Un scientifique trompe les amateurs d'étoiles avec une tranche de chorizo et s'excuse pour son canular Etienne Klein avait posté une photo d'une tranche de chorizo sur fond noir, en la présentant comme une image saisie par le télescope spatial James Webb. Article rédigé par Publié le 04/08/2022 17:37 Mis à jour le 04/08/2022 17:56 Temps de lecture : 1 min. Vers le chorizo et l'au-delà. Dimanche, le scientifique avait posté une photo d'une tranche de chorizo sur fond noir, en affirmant qu'il s'agissait d'une image de l'étoile la plus proche du Soleil, prise avec le tout nouveau télescope spatial James Webb. Photo de Proxima du Centaure, l’étoile la plus proche du Soleil, située à 4,2 année-lumière de nous.Elle a été prise par le JWST.Ce niveau de détails… Un nouveau monde se dévoile jour après jour. pic.twitter.com/88UBbHDQ7Z — Etienne KLEIN (@EtienneKlein) July 31, 2022 Sa publication, révélée par le média en ligne HuffPost, a connu un certain succès sur les réseaux sociaux, avec plus de 10 000 mentions "j'aime" et trompé de nombreuses personnes. Partager : actualités analyses vidéos
Ce que TikTok sait de nous Wired dressait en octobre dernier la liste – impressionnante – de tout ce que la plateforme lancée en France à l’été 2018 sait de ses utilisateurs. “TikTok peut récupérer des informations dès que vous arrivez sur son site, même si vous n’êtes pas connecté. Quand vous vous inscrivez, TikTok vous demande votre adresse mail ou votre numéro de téléphone ainsi que votre date de naissance.” Une fois inscrit, “l’app conserve tous les contenus que vous créez, y compris ceux que vous ne publiez ou ne sauvegardez pas, et les métadonnées associées. TikTok récupère les textes, images et vidéos depuis le presse-papiers de votre appareil si vous faites un copier-coller ou les partagez avec une autre application.” La revue poursuit : “TikTok sait quel modèle d’appareil vous utilisez, votre localisation, votre adresse IP, votre historique de recherche, le contenu de vos messages, ce que vous regardez et pendant combien de temps. C’était il y a plus de vingt ans.
Métavers, lutte contre la désinformation et nouveaux imaginaires : l’actualité numérique de Soft Power Plusieurs séquences au sommaire de Soft Power cette semaine, avec un focus sur l'actualité numérique : en première partie d'émission, décryptage du métavers avec Camille François, chercheuse à Columbia University et co-auteure du premier rapport exploratoire sur le métavers (à partir de 22 min. dans le podcast) ; puis un zoom sur les nouveaux outils pour lutter contre le désinformation en ligne avec Gérald Bronner, sociologue et auteur du rapport Les lumières à l'ère numérique (à partir de 38 min. dans le podcast) ; ensuite un entretien avec la chercheuse Charleyne Bondi sur les nouveaux imaginaires du numérique pour la parution de son essai Dé-coder, une contre histoire du numérique (à partir d'1h 14 min. dans le podcast). Enfin une séquence sur le pouvoir de la réthorique avec le journaliste et politologue Clément Viktorovitch qui publie Le Pouvoir rhétorique. Apprendre à convaincre et à décrypter les discours (à partir d'1h 35 min. dans le podcast). Le pouvoir de la réthorique
L’information à l’ère numérique - Stephen Wyber Parler de l’idée d’une ère de l’information n’a rien d’original. Le moment où elle aurait commencé pourrait bien être sujet à débat. Serait-ce le premier moment où les ancêtres des êtres humains se sont mis à partager des savoirs sur ce qui était bon ou pas à manger ? Le fait est que nous vivons une époque où l’information joue un rôle essentiel et croissant dans presque tous les aspects de notre vie. Une affirmation, dans la mesure où ce qui a été évident pour la profession depuis son essor – l’importance de la collecte, de la conservation, de l’organisation et de la mise à disposition des informations – est dorénavant largement reconnu par tout le monde. Toutefois – et voilà le défi – cette reconnaissance a fait émerger d’autres modèles pour l’information et sa gestion qui concurrencent celui des bibliothécaires avec leurs normes, leurs valeurs et leur professionnalisme. Senate House est un bel exemple de ce conflit (pré-numérique), incarné dans un bâtiment. Les défis de l’abondance
Les 10 droits du lecteur de Daniel Pennac illustrés dans cinq gares La lecture est un voyage, et Gallimard jeunesse entend le démontrer. En un demi-siècle, avec 400 titres chaque année, l’éditeur choisit donc le plus représentatif des auteurs pour animer les lieux de transhumance. En partenariat avec la SNCF, les 10 droits du lecteur, parus voilà dix ans, sont illustrés par dix autrices et auteurs. Dix ans, comme l'indique la maison, semble intriguant : certains rétorqueraient que c'est dans l'ouvrage Comme un roman, sorti en 1992, que ces imprescriptibles droits apparurent pour la première fois. Le droit de ne pas lire Du droit de lire n’importe quoi au droit de lire à haute voix, Ronan Badel, Pénélope Bagieu, Quentin Blake, Camille de Cussac, Gazhole, Bénédicte Guettier, Magali Le Huche, Axel Scheffler, Joann Sfar et Olivier Tallec se font tour à tour les ardents défenseurs de la lecture. Les voyageurs peuvent d’ores et déjà découvrir les expositions en gares de Paris Lyon, Valence TGV, Strasbourg et Marseille Saint-Charles.
1dLe numérique au service des apprentissagesSi c’est gratuit, vous êtes le produit Partagez cet article Après Génération Y et Consommation collaborative, découvrez le dernier film adesias, de la rubrique « Un oeil sur l’Actu ». Accéder : cliquer ici Articles similaires CoDéfi, une plateforme de mutualisation d’activités sur le codage et la programmation De la maternelle au lycée, les élèves doivent acquérir des notions de codage et de programmation. Dans "Activités branchées" MoMA Art Lab, pour créer des œuvres d’art MoMA Art Lab va permettre de développer la créativité des élèves. Dans "Pratiques artistiques, histoire des arts" Peut-on utiliser un téléphone portable en primaire, au collège ou au lycée ? Trois articles à retrouver sur le site ServicePublic.fr, par la direction de l'information légale et administrative (Premier ministre) Peut-on utiliser un téléphone portable à l’école primaire ? Dans "Droit, sécurité et éthique"
Médias : "La lutte contre la désinformation est la principale priorité des Français consultés" "Comment permettre à chacun de mieux s’informer ?", cette consultation citoyenne nationale menée du 27 juin au 30 septembre 2002 a permis de collecter plus de 2 000 propositions, sur Make.org. Elle s’est faite dans le cadre d’une plateforme bénéficiant du soutien de la Commission européenne : DE FACTO, portée par Sciences Po, l’Agence France Presse (AFP) et le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI). Versant français du collectif européen EDMO, la plateforme DE FACTO entend "ouvrir un espace pluriel, ouvert et indépendant pour mettre en perspective les enjeux de l’information à l’ère numérique en facilitant la vérification, l’analyse et l’éducation aux médias". Le CLEMI est chargé de l’éducation aux médias et à l’information dans l’ensemble du système éducatif français. Entretien avec le directeur délégué du centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI), Serge Barbet. Comment s’est faite cette consultation citoyenne ? Ce sont des citoyens.
Qu’est-ce que le numérique ? - Milad Doueihi Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.
Droit à l'image et respect de la vie privée | Service-public.fr Il est nécessaire d'avoir votre accord écrit pour utiliser une image où vous êtes reconnaissable (diffusion, publication, reproduction ou commercialisation). L'image peut être une photo ou une vidéo. Dans le cas d'une image prise dans un lieu privé, votre autorisation est nécessaire si vous êtes reconnaissable : vacances, événement familial, manifestation sportive, culturelle... Dans le cas d'une image prise dans un lieu public, votre autorisation est nécessaire si vous êtes isolé et reconnaissable. L'image peut être diffusée via la presse, la télévision, un site internet, un réseau social... En pratique, le photographe/vidéaste doit obtenir votre accord écrit avant de diffuser votre image. Il ne peut pas se contenter de votre consentement à être photographié ou filmé. Votre accord doit être précis : sur quel support est diffusé l'image ? Votre accord est également nécessaire si votre image est réutilisée dans un but différent de la 1ère diffusion. Par exemple : À savoir
Prévention numérique : un jeu de l’oie pour sensibiliser à la protection des données personnelles et lutter contre le cyber-harcèlement A la suite du Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté (CESC), la CPE du collège a proposé que l’on mette en place une action de prévention autour des risques liés au numérique. De son côté, elle a organisé une exposition sur les cyberviolences sexistes empruntée au centre Hubertine Auclert. Avec mon collègue professeur-documentaliste, nous nous sommes répartis les classes de 5e et 4e, pour des interventions en demi-groupes, dans le cadre de l’EMC. Les objectifs EMI s’appuient sur le CRCN : protéger les données personnelles et la vie privée (compétence 4.2), partager et publier (compétence 2.2), s’insérer dans le monde numérique (compétence 2.4), sécuriser l’environnement numérique (compétence 4.3) En 4e, nous avons repris les cartes à débat « Questions de connexion », confectionnées l’année dernière. La séance, sous forme de débat mouvant, s’est clôturée sur une fiche d’auto-évaluation. Trois catégories sont proposées. Cette séance a mieux fonctionné que celle avec les 4e.
Information et mésinformation après l'enquête de l'IFOP sur l'irrationnel et les jeunes ? Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.