Sites pour enfants Chaque jour un nouvelle histoire pour les enfants avec Rasta le poireau, Zipy le ver de terre ou Arthur, le bernard l'hermitte. Chaque jour, une nouvelle histoire à raconter, une lecture à partager. Protection des mineurs sur Internet Clicksouris soutient l'action de l'Association du multimédia jeunesse sur la protection des mineurs sur Internet. Découvrez cette page d'actualité, de jeux interactifs et de sites à consulter en famille pour surfer en toute sécurité ! www.adelouzes.fr/?wpid=12299 J'ai participé à la création d'autres sites pour enfants : TOUT UN MONDE DE GOURMANDISES Associer un héros de conte à son aliment favori, faire pousser ses radis, fabriquer son bonhomme à tête de légumes ou lire la recette du “Gâteau de miettes”... autant de jeux et d'activités artistiques pour goûter les images gourmandes des auteurs-illustrateurs Katy Couprie et Antonin Louchard. LES 2001 NUITS
3 outils pour creer des sondages et des tests en ligne Article mis à jour le 27 février 2014 par Fidel Navamuel Comment sonder vos élèves ou apprenants pour évaluer leur niveau de connaissances ou leur niveau de compréhension d’un cours ou d’une présentation ? Le web2 et les outils tice permettent désormais de mettre en place très facilement des sondages et des tests en ligne pour évaluer en direct et à chaud une audience. Voici trois outils pour créer des tests et des sondages en ligne qui ont en commun d’être gratuits et simples à mettre en oeuvre. – Socrative. C’est un outil tice dont nous avons déjà parlé ici qui permet de poser des questions et de sonder vos élèves via leurs dispositifs numériques, smartphones, tablettes ou ordinateurs. – PollEverywhere. – TestMoz. Et vous ?
Martine Mottet - Accueil L'École numérique » Des ressources en ligne, pour quels usages en arts plastiques ? Si le paysage numérique est d’une richesse infinie, il peut vite devenir une boîte de Pandore dès lors où l’on souhaite travailler ou faire travailler les élèves à partir de ressources numériques (notamment celles du Web auxquelles nous nous intéresserons principalement ici). Afin de réduire cet abîme, on peut se demander en premier lieu pour faire quoi, pour apprendre quoi ? Ainsi, en arts plastiques, on peut synthétiser l’usage des Tice en trois actions principales : se documenter, créer, diffuser (ce qui, par ailleurs, renvoie à la définition des usages des Tice sur le portail national). Ces trois opérations peuvent être interdépendantes. C’est dans cette optique que les ressources proposées aux élèves doivent être choisies ou réfléchies, chacune d’elles méritant d’être interrogée dans sa fonction et sa finalité avant d’être proposée, afin que ces dernières fassent sens dans les apprentissages. Se documenter Banques d’œuvres digitalisées Consultation gratuite et usages libres de droit
Portails et moteurs de recherche enseignants Par gandalf le 22 Octobre 2011 à 15:34 Portails Juste 6 liens car ils sont suffisamment bien fournis pour permettre de trouver ce que l'on cherche. Cliquer sur les images. Portail utilisable en classe avec des cycles 1 et 2: Portail utilisable en classe avec des cycles 3: Portails de recherche et forums pour les enseignants: Comment utiliser efficacement les moteurs de recherche ? Si Internet représente une masse d'informations colossale, il peut être fastidieux de trouver le renseignement que vous recherchez. Pourtant, il est possible d’optimiser ses requêtes pour des résultats plus précis. De même, si Google domine le marché français, il n'est pas seul et d'autres recours peuvent être plus efficaces en fonction de ce que vous souhaitez. Bien choisir son moteur de recherche En effet, en plus des gros moteurs généralistes Google, Yahoo, Msn Search, Voila, il existe un grand nombre d'outils spécialisés sur certains sujets. Citons par exemple : ejustice.fr pour des recherches juridiques, francodoc pour tout ce qui concerne le knowledge management, spock.com pour des recherches sur des individus. Comment fonctionne un moteur de recherche ? Connaître les bases du fonctionnement d'un moteur s'avère intéressant pour utiliser celui-ci au mieux. Ces critères sont dits in the page, c'est à dire qu'ils concernent le contenu de la page. Bien choisir ses mots clés La syntaxe