
Histoire de bloguer | cartes heuristiques (ou cartes mentales) en histoire, géographie, éducation civique GRETA de Paris Une logique de proximité pour tous Les GRETA sont implantés au coeur des régions depuis 1973. Ils assurent la mission de l’Education nationale en matière de formation professionnelle des adultes, au service des entreprises et des particuliers. 250 GRoupements d’ETAblissements composent le réseau national des GRETA, acteur majeur de la formation en France. Secteurs de métiers représentés Tertiaire - Industriel - Arts appliqués - Arts graphiques - Mode - Hôtellerie et restauration - Chimie et biologie - Paramédical et social L'offre de professionnalisation du réseau des GRETA de l'académie de Paris Plus de 700 parcours professionnalisants et certifiants en présentiel ou à distance Préparation aux diplômes nationaux du CAP au BAC + 3 Accompagnement à la VAE Bilan de compétences Analyse du travail Notre mission Assurer un service public au service de tous les publics Le réseau des GRETA de Paris construit des parcours de professionnalisation adaptés : Notre atout Notre exigence GRETA Plus
L'Espagne et la formation de multinationales européennes des non ferreux Site officiel du musée du Louvre GRETA AC Versailles Espace et stratégies industriellesaux XVIIIe et XIXe siècles : exploiter le laboratoire méditerranéen Notes Pour un résumé de l’évolution de l’intérêt des économistes pour les mécanismes de la prise de décision : Christian SMIDT, « Les théories de la décision et la théorie économique ». Les Cahiers Français, n° 280, mars-avril 1997, p. 49-58. John VON NEUMAN, Oskar MORGENSTERN, Theory of Games and Economic Behavior, Princeton, Princeton University Press, 1944 et Maurice ALLAIS, « Fondements d’une théorie positive des choix comportant un risque et critique des postulats et axiomes de l’École américaine », dans Économétrie. Colloques internationaux du CNRS, Paris, vol. 40, 1953, p. 127-140. Ce renouveau de la théorie des jeux est symbolisé par l’attribution du prix Nobel à John Nash, John Harsanyi et Reinhard Selten en 1994. Cf. notamment Fernand BRAUDEL, « choix et stratégies capitalistes » dans Civilisation matérielle, économie et capitalisme, XVe-XVIIIe siècles, tome II : les jeux de l’échange, Paris, Armand Colin, 1979, p. 353-382. P. G. B. G. G. P. Ibidem, p. 22 et O. X. M. James K.
HISTOIRE GEOGRAPHIE CITOYENNETE Histoires d'universités 2015, jeunes et engagés Mes vœux 2015 aux jeunes étudiant(e)s et diplômé(e)s des universités, engagé(e)s pendant leur parcours de formation dans une association, un syndicat, un mouvement de jeunesse, un conseil de composante ou un conseil central de l’université, dans un projet collectif de leur formation. Lire la suite… Bureau de la CPU : 8 chroniques Élection du bureau de la CPU. Chroniques postées sur le blog (par ordre chronologique depuis le 14 novembre 2014) : Bureau de la CPU : 6 engagements à prendre par les candidats Un ticket pour le bureau de la CPU : Beretz, Barthez, Dumasy Budget du SUP : ça suffit ! Journée « Universités mortes » Président(e)s : sortez les sortants ! Des directeurs de labo ulcérés CPU : 48 heures pour candidater Jeunes chercheurs maltraités Tout va mal pour les jeunes chercheurs, doctorants, docteurs, post-doctorants… Najat, trop haut, trop vite ? + 31.791 bacheliers pros ! 31.791 bacheliers professionnels en plus en 2014 ! Le SUP : 700 millions annulés