Audio & vidéo / Collège de France

Savoirs ENS - catalogue audiovisuel / l'École normale supérieure Arts 152 résultat(s) sur le site > Vous pouvez aussi chercher parmi nos archives Affronter l'obscurité : l'enfant exposé au mal Carole Desbarats 06/10/2023« Affronter l'obscurité : l'enfant exposé au mal » Par Carole Desbarats, enseignante et directrice artistique des Rencontres Nationales du Havre sur les Séries. Comment les enfants sont-ils représentés et considérés au cinéma ? Prendre les enfants au sérieux Ophir Levy 06/10/2023 « Prendre les enfants au sérieux. Le Bard Graduate Center de New York Peter Miller 10/05/2023« Le Bard Graduate Center de New York » Une conférence par Peter Miller, directeur du Bard Graduate Center de New York, donnée à l'ENS-PSL dans le cadre du séminaire d'avril-mai 2023 organisé par l'EUR Translitteræ. Représentation, inclusion, trahison ? Vers une pop cultivée : Beyoncé et l'impact des syncrétismes musicaux Emmanuel Parent 26/01/2023La musique pop a connu beaucoup de procès. Féminismes et féminisme pop : différence de degré ou de nature ?

Marion Burgio, enseignante de SVT en expédition scientifique sur l’océan indien Comment un enseignant peut-il participer à un programme de recherche ? Marion Burgio, professeur de SVT au lycée Louis Barthou de Pau a embarqué un mois à bord d’un navire océanographique. L’objectif de la mission est de forer la dorsale océanique pour étudier des carottes de gabbro. Quelle est l’origine de votre engagement dans cette expédition ? Au cours d'une formation au PNF IODP school of rock il y a plus de deux ans, j'ai rencontré des enseignants français, anglais et portugais qui avaient participé à ce programme Teacher at sea et qui nous motivaient à prendre le large sur le JOIDES Resolution, navire de forage scientifique international. Nous avons pu forer sur 800m une zone de la dorsale Sud Ouest indienne où la croûte océanique est particulièrement mince car dénudée. Comment se passe la vie sur un bateau de recherche ? Une vie très rythmée par les gardes de 12h et les repas mais aussi un peu de temps libre pour le sport, la musique, la lecture, les films, les jeux...

Les cours en ligne ouverts à tous débarquent en France À la rentrée, plusieurs écoles d’enseignement supérieur, dont Polytechnique, vont se lancer. Le ministère de l’enseignement supérieur s’intéresse de près à ce nouvel outil. On connaissait les sites pédagogiques qui proposent des quiz et fiches de révisions sur Internet, voire des cours en vidéo pour apprendre à domicile. Mais un mouvement autrement plus profond venu d’outre-Atlantique débarque aujourd’hui en France : le Mooc – prononcer « Mouk » – pour « Massive Online Open Course » ou « Cours en ligne ouvert et massif ». Pour ses partisans les plus enthousiastes, ces « e-cours » vont finir par se substituer aux amphis universitaires. « On n’est pas dans une logique de révision mais d’apprentissage. Et Matthieu Cisel, doctorant à l’École normale supérieure de Cachan, qui écrit une thèse sur le sujet, de renchérir : « Il est clair que des facs vont disparaître. ITyPA a réuni 3600 personnes D’autres projets sont déjà dans les tuyaux. Des questions sur la certification Rémi Noyon

Canal-U Conférences et colloques / Musée du Louvre Allez au contenu Allez au menu principal Allez à la recherche Change language Accessibilité Soutenez le Louvre Accueil>Expositions & Actualités>Conférences et colloques Conférences et colloques Les cycles de conférences et colloques accompagnent les expositions ou abordent des thématiques diverses dans le domaines de l’histoire de l’art et de la muséographie, concernant tout aussi bien des questions esthétiques qu'une période, un mouvement artistique, ou des grandes figures de l'histoire de l'art de l’antiquité à aujourd’hui, ou encore l’actualité internationale des musées et les grands enjeux les concernant. Au programme Autour des carnets secrets de Turner : art, création et érotisme Conférence Par Alain Jaubert, cinéaste, écrivain et Guillaume Faroult, musée du Louvre Conférence-discussion à l'occasion de la sortie de l'ouvrage d'Alain Jaubert : J.M.W. à 12h30, Auditorium du Louvre, le 16 Novembre 2017 Evénement(s) : 12h30 au Louvre par Frédéric Elsig, université de Genève 14Agenda Archives

Le rap français en 1996 : Mixtape Musique Mardi 14 juin 2016 par Jean Morel L'abcdr conclut sa série de mixtapes retrospectives de l'année 1996 dans l'histoire du rap. Et cet opus devrait en séduire plus d'un puisqu'il est consacré au rap français. 01. Podcasts radio & tv, conférences / École nationale supérieure d'architecture de Paris-La Villette Architectes - Monographies 3 Histoires de béton - Gulizzi, Marciano, Sbriglio - 12 février 2015 par Laure Adler (émissions de 44 minutes) Bernard Tschumi - 29 octobre 2013 Marc Barani - 4 mars 2014 Rudy Ricciotti - 14 mars 2014 Henri Gaudin - 21 mars 2014 Jean-Michel Wilmotte - 16 mai 2014 Françoise Schein - 23 février 2015 par Matthieu Garigou-Lagrange avec une chronique de Jean-Louis Cohen, France Culture, podcast (59 minutes) Les modes de vies vus par Le Corbusier - 2 février 2015 par Matthieu Garigou-Lagrange puis par Martin Quenehen, France Culture, podcast Ludwig Mies van der Rohe (1886-1969) - La simplicité est un long voyage - 12 mars 2013 Oscar Niemeyer (1907-2012) - 16 février 2013 Walter Gropius (1883-1969) - 26 octobre 2013 par Philippe Garbit, France Culture, podcast Ce soir on cambriole Le Corbusier ! par Tewfik Hakem, France Culture, podcast Les faces cachées du Corbusier 1/5, Audrée Wilhemy pour "Les sangs" - 27 avril 2015 par Irène Omélianenko, France Culture, podcast (53 minutes) Cinéma

Les 100 plus grands films du 21ème siècle Cinéma Mercredi 24 août 2016 par Sophie Marchand Certains se risquent à établir une liste des 100 plus grands films du siècle en 2016. Mais plutôt que de commenter cette drôle de façon de compter les années, concentrons-nous sur la sélection proposée, surtout quand celle-ci est signée de la BBC. Concernant leur classement voici les modalités : celui-ci n'a pas été établi uniquement par le biais d'un jugement subjectif puisque la rédaction a fait appel à 62 critiques du monde entier - des journalistes, des blogueurs, des universitaires. Trêve d'atermoiements, voici une liste établie par un collège de spécialistes de 100 films qui ont d'ors et déjà marqué notre siècle. 100.

Canal Académie / Académies et Institut de France Rossini sous Napoléon Une enquête de Jean Tulard sur le silence de Rossini après le triomphe de son Guillaume Tell mercredi 15 février 2017 “Le risque de la création” Allocution prononcée le 25 octobre 2016 par Mme Édith Canat de Chizy, déléguée de l’Académie des beaux-arts, lors de la séance solennelle de rentrée des académies. mardi 8 novembre 2016 Rembrandt, peintre du secret des âmes Entretien avec Pierre Curie, conservateur du musée Jacquemart-André à l’occasion de l’exposition “Rembrandt intime”. mardi 18 octobre 2016 A la découverte du musée intime de Monet à Giverny Entretien avec Sylvie Patin, correspondant de l’Académie des beaux-arts. jeudi 15 septembre 2016 Au Rendez-vous des Mariniers avec Frédéric Vitoux Frédéric Vitoux, de l’Académie française, nous invite dans ce restaurant populaire de l’île Saint-Louis jadis fréquenté par de nombreux écrivains célèbres. jeudi 16 juin 2016 “1816 : Girodet et la renaissance de l’Académie des beaux-arts” lundi 25 avril 2016 Communication de M.

Welcome to Adobe GoLive 6 Lecture 1 - Earth and Environmental Systems Science Lecture 2 - Atoms to Minerals Lecture 3 - Igneous Rocks Lecture 4 - Volcanoes Lecture 5 - Sedimentary Rocks Lecture 6 - Weathering and Soil Lecture 7 - Metamorphic Rocks Lecture 8 - Geologic Time Lecture 9 - Absolute Time Lecture 10 - Plate Tectonics Lecture 11 - Earthquakes Part 1 Lecture 12 - Earthquakes Part 2 Lecture 13 - Structure and Mass Movement Lecture 14 - Oceans and Shoreline Lecture 15 - Streams and Flooding Lecture 16 - Groundwater Lecture 17 - Water Pollution Lecture 18 - Glaciers Lecture 19 - Atmosphere Lecture 20 - Weather Part 1 Lecture 21 - Weather Part 2 Lecture 22 - Weather Part 3 Lecture 23 - History of Global Warming Lecture 24 - Natural and Anthropogenic Climate Change Lecture 25 - Paleoclimate Lecture 26 - Climate Forcing Mechanisms Lecture 27 - Climate Effects and Politics Lecture 28 - Sweet Life Lecture 29 - Ecology Lecture 30 - Evolutionary Theory Lecture 31 - Intelligent Design Lecture 32 - The Evolution of Consciousness Epilogue

theorie de l'evolution - Le Cactus Heuristique L’histoire de la sélection naturelle Charles Darwin (photo à gauche) défini la notion de sélection naturelle comme la « préservation des variations favorables dans la lutte pour la vie, et le rejet des variations préjudiciables ». Le concept de sélection naturelle postule un tri de certains caractères biologiques au cours des générations, qui découle du fait que les porteurs de ces caractères se reproduisent mieux que les membres de la population qui en sont dépourvus. A partir des connaissances acquises sur l’hérédité, la sélection naturelle a ensuite été divisée en 3 modes d’action agissant sur la distribution des phénotypes dans une population: - La sélection directionnelle : elle sélectionne un type unique de phénotype dans la population. Le niveau d’application de la sélection n’a pas vraiment été intégré aux débats qui ont animées les évolutionnistes peu après l’arrivée de la théorie de l’évolution à la fin du XIXème siècle. Pourtant, en 1945, le biologiste suédois G. S.J. Les gènes

Thème 1B Caractéristiques et formation du domaine continental - Hermier SVT Thème 1, Chapitre B : Origine et devenir du domaine continental. Introduction. I. Les caractéristiques du domaine continental. A. 1. 2. Résumé du principe : Le rubidium 87 est un élément alcalin qui peut se substituer au potassium dans les roches. Une roche de la croûte continentale (un granite par exemple) que je ramasse aujourd'hui contient donc une quantité de 87Sr égale à la quantité initiale de 87Sr intégrée à la roche lors de sa formation (87Sr initial) à laquelle il faut ajouter la quantité de 87Sr provenant de la désintégration du 87Rb. 87Sr actuel = 87Sr initial + 87Sr formé lors de la désintégration du 87Rb. On peut démontrer par un raisonnement mathématique que la quantité de 87Sr formée par désintégration du 87Rb est égale à 87Rb actuel (e (yt) - 1). 87Sr actuel = 87Sr initial + 87Rb actuel (e (yt) - 1) Or cette équation comprend deux inconnues : --> t qui est l'âge de fermeture du système (=âge de la roche) --> 87Sr initial C'est une équation de droite du type y=ax + b où B. II. A.

Les SVT au lycée Descartes (Antony) Lundi 4 mai 2015 2nde12: absent Mercredi 6 mai 2015 2nde12 (EPS): poursuite du travail sur les dossiers Jeudi 7 mai 2015 TS (cours): correction du bac blanc / correction du schéma fonctionnel (réflexe myotatique) et bilan écrit TS (AP): les ECE Lundi 11 mai 2015 2nde12 (2h): correction du DST du 30/03 / Correction du TP pression artérielle et bilan / Thème 3. Mercredi 13 mai 2015 2nde12 (EPS): suite et fin du travail sur les exposés. -> Présentations orales le me 20/05/15 Vendredi 15 mai 2015 TS (TP): 2. Samedi 16 mai 2015 1L: B. Lundi 18 mai 2015 2nde12 (2h): séance 2: le charbon. Mercredi 20 mai 2015 2nde12 (EPS): passation des oraux (soutenance des exposés). Jeudi 21 mai 2015 TS (cours): DST (2h) Vendredi 22 mai 2015 TS (TP): correction du DST de la veille / Chapitre 3B2. 1.2 Les autres aires impliquées. / 2. Mercredi 27 et jeudi 28 mai 2015 ECE de SVT Vendredi 29 mai 2015 TS (TP): Chapitre 2 (suite et fin) Schéma bilan / Conclusion./ Chapitre 3. Samedi 30 mai 2015 1L (2h): a. Lundi 1er juin 2015