le corps humain Le corps humain L'extérieur du corps humain - Les parties du corps humain : Le corps humain, c'est très simple : De haut en bas : la tête, le tronc, les membres supérieurs : les bras, les membres inférieurs : les jambes Voyons un peu plus dans le détail : De face : la tête, le cou, l'épaule, le bras, le nombril, le ventre, la main, la cuisse, la jambe, le pied, l'orteil, la poitrine, l'avant-bras, le poignet, le doigt, le genou, la cheville. De dos : la nuque, le dos, le coude, la hanche, la fesse, le mollet, le talon. - Détails de la tête : La tête : les cheveux, le front, l'œil, l'oreille, la narine, les lèvres, le menton, le crâne, le sourcil, le nez, la joue, la bouche, le cou. - Détails de la main : La main : la paume, le poignet, le pouce, l'index, la majeur, l'annulaire, l'auriculaire, l'ongle. - Détails du pied : Le pied : le cou-de-pied, les orteils, l'ongle, la plante du pied, le talon, la cheville. L'intérieur du corps humain... - De la peau aux os - La peau Rôles physiologiques de la peau
Σχεδιάζοντας ζώα στη στιγμή! | ΜΙΚΡΟΙ - ΜΕΓΑΛΟΙ Οι παρακάτω ιδέες για σχέδιο είναι σίγουρο ότι θα ενθουσιάσουν τόσο τα παιδιά όσο και τους γονείς. Το σχέδιο θα είναι από σήμερα υπόθεση Μικρών και Μεγάλων! Πάρτε μολύβι, έτοιμοι, σχεδιάστε! [via Dora, Busy as a Bee in Paris] Frogs – Applications Android sur Google Play The Classic Princess and the Frog Fairy Storybook App Made More Incredible than Ever! Experience this Famous Fairytale, color the princess, play puzzles and many more exciting games! Packed with superb animation & stunning interactive activities! The Princess and the Frog Fairy tale book for kids is a beautiful interactive & magical version of one of the most famous fairy tales by the Brothers Grimm. What’s Inside the Princess and the Frog Fairy Tale book for kids:★ Join the princess & play ball in the palace's courtyard★ Watch how the princess loses her ball - interactive activity★ Help the princess & forest animals search for the ball★ Watch how the princess makes a promise to the Frog★ Join the King, his daughters and the frog to a royal dinner - interactive activity★ Feel the magic as the frog turns into a real prince - A joyous celebration NEW exciting and educational games on each book page! The Princess and the Frog interactive storybook makes the perfect bedtime story.
Le système solaire à portée de votre souris Μ.Κ...δημοτικού !: Γλώσσα Β΄ Δημοτικού-ΕΝΟΤΗΤΑ 21.Χρήσιμες οδηγίες Γνωρίζω καλύτερα τα κέρματα του ευρώ | emathima Οι μαθητές να γνωρίσουν όλα τα κέρματα του ευρώ και να κάνουν ανταλλαγές Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να είναι ικανοί να: Διακρίνουν κέρματα του ευρώ και την αξία τουςΑναγνωρίζουν τα ελληνικά κέρματα του ευρώΚάνουν ανταλλαγές με κέρματαΕκτιμούν τη συνολική αξία δύο ή περισσότερων κερμάτων και να βρίσκουν το υπόλοιπο ενός ποσούΣυνεργάζονται σε ομάδες των δύο και των τεσσάρων πηγή: Μαθηματικά Β τάξη, βιβλίο δασκάλου Φύλλο εργασίας 1 Φύλλο εργασίας 2 Τα κέρματα του ευρώ Μαθαίνω το ευρώ Υπολογίζω με ευρώ Βρες τα νομίσματα I like thisUnlikeLike0I dislike thisUndislike 0
«Ενώ εσύ μου φώναζες…» Ένα κείμενο γροθιά για όλους τους γονείς! Posted by Cassandra στο Σεπτεμβρίου 25, 2015 Πολλές φορές σαν γονείς, ξεχνάμε ότι έχουμε απέναντί μας ένα παιδί που το μόνο που θέλει είναι αγάπη από εμάς. Τα οικονομικά προβλήματα, τα νεύρα της δουλειάς και το άγχος της επιβίωσης μας κάνει να ξεχνάμε το πιο σημαντικό πράγμα στο κόσμο. Ποιο είναι αυτό; Ο τρόπος μας και η συμπεριφορά μας απέναντι στο παιδί μας. Διαβάστε το συγκλονιστικό κείμενο της Κατερίνας Μάλλιου. Ενώ εσύ μου φώναζες, μου μάθαινες να σε φοβάμαι… Ενώ εσύ μου φώναζες, τραυμάτιζες την αυτοπεποίθηση μου… Ενώ εσύ μου φώναζες, μου μάθαινες ότι δεν είχα αξιοπρέπεια επειδή ήμουν μικρός… Ενώ εσύ μου φώναζες, μου μάθαινες να μην τολμάω, να μη δοκιμάζω, να μην προσπαθώ να ανακαλύπτω, να μην παίρνω πρωτοβουλίες, για να μη θυμώνεις… Ενώ εσύ μου φώναζες, με έκανες να νιώθω ασήμαντος και αδύναμος… Ενώ εσύ μου φώναζες, μου έδειχνες ότι δεν μπορούσα να σε εμπιστεύομαι… Ενώ εσύ μου φώναζες, μου μάθαινες ότι όταν αγαπάμε κάποιον, έχουμε δικαίωμα να του φερόμαστε άσχημα… #Alithines_Istories
Γιατί δεν πρέπει να φοράμε τα παπούτσια μέσα στο σπίτι «Βγάλε τα παπούτσια σου! Θα μου κάνεις χάλια το σπίτι!» ίσως θυμάστε τη μητέρα και τη γιαγιά σας να λένε και να σας κοιτάνε με τρόμο μέχρι να σιγουρευτούν ότι το δεξί σας πόδι δεν θα πατήσει στο φρεσκοσφουγγαρισμένο πλακάκι ή το φρεσκογυαλισμένο τους πάτωμα. Ναι και η επιστήμη μάς δικαιώνει! Υπάρχει κάτι ακόμα πιο τρομακτικό... Σύμφωνα με τον μικροβιολόγο Charles Gerba, που συμμετείχε στην έρευνα, «Τα πιο συχνά βακτήρια που βρέθηκαν στα παπούτσια προέρχονται είτε από ακαθαρσίες ζώων ή από δημόσιες τουαλέτες». Επομένως, μαμάδες, το συμπέρασμα είναι ένα: συνεχίστε να είστε... ενοχλητικές και να φωνάζετε στους δικούς σας να βγάζουν τα παπούτσια τους πριν μπουν στο σπίτι. Πηγή: themotherish.com
Τα παιχνιδια που αγαπησαμε!Αυτα των σχολικων μας χρονων - Daddy-Cool.gr Από το λάστιχο μέχρι το κουτσό,ελατε να κάνουμε ένα όμορφο ταξίδι στα παιχνίδια των σχολικών μας χρόνων!!!Πάρτε θέση και πείτε μας ποιο ήταν το δικό σας αγαπημένο.Τι ωραίες εποχες! Κρυφτό «Πέντε, δέκα-δεκαπέντε…» Μία από τις λίγες εκδοχές των μαθηματικών που έχουν εντυπωθεί ευχάριστα στη μνήμη μας είναι αυτή του μετρήματος στο δέντρο, για τον άτυχο που «τα φυλούσε» στο κρυφτό. Μακριά γαϊδούρα Από τα πιο αστεία παιχνίδια της αυλής, η μακριά γαϊδούρα στήνει τους μισούς συμμετέχοντες σκυφτούς τον έναν μετά τον άλλον, όσο οι υπόλοιποι παίρνουν φόρα και τους… καβαλάνε για να φτάσουν όσο πιο μακριά μπορούν. Τα βαρελάκια Ανάλογης φιλοσοφίας παιχνίδι, τα βαρελάκια τοποθετούν τα παιδιά σε απόσταση και κάποιος προσπαθεί να περάσει από πάνω τους, προσπαθώντας να μην τους ακουμπήσει καθόλου, παρά μόνο με τα χέρια. Σπασμένο τηλέφωνο Λιγότερο δραστήριο παιχνίδι, αλλά ιδανικό για τα… πρώτα πάρτι της ζωής μας, το σπασμένο τηλέφωνο περιλαμβάνει την «αυτί με αυτί» σκυταλοδρομία μιας λέξης ή φράσης. Τα μήλα
Τα θυμωμένα μπαλόνια: Το κόλπο για τη διαχείριση του θυμού Ο θυμός είναι από τα συναισθήματα που τα περισσότερα παιδιά δυσκολεύονται να κατανοήσουν και να διαχειριστούν. Μπορούν να περιγράψουν τι τους θυμώνει, αλλά δύσκολα μπορούν να κατανοήσουν τον θυμό. Τον ταυτίζουν με την επιθετική συμπεριφορά που χρησιμοποιούν για να τον εκφράσουν. Μια τεχνική που οπτικοποιεί τον θυμό και βοηθά τα παιδιά να τον κατανοήσουν είναι «τα θυμωμένα μπαλόνια«. Περιγραφή της τεχνικής Δίνουμε στο παιδί να φουσκώσει ένα μπαλόνι ή του το φουσκώνουμε εμείς και το δένουμε. Δίνουμε το μπαλόνι στο παιδί να το επεξεργαστεί και το ρωτάμε αν μπορεί ο αέρας να βγει από το μπαλόνι. Μετά δίνουμε μια καρφίτσα στο παιδί και του ζητάμε να σκάσει το μπαλόνι. Τέλος, συζητάμε με το παιδί και του θυμίζουμε πως αν αφήσουμε τον θυμό να μαζευτεί μέσα μας, κάποια στιγμή θα εκραγούμε όπως το μπαλόνι και μπορεί να κάνουμε κακό στον εαυτό μας ή στους γύρω μας.