Grammaire - Graines de cycle 3 Par Turbulence le 10 Février 2013 à 22:37 Edit du 10 février : une nouvelle version avec Astérix... Télécharger la leçon (deuxième version) Edit du 4 mars : des fiches d'exercices avec des smileys... La maitresse ne semble pas aimer le lundi... Télécharger la fiche d'exercices avec l'attribut. Des fiches de grammaire sur l'attribut. Des cartes pour construire des phrases. Télécharger les cartes avec adjectifs Télécharger les cartes avec les sujets et les verbes Les élèves doivent piocher une carte dans chacune des trois catégories et écrire une phrase. Catégorie 1 : Les personnages. Catégorie 2 : les verbes d'état. Catégorie 3 : les adjectifs. La phrase à construire est du type : SUJET + VERBE d'ETAT + ADJECTIF ATTRIBUT Je vais faire ce petit rituel tous les matins pendant une ou deux semaines sur le cahier du jour. Télécharger les fiches sur l'attribut
Je Lis Libre des livres gratuits pour les 10 à 14 ans ReadingPhoto Vince Garcia, mars 2010 Coordination Mathias Treffot Des livres que tu peux télécharger, lire, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Il ne s'agit pas de livres récents, car nous n'avons le droit de te proposer ici que des auteurs morts depuis plus de 70 ans. Mais tu pourras toujours passer de bons moments avec Robinson ou le Capitaine Nemo ! Chaque livre est accompagné de compléments et de bonus comme des cartes, des liens vers des sites web et, souvent, des versions sonores au format mp3 ou des films : essaye donc les Trois Mousquetaires en podcast. En plus des livres juste pour le plaisir, tu trouveras des livres utiles, au programme des classes de collège. Juste pour le plaisir Vingt mille lieues sous les mers, de Jules Verne Gravure Henri Théophile Hildibrand (1870) Prêt pour l'aventure ? Voyages extraordinaires De la lune au fond des océans, romans d'aventure et d'exploration. Contes, légendes et fantaisie Les fées et les lutins te souhaitent la bienvenue. Theater
Grammaire - exercices - allophones - langage Samedi 18 août 2012 6 18 /08 /Août /2012 13:51 Bonjour, Ce site est original: Il a été fait par Marie-Josée Caron pour ses élèves de français langue seconde (FLS) ou français langue étrangère (FLE), mais convient quand même à tous ceux qui veulent travailler des notions de français. Il présente le français comme une recette. Dans la section adverbe, il y a des exercices pour l'utilisation du "en" et du "y". La page présentée dans l'article précédent fait aussi partie de ce site. Bonne découverte! Partager l'article ! inShare Par Marijo - Publié dans : Français 0 La grammaire en chansons La grammaire en chansons Cela fait longtemps que j’avais envie de m’inspirer de tous les travaux de nos collègues qui enseignent le F.L.E et de créer ma petite liste de chansons françaises qui introduisent certaines notions. Elles pourront remplacer les capsules de ma classe inversée ou faire partie des ressources mises à disposition lors des tâches complexes. N’hésitez pas à me faire d’autres propositions de titres qui seraient mieux appropriés. Tome 6 Comment utiliser le poster? La grammaire en chansons Tome 6
«La grammaire a été au service du pouvoir» Yannick Chevalier, professeur de stylistique à l’université Lyon-II, présent au festival des idées Mode d’emploi, est spécialiste des rapports entre langue et genre. Le français a deux genres, masculin et féminin : y a-t-il des langues non genrées ? Il existe tous les cas de figure. Comment le français s’est-il retrouvé avec seulement deux genres, alors que c’est une langue issue du latin ? Progressivement, les mots latins de genre neutre se sont répartis en français entre masculin et féminin, sans doute selon les terminaisons et la manière dont les gens les percevaient. Y a-t-il un moment précis dans l’histoire où l’on a défini le genre des mots ou est-ce l’usage qui s’est imposé ? Généralement, c’est l’usage qui l’emporte, mais concernant le français, les grammairiens et les lexicographes, ceux qui font les dictionnaires, ont joué un rôle important. Quand décide-t-on que le masculin doit l’emporter sur le féminin ? L’Académie française a imposé cette règle au XVIIe siècle. Quentin Girard
Cahiers de Français Interactifs Nos voisines du sud nous inspirent par leur créativité et leur façon de rendre le routinier excitant. Elles surnomment cette façon interactive: Interactive Notebook. Nous avons publié un article à ce sujet: C’est quoi ça un cahier interactif? Ou bien vous préférerez lire l’article qui décrit ce que n’est pas un cahier interactif... Nos documents reproductibles sont en lien avec la Progression des apprentissages. Que comprend chaque cahier? 1. Tout sur les mots: les relations entre les mots, le sens des mots, la formation des mots, le regroupement des mots, les propriétés des mots et bien plus afin de cesser les maux:) Les cahiers interactifs sont devenus nos alliés. Nous choisissons parfois d’imprimer les feuilles sur du papier de couleur ou sur du papier blanc. Un cahier interactif sur la conjugaison des verbes qui inclut des cartes à manipuler et des roues pour mieux maîtriser les terminaisons. Il est enfin publié depuis le 26 août 2015. Ce cahier est finalement prêt!
Dictées préparées Ayez je me lance! Je viens de recevoir ma commande de livres et mon dernier achat "450 dictées, CLR" m'enchante! Bon, c'est peut-être un peu tardif pour mettre ça en place cette année mais ça me laisse le temps de préparer pour l'année prochaine! Fonctionnement Je donne aux élèves uniquement la feuille de préparation avec les exercices. Le jour de la dictée, je donne la feuille du texte à trous pour les enfants en difficulté (une idée de ma collègue de CM1-CM2 que je trouve pas bête alors je pique hihi) et je dicte la dictée pour les autres. Evaluation Alors après mûre reflexion et plusieurs changements, voici à quoi va ressembler ma grille d'évaluation des dictées préparées. A voir dans la section "évaluations 2011-2012" --> ICI Les documents (Attention ! Matrice en version modifiable Si vous utilisez mes modèles vous devez citer la source sur votre blog en mettant un lien vers chez moi.
Cliquer sur Matériel pour allophones FRANCOJEU DES CÉGEPS 2016Le CCDMD invite le réseau collégial à participer à l’édition 2016 du Francojeu, organisé en collaboration avec l’Office québécois de la langue français. Du 1er au 31 mars, rendez-vous sur Facebook (avec ou sans compte) à francojeu.ccdmd.qc.ca. ENFIN TUTORAT! STRATÉGIES D'ÉCRITURELes dix fascicules de Stratégies d'écriture dans la formation spécifique sont maintenant tous disponibles. FRANCOJEU DES CÉGEPS 2015Le CCDMD invite le réseau collégial à participer à l’édition 2015 du Francojeu, organisé en collaboration avec l’Office québécois de la langue français. FRANCOJEU DES CÉGEPS 2016Le CCDMD invite le réseau collégial à participer à l’édition 2016 du Francojeu, organisé en collaboration avec l’Office québécois de la langue français. STRATÉGIES D'ÉCRITUREUn nouveau fascicule est maintenant disponible: Le compte rendu critique. STRATÉGIES D'ÉCRITUREUn nouveau fascicule est maintenant disponible: Le compte rendu critique. DEMANDEZ VOTRE EXEMPLAIRE!
Jouer avec la grammaire et la programmation : c’est possible ? – Délégation Académique au Numérique Éducatif On oppose souvent de manière un peu artificielle les sciences et techniques aux lettres et aux sciences humaines. Une distinction parfois nécessaire mais qui mériterait d’être regardée d’un peu plus près. A la DANE de Dijon, on n’aime pas trop les frontières artificielles mais on aime bien les petits défis. parce Scratch est l’outil qu’utilisent le plus les professeurs et les élèves pour s’initier à la programmation ;parce que c’est interdisciplinaire et que réunir les disciplines, c’est un meilleur moyen d’apprendre et de faire résonner les connaissances et compétences entre elles ;parce que ce genre de projet , c’est stimulant pour l’esprit ;parce qu’on pourra réfléchir en petits groupes ;parce qu’il y a mille manières d’arriver au résultat et qu’on utilise ainsi toutes les formes d’intelligence ;parce que c’est tout de même super rigolo ! On décompose avec les élèves le gros problème en questions plus petites et plus faciles à résoudre une par une :
Les articles partitifs : du, de la, de l' et des ☞ Fermer fiche - Masculin singulier : DU Exemple : je voudrais du café (le café). - Féminin singulier : DE LA Exemple : je voudrais de la salade (la salade). - Pluriel masculin et féminin : DES Exemple : je voudrais des pâtes (une pâte). Devant une voyelle ou un h muet : "du" et "de la" =DE L' Exemples : je prendrais de l'eau (et pas "de la eau"). je voudrais de l'argent ( et pas "du argent"). 1. 1. du de la de l´ des 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6.