Les sons au CP A chaque découverte de sons, nous associons le son étudié à un geste issu de la méthode Borel-Maisonny. Les textes inducteurs: En début de deuxième période, pour chaque son étudié, nous proposons un petit texte adapté avec une différenciation sur trois niveaux de lecture ainsi que des exercices de repérage. Merci au site Des petits pas pour ses idées. Divers: Le jeu des 7 familles: première partie de ce jeu concernant les lettres t-m-l-p Sous-Main : Un sous-main correspondant au premier trimestre en CP, avec les sons a, i, o, u, l, m, p, t, r, ou, b, n, d et v.A imprimer, photocopier en A3, colorier et à plastifier. Les exercices: Pour l'instant, nous n'avons pas réalisé que très peu de créations personnelles.
Ecole de Drefféac - CE1-CE2 - Lecture Voici mon projet de rallye loup. Nous allons commencer à la rentrée de novembre. Il durera 4 semaines et j'ai pris le parti de ne pas différencier entre CE1 et CE2, étant donné qu'un CE2 peut être un moins bon lecteur qu'un CE1. J'ai juste pris des livres de tous niveaux pour que chacun y trouve son compte. Les fiches QCM sur le principe de Charivari. (Certaines fiches proviennent du rallye loup de Zaubette, je l'ai ai juste insérée dans la mise en page de Charivari.) Les incorruptibles CE1 Nous sommes inscrits cette année au prix des incorruptibles. Lecture de recettes Cette année, nous allons faire de la cuisine pour fêter les anniversaires des enfants en classe (et par conséquent de ne plus avoir les distributions de bonbons et surtout la surenchère : de un bonbon, on est passé au petit sachet puis au gobelet rempli ...). Cela fait partie du programme de travailler sur la recette et comment mieux la travailler qu'en la réalisant vraiment ? Mon rallye lecture L'intérêt ? Voici mes fiches :
Lire plus vite, lire mieux Pour de nombreux jeunes, accéder aux études supérieures signifie lire beaucoup et efficacement. Car il ne s'agit pas seulement de lire, il faut aussi pouvoir réutiliser ce qu'on a lu, et donc l'avoir retenu et compris. Voici quelques ressources qui vous aideront à acquérir de bonnes pratiques de lecture. Lire plus vite Les méthodes de lecture rapide peuvent nous faire lire 5 fois plus vite qu'un lecteur moyen : on passera ainsi de 200 à 1000 mots par minute ! Il s'agit d'un entraînement soutenu et intensif, réservé à des personnes qui lisent énormément, par plaisir ou par obligation professionnelle. Commençons par effectuer un test pour évaluer notre vitesse de lecture. Vérifiez ensuite votre compréhension du texte en répndant au quiz, puis identifiez votre profil parmi ceux qui sont proposés. Lire mieux Lire vite est une chose, mais lire efficacement en est une autre. Ce texte mérite un survol ! Maître Cyril : La lecture rapide facile et sans effort (non daté).
Vienne 2 [Fiche rallye lecture pour le cycle 3 correspondant à la malle M3 ] :.. Vous trouvez ci-dessous les documents utiles pour mettre en place un rallye lecture avec un questionnaire par livre, les corrections ainsi qu’un tableur pour évaluer la lecture. Les livres correspondant sont empruntables (malle M3) à l’inspection de Vienne 2. Ce rallye a été réalisé et présenté par Marie-Christine Gerin, PEMF, dans le cadre de l’animation pédagogique "littérature jeunesse" Les documents ayant un titre en minuscule sont les fiches de questions pour les élèves, les documents en majuscule sont les documents du maître L’oeil du loupFichier Word - 37.5 ko Fantastique maître RenardFichier Word - 34 ko Voyage au pays des arbresFichier Word - 31 ko L’homme qui plantait des arbresFichier Word - 37.5 ko La Barbe bleueFichier Word - 32.5 ko Le poil de la moustache du tigre Fichier Word - 33 ko Maman DloFichier Word - 34 ko Les trois cheminsFichier Word - 33.5 ko le cadet des soupetardFichier Word - 32.5 ko La belle et la bêteFichier Word - 36 ko Le secret de grand-pèreFichier Word - 39 ko
Lecture Romans Histoire à quatre voix Pistes de travail Lecture des quatre voix Comparaison des voix 1 et 2 Questions Janus, le chat des bois La liste des fournitures Pistes de travail Mots croisés 1 Mots croisés 2 Mots croisés 3 ORL : Nom ou verbe ORL : Noms propres et noms communs Vocabulaire Les fantômes de Belleville Fiche 1 Fiche 2 Le nom L'adjectif qualificatif Grammaire et conjugaison Étude des procédés Évaluation La reine des fourmis a disparu Ali Papa La petite pierre de Chine Un Noël noir et blanc La fugue Pas de whisky pour Méphisto On a volé mon vélo L'assassin habite à côté On l'appelait Tempête Le coupeur de mots Les Minuscules Fiche 1 Fiche 2 Cherchez le Minuscule... L'oeil du loup Lecture de l'implicite Bandes dessinées Astérix étude d'une couverture Astérix : étude d'une page Astérix (évaluation) Boule et Bill Puzzles de lecture Bout de paille Le couteau de cuisine Le mot juste Le pot de terre Vous êtes sur
Rallye-lecture : rentrée CE1-CE2 Voici le diplôme, la page de garde et la grille en modifiable et en non modifiable . la grille en modifiableLa page de garde Grille du rallye rentrée Le diplôme Voici la page récapitulative de mon nouveau rallye 2015-2016 . Moins de livres ( 10 ) car je vais aussi utiliser le rallye « Je suis en CE1 » ici et « Je suis en CP » ici sur la période 1. Fiche récapitulative rallye rentrée 2015 Planche récapitulative rallye rentrée 2015 Voici certains des livres de ce rallye-rentrée… …les autres tout en bas … Je raconterai la plupart de ces livres ( ça serait dommage de ne pas le faire) au fur et à mesure des semaines pour aider à la compréhension . Je compte donc travailler ce rallye dès la seconde semaine de rentrée avec les élèves lecteurs afin de me laisser du temps avec les élèves fragiles (qui eux ne se lanceront pas dans ce rallye de 18 albums). Chacun avance à son rythme. Voici donc les autres albums à intégrer , si vous le souhaitez , dans ce rallye-rentrée ….
Lecture à l'école primaire L'apprentissage de la lecture au quotidien Partage de pratiques et d'expériences Lire, c'est : savoir identifier des mots puis des syllabes et les mémoriser (décodage, déchiffrement) ;comprendre un texte, y trouver des informations explicites ou implicites ;écrire, produire des textes ;avoir des connaissances préalables sur le sujet ou le contexte de l'écrit. Affichages Trop d'affiches entrainent une confusion pour les élèves. Albums Pour des suggestions d'exploitation : annuaire des livres de jeunesse.Varier leur utilisation : anticipation, compréhension, documentation, reformulation, mise en scène, présentation par des élèves, ... Compréhension Une des difficultés principales est le peu de vocabulaire dont dispose l'enfant, ce qui l'empêche d'associer une image mentale à un mot. Avant d'aborder un texte, des échanges, par exemple à partir d'une illustration, permettent aux élèves de se situer dans le contexte et de mutualiser leurs connaissances. Débat interprétatif Démarche Écriture Lettres :
Rallye lien : rallye lecture Je remonte cet article pour participer au Rallye lien de Romy et parce que j'ai mis en ligne 16 nouvelles fiches envoyées par Caro ce qui nous donne 85 fiches de Rallye lecture en ligne (CE1-CE2, plutôt). (A quoi ça sert un rallye-lien ? C'est pour découvrir... Cliquez donc sur l'image ci-dessous pour découvrir tout plein d'autres rallyes de la Communauté des Profs Blogueurs) Vous êtes plusieurs à me demander comment marche "mon" Rallye lecture. Bon, ne vous attendez pas à un truc révolutionnaire... mais puisque vous demandez, j'explique : (Illustrateur : Patrick Vasco Gromy) Objectif : donner envie de lire aux élèves 1. 2. IMPORTANT : Les questions portent sur la compréhension générale, sans piège, ni questions de détails. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Voici donc : Plus de 80 fiches de Rallye à télécharger : clicLes diplômes à distribuer aux élèves : en PDF (clic) ou en PPT (clic). Et aussi :
Lire pour comprendre au CP CE1: je lis, je fais q On trouvera des activités ludiques de même nature ci-dessous! q Les images sont issues du site: images sont issues des sites: je lis, je fais CP-CE1 Les images sont issues du site: - apprentis lecteurs de CP ou CE1 " décodeurs non compreneurs ": - apprentis lecteurs démunis face aux stratégies à mettre en oeuvre pour comprendre; ils sont sur une représentation alternative inefficiente de la lecture: pour eux, lire... c'est décoder! Toutes les Cartes albums du Loup qui … A quoi peut bien penser notre magicien ? Voilà la collection complète des cartes albums de la collection du Loup qui …de l’Orianne Lallemand et d’ Eléonore Thuillier. Un grand grand merci à Vanelo pour ce beau cadeau ! Cette collection de cartes album peut être utilisée à la place du rallye ou en complément , comme je le ferai pour terminer des journées ,des petits défis par groupe , ou au fond de la classe par deux , ou en fin de période par groupe …etc … Voici donc les différentes cartes : 3 diaporamas ( Grèce , Rome et au ski ) sur nos Loups « vacanciers » arrivent bientôt …J’ai craqué et je vais m’ acheter la nouvelle peluche du loup qui avec son jean et son tee shirt rayé rouge et blanc » … des projets de voyage pour certains d’entre nous , alors autant multiplier nos chances que ce loup voyage !!! Le rallye lecture Loup qui : ici ; les mots croisés sur notre Loup qui : ici ; Le rallye-écriture : ici ; le rallye copie : ici Les autres cartes album sur d’autres albums : ici