
5S Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La méthode des 5 « S » (en anglais the 5 S's) est une technique de management japonaise visant à l'amélioration continue des tâches effectuées dans les entreprises. Élaborée dans le cadre du système de production de Toyota (en anglais Toyota Production System ou TPS), elle tire son appellation de la première lettre de chacune de cinq opérations constituant autant de mots d'ordre ou principes simples : Seiri (整理, ranger?) Nota : Cette démarche est parfois traduite en français par le mot ORDRE qui signifie : OrdonnerRangerDépoussiérer, Découvrir des anomaliesRendre évidentÊtre rigoureux §Buts[modifier | modifier le code] L'application des 5S sert plusieurs buts. Alléger l'espace de travail de ce qui y est inutile ;Organiser l'espace de travail de façon efficace ;Améliorer l'état de propreté des lieux ;Prévenir l'apparition de la saleté et du désordre ;Encourager les efforts allant dans ce sens : auto-disciplinaire. Les règles de Seiton:
Travail : dix conseils pour bien gérer son temps Vous avez l’impression de courir sans cesse, de ne jamais en faire assez et d’être continuellement débordée ? Si le manque de temps est aujourd’hui l’un des plus grands facteurs de stress, il existe pourtant des règles simples pour arrêter de se laisser submerger. Dans « Bien gérer son temps pour vivre mieux »*, Christine Mirabel-Sarron et Nayla Chidiac nous apprennent à redevenir maîtres de notre emploi du temps. * Ed. Je m’organise bien « Comme nous évoluons dans une société basée sur l’excellence, on a l’impression de ne jamais assez en faire. J’ose dire non Difficile parfois de dire non à un collègue qui essaye de nous refiler un dossier, voire à son boss. Je fais des rétroplanning Vous oubliez à chaque fois de noter vos rendez-vous, vous emmêlez dans les dates ? J’identifie les pertes de temps Je planifie à court, moyen et long terme « Apprenez à planifier à court, moyen et long terme, cela permet d’éviter les imprévus. J’apprends à prioriser les tâches J’apprends à déléguer
Gestion du temps et organisation personnelle Les méthodes pour lutter contre le stress au travail -Apprendre à gérer son temps et ses priorités La technique David Allen : pour démarrer du bon piedMise au point par le consultant en producvité américain David Allen, ce procédé consiste à lister l’ensemble des tâches à effectuer en commençant par la plus simple. Subdivisés en petites actions anodines, les projets les plus intimidants deviennent ainsi abordables. Exemple : si mon objectif est de lancer une campagne de prospection dans l’Essonne, je noterai d’abord : “Acheter la carte routière du 91. ”Cette première étape franchie, je passe à la deuxième, etc. Cette stratégie progressive abolit l’obstacle du “premier pas qui coûte”. Ultrapragmatique, elle mérite bien le nom que lui a donné son inventeur : GTD, pour “Getting Things Done” (“Faire avancer les choses”).Avantages : C’est l’antidote parfait à la procrastination. Les listes de Brian Tracy : pour planifier avec dynamismeA l’instar de la technique GTD mise au point par David Allen, celle du consultant américain Brian Tracy se fonde sur l’inventaire des tâches à effectuer.
Methode d'organisation personnelle - Trapec : methode de classement, de travail collaboratif et d'organisation personnelle Règles pour organiser son temps - Méthode NERAC Dans la multitude de méthodes pour bien gérer son temps, l’une d’elles se nomme NERAC. Simple et efficace, elle se distingue des autres méthodes par le fait qu’elle nous invite à prévoir l’imprévu. Pour savoir faire face aux imprévus, il est nécessaire de réserver une marge temporelle avant et/ou après une activité et la noter dans son agenda. En effet, avec l’augmentation du trafic, il est devenu normal d’anticiper les ralentissements lors d’un trajet en voiture. Pour vos activités principales, pensez aussi à la méthode NERAC et ajoutez, avant ou après, 1/3 du temps initialement planifié pour une tâche. Notez les activités à réaliser Chaque jour, se fixer un objectif précis avec des résultats à atteindre. Estimez la durée pour chaque activité Avoir une estimation des temps moyens nécessaires pour des activités principales. Réservez du temps pour les imprévus Concernant les tâches principales, réservez un tiers du temps pour les imprévus (Collègues, visites, téléphones).
Classement Lorsqu'avec mon équipe nous avions mis en place les « 5S » dans les ateliers et les bureaux de l'usine que je dirigeais il y a quelques années, nous nous sommes heurtés au problème du classement. Car même si nous avions appliqué quelques principes des « 5S » dans les bureaux, nous n'avions pas de solution efficace pour le classement des dossiers. C'est alors que j'ai découvert TRAPEC et son système de classement que j'ai adapté et amélioré avec le temps. Et depuis, je travaille sur un bureau où il n'y a que les documents que je traite à l'instant T, et sur lequel il n'y a plus rien lorsque je pars le soir. Voici les quelques « trucs » à appliquer pour avoir un bon classement. Principes d'un bon classement Un seul principe et quelques concepts vous permettront de bien appréhender ce qu'est un classement efficace. Classement des documents « physiques » Une fois que vous aurez assimilé la « théorie » du classement, il vous faudra passer à la pratique. Classement des documents électroniques
▷ 10 techniques pour bien animer une formation Vous êtes formateur ou souhaitez le devenir ? Vous souhaitez développer votre organisme de formation ? Bien animer une communauté, bien animer une formation ne s’improvise pas. De la conception des supports pédagogiques avec des mises en situation pratiques de la formation e learning, au suivi post-formation, en passant, bien sûr, par l’animation en elle-même de la formation professionnelle, l’ingénierie de formation demande une méthodologie et l’acquisition de techniques pour être plus efficace. Si vous proposez des cours à distance, cela demande également d’utiliser la bonne plateforme de formation en ligne. Voici donc 10 techniques pour bien animer votre prochaine session de formation… Cet article est tiré des supports de la formation de formateur « Concevoir et animer une formation efficacement » de notre parcours certifiant « Création et développement d’une activité de formation ». En amont la formation des adultes : tenir compte des méthodes d’apprentissage chez l’adulte
Soyez efficace au bureau ! Le site Reference.be, consacre plusieurs articles et propose plusieurs outils pour travailler la communication non verbale. "55% du message est transmis par le langage corporel. La voix intervient pour 38%, tandis que les mots ne comptent que pour 7%." Des conseils pour la présentation : tenue vestimentaire et attitude, le GSM, la ponctualité, le sourire, la rencontre, la poignée de main, s'asseoir, le regard, l'attitude, les membres. - Un cours (10 pages en PDF) proposé par Claude Terrier sur son site --> La communication non verbale SAVEZ-VOUS GESTICULER FRANCAIS ?
les 14 règles d'or pour animer une formation en présentiel - 1° PARTIE - Inéo Formation Comment animer une formation en présentiel - 1° PARTIE - les règles d’or : 1 à 7 Animer une formation en face à face : activité accessoire ou véritable savoir-faire ? Chaque année, des milliers d’animations pédagogiques en face à face se déroulent dans des centres de formation et dans des entreprises. Ces animations pédagogiques sont mises en œuvre par des formateurs salariés, par des intervenants indépendants, par des formateurs occasionnels ou par des tuteurs d’entreprise. Testez un petit jeu pour connaître le niveau de compétence des formateurs que vous rencontrez ou que vous payez : Lorsque vous rencontrez un formateur, posez-lui les trois questions suivantes pour tester sa maîtrise des techniques d’animation : 1° question : pouvez-vous m’expliquer la différence entre un but pédagogique et un objectif de compétence ? 2° question : pouvez-vous m’expliquer le principe pédagogique des méthodes actives ? 3° question : comment avez-vous été formé pour animer un groupe en face à face.
9 bonnes pratiques pour animer une formation à distance La majorité des formations Human Coders est désormais animée à distance. Traditionnellement organisées en présentiel, la situation actuelle nous a poussé à nous adapter et trouver des solutions pour passer nos formations à distance. Outre le choix des outils à utiliser, il a fallu repenser l’organisation, le suivi des participant·e·s… trouver des outils de pair-programming, de partage d’écran… Nous avons beaucoup brainstormé avec la communauté des formateur·rice·s Human Coders, les premier·ère·s concerné·e·s par le sujet des formations à distance. Après plusieurs tests, de nombreux retours d’expérience, des lectures d’articles… une liste de bonnes pratiques qui facilitent grandement l’animation de session à distance a fini par émerger. Dans cet article, 4 de nos formateur·rice·s vous partagent leurs meilleures bonnes pratiques, trucs et astuces pour animer des formations à distance sereinement. 9 conseils des formateur·rice·s Faire des tests micro AVANT la formation Conclusion Conclusion