Le safer Internet Day dans l'académie - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes - Pédagogie - Académie de Poitiers « Le Safer Internet Day, journée internationale pour un Internet plus sûr, a vu le jour pour sa première édition en 2004, portée alors par 14 pays de l’Union européenne. Aujourd’hui, ce rendez-vous médiatique est déployé chaque année dans près de 150 pays et est devenu une fenêtre annuelle de diffusion de messages de prévention et de valorisation de pratiques innovantes concernant les usages numériques des jeunes partout dans le monde. Cet événement, initié par le programme Safer Internet, est mis en œuvre en France par Internet Sans Crainte au sein du consortium Safer Internet France. » Voici la présentation qu’en fait le site officiel de l’événement Dans notre académie il donne lieu à une sensibilisation dans certains établissements scolaires chaque année. Mise en œuvre au collège Renaudot Le premier se déroule au collège Renaudot de Saint Benoit dans la Vienne à l’initiative de Mme Kesler, professeure documentaliste. Chaque classe participe à deux ateliers au CDI : « Digiface ! Et
CNIL Education numérique Conseils et ressources Afin de protéger et accompagner les plus jeunes dans leur vie numérique, la CNIL met en place des actions et produit des ressources pédagogiques. Avec le collectif Educnum qu’elle a initié en 2013, elle collabore également à de nombreux projets visant à promouvoir une véritable « culture citoyenne du numérique ». Pour les parents, enfants et adolescents La CNIL propose de nombreuses fiches thématiques pour accompagner les enfants et les adolescents dans leur quotidien numérique : Protection de la vie privée ; Cyberharcèlement ; Réseaux sociaux ; Smartphones et applications ; Jouets et objets connectés ; Ressources pour apprendre ; Scolarité et activités extrascolaires. Découvrir nos fiches thématiques Pour les professionnels de l’éducation Dans la cour de l’école ou lors d’un examen, les élèves, comme les adultes, ont le droit au respect de leur vie privée. les établissements scolaires et périscolaires, les enseignants et les formateurs. Découvrir nos ressources Le collectif Educnum p="">
Voyager en dehors de l’UE : la checklist de la CNIL pour protéger votre téléphone, ordinateur ou tablette Pour voyager en dehors de l’Union européenne en toute sérénité, n’oubliez pas de protéger vos données ! La CNIL propose une checklist pour sécuriser votre téléphone, votre ordinateur ou votre tablette. Pourquoi protéger ses appareils avant de partir en voyage ? Avant de voyager dans un autre pays, il est essentiel de sécuriser vos téléphones, ordinateurs portables et tablettes. En France et dans l’Union européenne, vos données sont protégées par le règlement général sur la protection des données (RPGD), mais celui-ci ne vous protègera pas nécessairement si vous visitez un autre pays. La checklist de la CNIL Avant le départ, informez-vous sur les règles applicables aux données personnelles et à la vie privée dans le pays dans lequel vous vous rendez, notamment sur le site du ministère de l'Europe et des Affaires étrangères. Ne dévoilez pas vos absences ou le lieu de votre destination et verrouillez vos comptes sociaux. Installez l’application au dernier moment avant le départ ou sur place.
On ne peut pas téléphoner à internet, mais on peut le modérer Cloudflare a bloqué l’accès à Kiwi Farms, un forum utilisé par des personnes malveillantes à des fins de harcèlement, de swatting et de doxxing. Cette semaine dans la newsletter #Règle30 éditée par Numerama, la journaliste Lucie Ronfaut montre qu’il n’y a pas que les réseaux sociaux qui doivent prendre leurs responsabilités envers les espaces qu’ils hébergent. Souvent, quand on parle de modération en ligne, une image nous vient en tête : un modérateur ou une modératrice, travaillant probablement dans des conditions effroyables, décide en une poignée de secondes si un contenu est légal et/ou autorisé par les règles d’un grand réseau social. Ce n’est pas faux. Cet article est extrait de notre newsletter hebdomadaire Règle30, éditée par Numerama. Une affaire récente illustre bien cette complexité. Plus récemment, l’une de ses cibles, la streameuse trans canadienne Keffals, a lancé une grande campagne médiatique contre le site. Newsletter #Regle30 La revue de presse de la semaine Politique
CNIL Jeu "Données paire - sonnelles" La CNIL revisite le classique jeu de paires pour sensibiliser petits et grands aux enjeux de la vie privée. Explorez la protection des données personnelles de manière ludique tout en partageant des moments de dialogue et de réflexion. Sensibiliser en jouant Comment sensibiliser petits et grands à la protection des données personnelles tout en s’amusant ? Le jeu de cartes « Données paires-sonnelles » a été conçu par la CNIL pour initier aux enjeux de la vie privée et aux bonnes pratiques à adopter. Des cartes pour comprendre et jouer Le jeu se compose de 16 paires de cartes, réparties en trois catégories : 12 paires de données personnelles, comme le nom, l’adresse, la date de naissance ou encore l’adresse e-mail. 2 paires de données sensibles, telles que les données de santé ou les opinions religieuses, qui nécessitent une protection renforcée. 2 paires pièges correspondant à des données qui ne sont pas des données personnelles Une partie dure environ 15 minutes. Les règles du jeu
Fabrice Epelboin : "En installant TikTok, on offre un accès à toutes nos données" Le Sénat lance mercredi une commission d'enquête qui aura pour mission de regarder l'utilisation du réseau social chinois TikTok, à la fois son exploitation des données et sa stratégie d'influence, peu après que la Commission européenne et le Sénat américain ont interdit l'application à ses membres. Comment expliquer une telle inquiétude ? "On a beaucoup d'expérience sur ce genre d'outils qui se mettent sur nos téléphones portables, et il y a une vraie menace, en l'occurrence la Chine, à qui, en installant TikTok, on offre un accès à toutes nos données", analyse Fabrice Epelboin, spécialiste des réseaux sociaux, qui est notamment enseignant à Sciences Po. "La menace est chinoise pour la première fois" Aujourd'hui, TikTok a un milliard d'utilisateurs dans le monde, et beaucoup de jeunes. "C'est une excellente chose que cela oblige le personnel politique à regarder la réalité en face" Est-ce une bonne chose que le Sénat par exemple se penche sur cette question ?
Internet : comment rester vigilant ? Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. "Devenir gardien de son Internet" : comment reprendre la main sur sa vie et ses droits numériques ? - Internet Society France Internet offre un immense espace de ressources et une multitude de contenus consultables, pour la plupart, gratuitement. C’est un grand pas vers un libre accès aux savoirs, ainsi qu’à des services numériques, des réseaux sociaux, des sites d’informations, des jeux et applications à la mode… Mais attention ! « Si c’est gratuit, c’est toi le produit ! Un livre blanc pour créer un socle commun de connaissances éthiques, juridiques et techniques Aujourd’hui, il est urgent de sensibiliser les usagers de services numériques, aux enjeux de la protection des données personnelles et de la vie privée, en créant un socle commun de connaissances éthiques, juridiques et techniques. Contrairement à ce que nous ressentons et percevons nous ne sommes pas seul, avec notre ordinateur, notre portable ou notre objet connecté lorsque nous naviguons sur Internet. Avec leurs multiples consultations d’internet, les jeunes, comme les familles, sont les plus exposés. Auteurs Crédits A propos des auteurs NEXTDAY!
UNAF - Enfance et numérique : les parents ont besoin d’accompagnement A l’occasion du Safer Internet Day, l’Unaf publie son étude conjointe « Parents, enfants et numérique et rappelle son implication pour accompagner les parents sur les enjeux numériques. » Afin d’observer et décrypter les impacts de la pandémie sur les usages et l’accompagnement au numérique au sein des familles, l’Unaf a publié en partenariat avec l’Observatoire de la Parentalité et de l’Education Numérique (Open) cette étude Ipsos réalisée avec le soutien de Google. Pour l’Unaf, cette étude démontre un réel besoin de soutien de la part des parents qui se sentent dépassés. Publication de l’étude exclusive « PARENTS, ENFANTS & NUMÉRIQUE » Afin d’observer et décrypter les impacts de la pandémie sur les usages et l’accompagnement au numérique au sein des familles, l’Unaf publie en partenariat avec l’Observatoire de la Parentalité et de l’Education Numérique (Open) cette étude Ipsos réalisée avec le soutien de Google. Lien vers l’étude Animation du comité d’expert des Campus de la parentalité
Tous ensemble, prudence sur Internet ! Les ressources pour les 11 - 15 ans « Un océan de données » permet de se protéger car on ne se rend pas compte ; ce qu’on fait sur les réseaux a un impact et des conséquences. Chaque geste est regardé et conservé. C’est comme si on mettait tout dans une boîte, un casier. Le casier se remplit à chaque fois. Un adolescent Sept sujets sont abordés dans le livret destinés aux adultes, pour mieux accompagner les adolescents dans leur vie numérique. Son 1er smartphone : les enjeux liés à l’équipement individuel d’un téléphone mobile, : suivre ses enfants pour les protéger, c’est gênant ? Télécharger le livret adultes
Séance 13 - OTCRA Les écrans : Parlons-en ! Nous l’avons donc transformée en séance « Écrans », sachant que l’alcool est une thématique abordée en séance 9 (Info/Intox/Désintox). La technique reste la même : partir de LEURS représentations & faire émerger le bon et le moins bon de ce comportement. La notion d’ « écran » regroupe les différents types d’appareils issus des nouvelles technologies (ordinateur, TV, tablette, smartphone, téléphone, console) sur lesquels peuvent être consultés les 4 grandes catégories d’usage des écrans : # Téléphone portable / smartphone# Jeux vidéo / en ligne# Séries télévisées / TV (et émissions)# Réseaux sociaux Il est possible de faire une 5° catégorie « autres » (ordinateur, internet, numérique, cinéma, etc.) Ayez en tête que même sur un téléphone il y a accès aux jeux vidéo, aux séries, aux réseaux sociaux (pas que sur les ordinateurs ou sur la télévision). Vous pouvez télécharger le descriptif de la séance, pas à pas. Les outils disponibles pour animer cette séance : Vidéo