Nubes de Palabras ⇒ Herramientas para crear nube de tags Las nubes de palabras suelen ser una técnica o recurso de marketing visual muy interesante para complementar e ilustrar presentaciones y artículos de un blog. Además, una nube de etiquetas también es uno de las formas más utilizadas por la mayoría de CMS (sistema de gestión de contenidos), para resaltar términos. Hasta hace muy poco tiempo las herramientas que facilitaban hacer este tipo de nube de tags o nube de palabras eran muy demandadas y populares en Internet. En la actualidad, aunque haya pasado un poco ese boom, todavía ellas no han dejado de ser una opción muy atractiva para enriquecer cualquier contenido online o presentación. ¿Qué es una nube de palabras o nube de tags? Podríamos decir que una nube de palabras o nube de etiquetas es un recurso visual a modo imagen que se utiliza para representar las palabras más destacadas que componen un determinado texto. ¿Cómo hacer nubes de palabras o nubes de etiquetas? 10 Herramientas gratuitas para crear nubes de palabras 2# Wordcloud
8 formas para crear nuestra propia radio en el próximo curso escolar En Inevery Crea todos los lunes compartimos herramientas para trabajar en el aula: editar imágenes en el aula, crear poster o murales ... La radio como recurso educativo en nuestras aulas puede darnos mucho juego en la etapa de Educación Primaria, proyecto que requiere una gran organización, conocimientos técnicos, trabajo en equipo, cooperación… habilidades necesarias para poder llevar a nuestras aulas. En nuestra radio trabajaremos un elemento principal de la comunicación, como es la entrevista y la radio puede tanto para trabajar en el aula, o también podemos emitirla para el público. Con la puesta en marcha del Proyecto radio en el aula favorecemos el pensamiento creativo de nuestros alumnos y nuestros alumnos utilzan el lenguaje de una manera adecuada. En Inevery Crea hoy queremos compartir una serie de herramientas para crear nuestra propia radio de aula, momento perfecto para pensar en poner en marcha para futuros proyectos. 1. Video Tutorial Spreaker 2. 3. 4. 6. 7.
Calendario virtual sobre Efemérides culturales Por Maria Jimena Tellechea, Licenciada en Ciencias de la Comunicación (UBA). Especial para Sobre tiza. 20 de Junio, Día de la Bandera. ¿Qué hecho conmemoramos en esa fecha? Esas y muchas otras preguntas son las que nos hacemos cada vez que se aproximan estos días. Preguntarnos por aquello que nos resulta evidente y bucear en los significados construidos ayuda a la comprensión de quiénes somos, de cuáles son los elementos que crean nuestra identidad. Siguiendo esta perspectiva, la propuesta es crear un Calendario Virtual a través de Facebook para trabajar las Efemérides Culturales Argentinas. El objetivo principal de la actividad es recuperar el imaginario cultural sobre las fechas más significativas en la historia de nuestro país y cristalizarlo en materiales audiovisuales. Para concretarlo, se sugiere a los docentes crear un grupo en Facebook e invitar a los estudiantes a investigar cuáles son las representaciones sociales acerca de las efemérides.
Objetos de Aprendizaje | CID: Herramientas para la innovación docente para ciencias BIO Para todos los que os dedicáis a la ciencia, os presentamos Protocolpedia, una app para móviles que ofrece una enorme cantidad de protocolos de laboratorio para todas las ramas que están organizados por categorías, por ejemplo: biología celular, bioinformática, genética, microbiología, neurociencia, histología, bioquímica, etc. También incluye un foro para los usuarios y el acceso a calculadoras especiales que, entre otros, pueden hacer los cálculos referentes a los reactivos de PCR, conversiones de unidades y cálculos de molaridad. Pero esto no es todo. También cuenta con un apartado de vídeos en los que podéis aprender cómo realizar las diferentes técnicas de laboratorio. Además, esto os puede ser útil también para comparar y mejorar las técnicas de las que ya disponéis y utilizáis. Así que, si estáis metidos en el mundo de la ciencia y los laboratorios, ya sabéis, “Protocolpedia”. Descarga IOS:
SCRATCH EN EL AULA | BLOG DE MERY SUà REZ "Edu@cción" El Pensamiento Computacional es un concepto nuevo sobre el que hay poco acuerdo acerca de qué abarca y de las estrategias para evaluarlo. Scratch es un entorno de programación gratuito desarrollado por un grupo de investigadores del Lifelong Kindergarten Group del Laboratorio de Medios del MIT, bajo la dirección del Dr. Mitchel Resnick. Este entorno aprovecha los avances en diseño de interfaces para hacer que la programación sea más atractiva y accesible para todo aquel que se enfrente por primera vez a aprender a programar. Según sus creadores, fue diseñado como medio de expresión para ayudar a niños y jóvenes a expresar sus ideas de forma creativa, al tiempo que desarrollan habilidades de pensamiento lógico y de aprendizaje del Siglo XXI, a medida que sus maestros superan modelos de educación tradicional con la utilización de las TIC Scratch Introducción Guía de Referencia Cuaderno de Trabajo Artículos Descarga Currículo Actividades Proyectos Matemáticas Proyectos Ciencias Naturales Arte Recursos
El absurdo e infundado mito del nativo digital Llevo un cierto tiempo hablando sobre el daño que está provocando la falsa consideración de que los jóvenes, por el mero hecho de serlo, son “nativos digitales” capaces prácticamente de “hacer magia” con dispositivos o tener una predisposición para un uso más eficiente de la tecnología, y hoy precisamente me he encontrado con el capítulo 7 de “It’s complicated“, un libro escrito por danah boyd que llevo leyendo un cierto tiempo (a estas alturas del curso académico, mis ritmos de lectura sufren notablemente), que me está pareciendo fantásticamente bueno, y que refleja perfectamente mis sensaciones en ese sentido. No, el nacer en un mundo en el que están rodeados de pantallas y teclados a todas horas no los convierte en nada especial. Aprender a utilizar la tecnología de una manera adecuada requiere aprendizaje y entrenamiento, independientemente de la edad que tengas. (This article is also available in English in my Medium page, “The absurd and unfounded myth of the digital native“)
incluyeTIC aula » El Blog ¡Hola! Os doy la bienvenida al blog incluyeTIC aula, que funcionará como repositorio de recursos y materiales curriculares, y como parte complementaria del blog incluyeTIC. Este blog pretende ser un recurso que facilite el uso didáctico de las TIC en el aula y ha sido creado poniendo especial interés en la inclusión digital de los alumnos/as con diversidad funcional. Sabemos que Internet es un inmenso océano lleno de infinidad de recursos educativos, por lo que he intentado organizarlos en torno a centros de interés y contenidos curriculares que se trabajan en el día a día del aula, procurando tener en cuenta el criterio de accesibilidad en la selección. La estructura de este blog de recursos pivota sobre dos pilares básicos: las unidades didácticas de los proyectos curriculares, y las capacidades y destrezas que pretendemos desarrollar en el alumn@. - Las Unidades Didácticas, que irán numeradas respondiendo a necesidades organizativas del blog, se desglosan en tres apartados:
100 HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA EL AULA | juandon. Innovación y conocimiento juandon Hay nuevas herramientas web 2.0 que aparece todos los días. Aunque algunas de estas herramientas no estaban destinados originalmente para su uso en el aula, pueden ser herramientas de aprendizaje extremadamente efectivo para la tecnología de hoy en día los estudiantes y sus profesores orientada emprendedora. Muchos de estos maestros son la búsqueda de los últimos productos y tecnologías para ayudar a encontrar maneras más fáciles y eficaces para crear productivo de aprendizaje en sus estudiantes. Más y más profesores están utilizando los blogs, podcasts y wikis, como otro enfoque de la enseñanza. Hemos creado una lista de 100 herramientas que crees que va a fomentar la interactividad y la participación, motivar y capacitar a sus estudiantes, y crear una diferenciación en su proceso de aprendizaje. Interactividad Utilice estas herramientas para la participación activa de los estudiantes en el aula. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Siete. 8. 9. 10. 11. 12. 14. 15. 16. 17. 18. 20. Compromiso 21. 22.
Discurso Escolar Prefiero separar a dos alumnos cagándose a piñas, prefiero dar clases sin luz, prefiero no tener tizas, ni banco, ni silla. Prefiero una reunión con el Inspector, prefiero atender a padres enojados, prefiero entrar a un curso que es un despelote... Prefiero muchas cosas en el trabajo menos organizar actos escolares y hacer discursos. Y parece que no soy el único, ya que las palabras de búsqueda que más se utilizan para llegar a este blog son justamente "Discurso Escolar"... por afano. Mis amigos colegas, sé perfectamente lo que es sentarse en la compu y tener que tipear algunas palabras, de hecho, tengo que hacerlas para el acto de mañana y acá me ven... perdiendo el tiempo. Asi que he pensado (oh! No pidan cosas extraordinarias, pero es probable que con algunos ajustes que hagan les pueda servir para salir del paso. Ah! Discurso 2 de abril by NatachaDiscurso 2 de abril by El Vasco Discurso Día de la Bandera by El Vasco Discurso Día de la Memoria by El Vasco Discurso 9 de Julio by El Vasco
Herramientas para crear un currÃculo original y atractivo Si queréis destacar con vuestro curriculum vitae, haciéndolo más atractivo para capturar el interés de la empresa, tendréis que innovar, mostrar que sois mucho más que una plantilla de Word, que hay algo de creatividad que vale la pena conocer. Para ello podemos usar algunas de estas herramientas que os ayudarán a salir un poco de la linea generalmente utilizada: - Plantillas de Prezi: Prezi es una excelente herramienta para hacer presentaciones atractivas, pero también incluye plantillas especialmente diseñadas para construir CVs. En el enlace anterior os mostramos las tres ya disponibles en el sistema. - CVGram: Herramienta que ayuda a transformar el currículo que tenemos guardado en Linkedin en una original infografía. - vizualize.me, re.vu y kinzaa.com: otras opciones que apuestan por infografías para crear un CV, aunque el resultado es más minimalista que en el caso anterior. - infoabout.me: Para crear un CV con estadísticas de acceso en tiempo real, códigos QR y url personalizada.
100 Herramientas digitales para profesores y alumnos Por Juan Domingo Una forma segura de involucrar a los estudiantes es hacer de su diversión experiencia educativa. Los nuevos maestros acaban de empezar, así como los profesores, con experiencias que podrían aportar un soplo de aire fresco en los aprendizajes y ello les encantará a todos los grandes docentes tener herramientas disponibles en Internet para ayudarles a que su trabajo sea más entretenido y provechosos. Algunas de las herramientas siguientes tendrán en los profesores y estudiantes programas abiertos, Twitter, blogs, comics, videos, incorporación de otras herramientas que les ayudarán a que el aprendizaje sea divertido y mucho más importante y trascendente. Wikis Los wikis ofrecen una excelente manera de colaborar y compartir conocimientos. GoAPES . Open Courseware Cursos abierto proporciona el contenido de los cursos reales de nivel universitario que está disponible gratuitamente en línea. OpenCourseWare del MIT . Blogging Twitter Tools Atlas . Enseñar con Comics Comic Creator .
Las Maletas del Conocimiento Bajo la denominación 'Las maletas del conocimiento', los responsables del Instituto de Estudios para la Ciencia y la Tecnología, (ECYT), en colaboración con el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, (CITA), de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y la coordinación de la Fundación DiCYT de la USAL, han puesto en marcha una iniciativa destinada a mejorar el conocimiento que los alumnos de los centros educativos castellano leoneses tienen sobre distintas áreas innovadoras. La iniciativa pretende familiarizar al personal docente con la introducción de las nuevas tecnologías en las aulas, a través de las pizarras digitales interactivas. Para ello se han diseñado y construido unos objetos digitales, manejables y transportables, de manera que puedan rotar periódicamente por los diferentes centros educativos de la región.