DP3 - Clg Dolto - Pont à Marcq
Le Guide ONISEP "Après la 3ème" spécial Nouveau Lycée Ces séquences sont réparties sur l’ensemble de l’année afin de vous aider à construire progressivement votre projet d’orientation. Une passerelle entre les jeunes, les professionnels et les enseignants. Les activités présentées ici sont tirées (ou en tout cas bien inspirées d'ONISEP.fr) L’ensemble du projet est composé de différentes séquences pédagogiques qui s’articulent autour des quatre objectifs suivants : PRÉSENTATION de cette option : ses objectifs, son contenu et son public. PÉDAGOGIE présentant les compétences et les connaissances à développer dans l’option, une progression annuelle ainsi que des activités pédagogiques. RESSOURCES toute la documentation utilisée pour ce site et utilisable par les élèves. Le PROGRAMME OFFICIEL à lire au moins une fois. Collège Françoise Dolto - Pont à Marcq - 59710
Centre National de Formation aux Métiers de l'Eau
Capteurs Sur son centre de La Souterraine, l’OIEau dispose d’installations et de matériels multiples permettant de réaliser mesures et autosurveillance dans le domaine de l’eau. En savoir + Métrologie - Télégestion - Automatisme Sur ces centres de Limoges et de La Souterraine, l’OIEau dispose d’installations et de matériels permettant d’assurer les formations sur les thématiques "Métrologie - Télégestion - Automatisme" dans le domaine de l’eau. En savoir + Pompage Sur son site de Limoges, le CNFME dispose d’un banc hydraulique utilisé, dans le cadre des formations, pour effectuer des démonstrations ou des essais concernant les pompes et les appareils de régulation sur les réseaux. En savoir + Electrotechnique L’OIEau dispose sur ses sites de Limoges et de La Souterraine de matériels permettant d’assurer les travaux pratiques des formations associées à ce sujet. En savoir +
La recherche documentaire en DP3
Parlez-nous de votre métier… L’un des objectifs de la DP3 est d’aller à la rencontre du monde professionnel par la recherche documentaire. Par cette recherche, les élèves doivent être capables de présenter un métier et ainsi de s’exprimer à l’oral devant un auditoire, le groupe-classe. Cette recherche peut se faire au CDI, en salle informatique ou sur le terrain (voir article sur le Rallye des métiers). Voici quelques sites très riches sur lesquels les élèves peuvent trouver des métiers classés par domaines, par nom, par centre d’intérêts, accompagnés de témoignages de professionnels la plupart du temps sous forme de vidéos, qui permettront aux jeunes d’avoir une idée plus précise et plus vraie du métier choisi. www.meformer.org www.onisep.fr À consulter sans modération !
"Cité orientée" : un web-documentaire sur l'orientation
"Cité orientée" est un web-documentaire innovant, ludique et participatif sur l'orientation scolaire et professionnelle. Au fil de sa visite interactive de la cité, l'internaute rencontre les habitants qui décrivent leur parcours professionnel. Ce service est proposé par Vanglabeke Films et francetv éducation, en partenariat avec l’Onisep. La "Cité orientée" propose de : partir à la rencontre de ceux qui veulent s'orienter professionnellement découvrir des métiers s'orienter soi-même en se promenant dans une cité virtuelle à l'aide de sa souris. L’internaute peut se laisser guider pour rencontrer le personnage le plus proche de ses envies ou se promener librement vers différents quartiers de la ville à la recherche de sa propre orientation. "Cité Orientée" est une plateforme qui héberge des films, des photos, des textes, des sons, des témoignages, des fiches métiers et des analyses de spécialistes. Consultez le web-documentaire "Cité orientée"
"Mon industrie" : un site pour découvrir l'industrie de manière ludique
"Mon industrie" est un nouveau site pour faire découvrir la véritable image de l’industrie et mieux la faire connaître dans sa réalité et sa diversité. L'industrie touche à tous les secteurs de l’économie et les jeunes peuvent y trouver leur place, quel que soit leur niveau de formation. Ce site est proposé par l'Onisep dans le cadre de la stratégie pour le numérique à l'École. Le site est lancé à l'occasion de la semaine de l'industrie, qui se déroule du 18 au 24 mars. Il répond aux questions concrètes des collégiens de quatrième et troisième ainsi qu'à celles des lycéens de classe de seconde : Dans l’industrie, le travail est-il répétitif, pénible ? fait découvrir les secteurs industriels dans leur variété au travers de trois espaces : Le site réserve une large place aux témoignages et aux vidéos. Consulter le site "mon industrie" Faire entrer l'École dans l'ère du numérique Découvrez la stratégie pour le numérique à l'École :
Bienvenue sur le site d'Euro Cordiale
