Qu’est-ce que chercher ? (3) L’instrumentation de la recherche 2. L’instrumentation de la recherche La recherche dans les humanités, dans les sciences historiques et sociales a une technicité propre. L’une des hypothèses fortes de mon travail est de reconnaître la part de cette matérialité et de ces techniques dans différentes traditions savantes, et d’en faire un objet de comparaison et de réflexivité. Je prendrai l’exemple d’un auteur grec qui m’a beaucoup occupé ces dernières années, Athénée de Naucratis, un polymathe du IIe siècle de notre ère. Comment un tel travail a-t-il été possible au temps des rouleaux de papyrus, au temps de la circulation centrifuge et incontrôlée des textes, au temps des tablettes de cire ? Il est impossible de comprendre le projet d’Athénée si on ne s’interroge pas sur sa fabrique, sur la logistique de ses compilations, sur l’interaction de la lecture, de la mémoire et de l’écriture. - les nouvelles pratiques liées à la micro-informatique personnelle et à son outillage logiciel. Ces questions ne sont pas triviales.
Digital Humanities Now Tools – Carolina Digital Humanities Initiative DH ToolkitsScalarA free, open source authoring and publishing platform that’s designed to make it easy for authors to write long-form, born-digital scholarship online. Scalar enables users to assemble media from multiple sources and juxtapose them with their own writing in a variety of ways, with minimal technical expertise required.OmekaA project of the Roy Rosenzweig Center for History and New Media at George Mason University, Omeka is a free, flexible, and open source web-publishing platform for the display of library, museum, archives, and scholarly collections and exhibitions. Omeka’s Showcase includes projects powered by Omeka. 1 Pings/Trackbacks for "Tools"
DHQ: Digital Humanities Quarterly: 2013 Managing 100 Digital Humanities Projects: Digital Scholarship & Archiving in King’s Digital Lab James Smithies, King's College London; Carina Westling, King's College London; Anna-Maria Sichani, King's College London; Pam Mellen, King's College London; Arianna Ciula, King's College London Modelling Medieval Hands: Practical OCR for Caroline Minuscule Brandon W. Hawk, Rhode Island College; Antonia Karaisl, Rescribe Ltd; Nick White, Rescribe Ltd Towards 3D Scholarly Editions: The Battle of Mount Street Bridge Costas Papadopoulos, Maastricht University; Susan Schreibman, Maastricht University Music Scholarship Online (MuSO): A Research Environment for a More Democratic Digital Musicology Timothy C. DH2018: A Space to Build Bridges Molly Nebiolo, Northeastern University; Gregory J. Velvet Evolution: A Review of Lev Manovich's Software Takes Command (Bloomsbury Academic, 2013) Alan Bilansky, University of Illinois Curating Crowds: A Review of Crowdsourcing Our Cultural Heritage (Ashgate, 2014)
Suis-je une humaniste digitale ? | Espaces réflexifs 10 juin. #diahd. Aujourd’hui on célèbre le « Día de las Humanidades digitales » (« Jour des Humanités numériques ou Digital Humanities ») dans le monde hispanophone et lusophone. J’en profite l’occassion pour me demander ici, à la Villa réflexive: « Suis-je une humaniste digitale ? ». Pendant ce mois, j’ai lu entre autres un billet très intéressant dont les auteurs s’interrogeaient sur la question des HD: « La stratégie du Sauna finlandais », article sur l’étude Les frontières de Digital Humanities. On y découvre une très grande diversité linguistique et géographique, l’existence d’un hors-monde qui n’a pas vu l’enquête ou n’y a pas prêté attention, la marginalité de l’anglais comme première langue, mais sa domination comme second idiome. HD: quelle langue ? Quelques liens intéressants se trouvent dans les espaces occupés par Paul Spence (¿Cómo surgió el Día de humanidades digitales?) HD: quelles disciplines ? HD: quelles humanistes ? Suis-je une humaniste digitale ?
Humanidades Digitais | Grupo de Pesquisas | Universidade de São Paulo WorldMap Harvard Tools Tools for creating, editing, transforming, and publishing TEI documents and schemas are essential to using the TEI Guidelines. Since the TEI rules and recomendations are expressed in XML, TEI users can take advantage of the abundance of XML tools developed for general use. In addition, the TEI community develops and distributes TEI-specific tools. Some tools are maintained and distributed directly by the TEI: for instance, the Roma tool for schema customization is an integral part of the publication of the TEI Guidelines, though the underlying tool may also be installed and used separately. Others tools are contributed by members of the TEI community and are not maintained by the TEI. There is also a Special Interest Group on Tools. Generation of schemas and documentation: Roma Roma is a web-based application which allows TEI users to generate P5-compatible schemas and documentation. Stylesheets for converting TEI documents to various formats Conversion to and from TEI:
Manifeste des Digital humanities | ThatCamp Paris Contexte Nous, acteurs ou observateurs des digital humanities (humanités numériques) nous sommes réunis à Paris lors du THATCamp des 18 et 19 mai 2010. Au cours de ces deux journées, nous avons discuté, échangé, réfléchi ensemble à ce que sont les digital humanities et tenté d’imaginer et d’inventer ce qu’elles pourraient devenir. À l’issue de ces deux jours qui ne sont qu’une étape, nous proposons aux communautés de recherche et à tous ceux qui participent à la création, à l’édition, à la valorisation ou à la conservation des savoirs un manifeste des digital humanities. I. 1. 2. 3. II. 4. – que se sont multipliées les expérimentations dans le domaine du numérique en Sciences humaines et sociales depuis un demi-siècle. – que le numérique induit une présence plus forte des contraintes techniques et donc économiques dans la recherche ; que cette contrainte est une opportunité pour faire évoluer le travail collectif ; III. 5. 6. 7. 8. IV. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Rejoignez-nous !
TimeMapper Can I make a timemap anonymously? Yes! You do not need an account to create a timemap - they can be created anonymously and will have all the same features and shareability of normal timemaps. However, there are some benefits of creating an account and creating your timemap whilst logged in: You'll get a nice URL for your timemap at /your-username/a-name-you-choose-for-your-timemap All of your timemaps will be nicely listed at /your-username As you'll be identified as the owner you'll be able to re-configure (or delete) your timemap later If you do want an account, signup is very easy – it takes just 15 seconds, is very secure, and uses your Twitter account (no need to think up a new username and password!). "Publish" 1. Go to File Menu in your spreadsheet, then 'Publish to the Web', then click 'Start Publishing'. What URL do I use to connect my spreadsheet? Use the URL you get by clicking your spreadsheet's Share button and copying the Link to share box. Not all fields are required.
XTF » Exercise 4: Results ranking Exercise 4: Results ranking Introduction: The preFilters for the various content types extract or produce a minimal set of Dublin Core metadata. This metadata is then further processed by preFilterCommon (1) to create the sort and browse fields in the index. The object here is to boost the value of the “title” field for all document types so that if a search term appears in the title of the document, it will have a much higher relevance ranking than a document that merely has the term in the body of its text. Demonstration: Steps: Do a search ( in the workshop content for a common term (e.g., grape). Footnotes:(1) Generally you want to do your work in the most narrowly focused version possible, although in this case the change we want to make is universal, so we are working in preFilterCommon.(2) xtf:wordBoost is only one of many special XTF attributes that can be applied to an index field (e.g., xtf:meta, xtf:tokenize, xtf:facet, etc.). Next tutorial step:
Read/Write Book 2 Qu’est-ce que les humanités numériques ? Apparue en 2006, l’expression connaît depuis un véritable succès. Mais au-delà du slogan à la mode, quelle est la réalité des pratiques qu’il désigne ? Si tout le monde s’accorde sur une définition minimale à l’intersection des technologies numériques et des sciences humaines et sociales, les vues divergent lorsqu’on entre dans le vif du sujet. Les humanités numériques représentent-elles une véritable révolution des pratiques de recherche et des paradigmes intellectuels qui les fondent ou, plus simplement, une optimisation des méthodes existantes ? Constituent-elles un champ suffisamment structuré pour justifier une réforme des modes de financement de la recherche, des cursus de formation, des critères d’évaluation ?