Le son peut-il être spectaculaire ? L’exemple de l’art sonore 1 Au sujet du spectaculaire muséal, se référer à François Mairesse : MAIRESSE, F., Le Musée, Temple (...) 1Depuis de nombreuses années, le spectaculaire se développe dans le milieu muséal. D’abord, par l’architecture de plus en plus imposante et marquante visuellement des institutions muséales. Prenons comme exemple le Centre Pompidou, considéré comme un des premiers bâtiments spectaculaires1, le Musée Juif de Berlin, ou encore les architectures gigantesques de Franck Gehry. Ensuite par la conception d’expositions qui, pour favoriser une certaine consommation de masse, recourt à divers dispositifs scénographiques: de la simple mise en ambiance jusqu’aux reconstitutions de paysages urbains, en passant par des expographies « extravagantes ». 2 GOELZER, H., Dictionnaire de latin, Paris, Garnier/Bordas, 1928, p. 617. 3 Trésor de la Langue française, Tome 15, Paris, Gallimard, 1992. 7 Exposition du 13 octobre 2007 au 17 février 2008. Définition et mise en situation Cliché: Philippe de Gobert
Du son à l'image ou l'image née du son.- Arts plastiques • Du son à l’image Cette séquence s’adresse à un niveau de classe de 4ème parce que les élèves ont pratiqué régulièrement en Arts plastiques depuis la sixième et qu’ils manipulent et choisissent les logiciels en fonction des effets qu’ils connaissent. C’est en regardant le film "l’enfer" de Georges Clouzot que l’idée de travailler le son en amont m’a semblé intéressante. Georges Clouzot explique sa volonté de créer une bande son avant les images, non l’inverse comme cela se pratique généralement. Le son souvent, illustre l’image. J’ai donc travaillé avec 3 classes de 4e en réalisant une légère variation dans la demande (ne pas illustrer le son !). La première classe a travaillé la bande son lors des séances de musique. La demande était la suivante : " Créez une bande son à l’aide des bruitages placés dans la médiathèque et organisez les selon l’idée de répétition et de rythme. Hans Richter - Rhythm.23 (1923) Symphonie Diagonale (1924) - Viking Eggeling • La séance 2 • Lors de la séance 3
Sur la toile Par Christiane Rebattet La Semaine du Son www.lasemaineduson.org La Semaine du Son, association fondée par Christian Hugonnet et des musiciens, ingénieurs, techniciens, acousticiens et médecins, sensibilise le public, les élus et l’ensemble des acteurs de la société à l’importance de la qualité de l’environnement sonore. Soutenue par plusieurs ministères dont celui des Affaires sociales et de la Santé, elle organise tous les ans en janvier (du 15 au 19 à Paris, et du 20 au 27 partout en France ainsi qu’à Bruxelles, Genève et Montréal) une semaine de manifestations culturelles, économiques, médicales et pédagogiques liées au son. Histoire du son www.centor.ulaval.ca/cda/IndustrieMusique Son, sciences et pédagogie www.palais-decouverte.fr www.techno-science.net Création musicale et nouvelles technologies www.alamuse.com www.inagrm.com Prévention et protection www.journee-audition.org www.nosoreilles-onytient.org Le 14 mars 2013 est consacré à la 16e Journée nationale de l’audition. www.bruit.fr
Musique et peinture Les arts du spectacle dans la peinture du monde entier Fleurus idées Collection Fleur'Art Série Regard (Différents tableaux représentant des musiciens, des instruments de musique, des danseurs et des acteurs, une très bonne première approche d'un projet musique et peinture) Editeur : Honoré Champion Collection : MUSIQUE ET MUSICOLOGIE N°28 Genre : MUSIQUE Date de Parution : 01/12/1998 Nombre de pages : 204 - ISBN : 2852039214 - EAN : 9782852039216 Cet ouvrage, fondé sur les travaux et les réflexions d'historiens d'art, musicologues et créateurs attentifs aux liens unissant arts visuels et musique dans l'histoire, propose une approche plus épistémologique qu'événementielle de ces rapports. Les titres référencés ci-après sont le fruit du travail de Pascal BERGERAULT enseignant à la fac de Tours.
L'image sonore L'image sonore Image sonore désigne le lien établi entre une image visuelle et le son qui l'accompagne ; le cinéma n'est qu'une des occurrences de cette relation. Image sonore caractérise également une faculté propre au son. Ecouté seul, tenu hors de tout accompagnement visuel, le son engage en chacun de nous une production d'imaginaire. Lecture sans narration, les sons entendus entretiennent une polysémie toujours active. Lorsque l'on entend un verre se casser, la nature de ce son permet de l'associer à un verre en Duralex, une bouteille ou une vitre. La question musicale n'est pas ici en jeu. Saynètes sonores - Arts plastiques Niveau : cycle 4 Question : La représentation ; images, réalité et fiction Questionnement : La ressemblance (les images artistiques et leur rapport à la fiction, notamment la différence entre ressemblance et vraisemblance). Notions : temps,espace, matière Compétences disciplinaires : Expérimenter, produire, créer (recourir à des outils numériques de captation et de réalisation à des fins des création artistique). Mettre en œuvre un projet (confronter intention et réalisation dans la conduite d’un projet pour l’adapter et le réorienter, s’assurer de la dimension artistique de celui-ci). Qu’est-ce qui rend une image vidéo (réelle ou virtuelle) crédible, vraisemblable ? En observant les films au cinéma, les publicités à la télévision, les jeux vidéo ..., une réponse s’impose : le son ! A travers cette leçon, l’élève devra prendre conscience que le son conditionne notre rapport à l’image. • Compétences et apprentissages visés : • Déroulement du cours avant la réalisation Pendant la réalisation
L’image sonore contemporaine : entre misère symbolique et imaginaire sonore 1 François Delalande, « Le paradigme électroacoustique », Musiques, une encyclopédie pour le xxie siè (...) 2 Art musical du xive siècle en Europe, qui postule une nouvelle façon de noter la musique avec des f (...) 1Quel rapport entretiennent nos sociétés industrielles avec la musique ? Tenter de répondre à une telle question revient à s’interroger sur le phénomène musical lui-même : ses mutations, sa place dans un écosystème, son champ spécifique d’audience. Mais que recouvre aujourd’hui le terme de « musique » ? Comment définir le champ du musical dans nos sociétés industrielles ? 3 Régis Debray, « Qu’est-ce que la médiologie ? 2La médiologie musicale nous permet de mieux comprendre comment s’est produite cette évolution du son musical à l’image sonore. 3Mais restons dans le domaine de l’art. 4Des évolutions notables apparaissent entre les six médias de ces médiasphères. 6Dans le domaine de la perception, l’enregistrement modifie en profondeur notre manière d’entendre les sons.
La dimension affective du sentir dans l’expérience esthétique 1 Voir « L’invention de l’esthétique », présentation de l’Esthétique de Baumgarten par J.-Y. Pranchèr (...) 2 Critique de la faculté de juger, Première partie, livre I, §1, Vrin 1979, p. 49. 1Par son étymologie et le moment historique de son invention, l’esthétique a pour coeur l’aisthésis.Elle s’est en effet constituée en discipline nouvelle lorsque le sensible a pu acquérir une légitimité et une autonomie théorique par rapport à l’intelligible, c’est-à-dire ne plus être de l’intelligible confus, mais une réalité ontique spécifique, supposant un type d’appréhension particulier. 3 Voir tout particulièrement : L’oeuvre de l’art II, La relation esthétique, Seuil, 1997. 4 Voir tout particulièrement : L’art de l’âge moderne, Gallimard 1992, et Les célibataires de l’art. (...) 5 Voir tout particulièrement : Grenzgänge der Ästhetik, Reclam, 1996. 6 Selon l’expression de Harold Rosenberg in La dé-dédinition de l’art, 1972, trad. franç., Nîmes J. C (...) 7 Selon l’expression de G. 18 G. 23 G.
Art interactif Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. L’art interactif est une forme d'art dynamique qui réagit à son public et/ou à son environnement, une nouvelle manière de désigner l'art numérique mais seul le traitement computationnel de l'information est virtuel[1]. Contrairement aux formes d'art traditionnelles où l'interaction du spectateur est surtout un événement mental – de l'ordre de la réception – l'art interactif permet différents types de navigation, d'assemblage, ou de participation à l'œuvre d'art, qui va bien au-delà de l'activité purement psychologique. Les installations artistiques interactives sont généralement informatiques et utilisent des capteurs, qui mesurent des événements tels que la température, le mouvement, la proximité, les phénomènes météorologiques que l'auteur a programmé de manière à obtenir des réponses ou réactions particulières. Définitions de l'art interactif[modifier | modifier le code] Origines[modifier | modifier le code] Rôle du spectateur dans l'art
Artperformance, art sonore Samedi 15 juin 2013 6 15 /06 /Juin /2013 12:36 Par Olivier Lussac - Publié dans : Arts sonores -Communauté : ECOUTE ECOUTE 0 Lundi 7 novembre 2011 1 07 /11 /Nov /2011 03:21 Samedi 19 mars 2011 6 19 /03 /Mars /2011 17:29 Par Olivier Lussac - Publié dans : Arts sonores 0 Samedi 19 mars 2011 6 19 /03 /Mars /2011 11:47 Lundi 29 novembre 2010 1 29 /11 /Nov /2010 11:41 Par Olivier Lussac IDEAT - Publié dans : Arts sonores -Communauté : ECOUTE ECOUTE 0 Mardi 16 novembre 2010 2 16 /11 /Nov /2010 16:08 THE GANGSTER SISTER, 1977, 7:50 min, Audio CD Originally installed in a makeshift "house" painted ,red, white, and blue, this provocative audio piece features Acconci addressing imaginary characters -- Mama, Daddy, Big Brother, Sister, and Jesus -- in a singular take on the American family. Mardi 16 novembre 2010 2 16 /11 /Nov /2010 16:06 ubu.artmob.ca/sound/acconci_vito/Acconci-Vito_Ten-Packed-Minutes.mp3 link Mardi 16 novembre 2010 2 16 /11 /Nov /2010 15:31