23 Consejos para Dar una Clase Inolvidable with 18 comments Hola: Compartimos una interesante infografía sobre “23 Consejos para Dar una Clase Inolvidable” Un gran saludo. Visto en: ticeducacionec.com También deberia revisar: Aproveche las mejores OFERTAS en materiales educativos Más materiales: AQUÍ Cómo recibir en tu correo electrónico las publicaciones de El Blog de Gesvin Si crees que esta publicación se ganó un café dona uno haciendo clic en “Invitar un café”(Si no tienes cuenta Paypal puedes usar tarjeta de crédito y/o débito Visa, Mastercard, y más) Anuncios Me gusta: Me gusta Cargando... Relacionado 10 Tips para Propiciar Momentos Memorables con tus Estudiantes | Infografía Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "10 Tips para Propiciar Momentos Memorables con tus Estudiantes" Un gran saludo. En "Educación y Tecnología" 6 Cualidades de un Buen Pofesor | Infografía Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "6 Cualidades de un Buen Pofesor" Un gran saludo. 18 comentarios
Asociacion de Niños Evacuados el 37 - Bilbao - 944100944 Resultado Asociacion de Niños Evacuados el 37 Calle Hurtado de Amezaga 2748008 Bilbao (País Vasco) Asociacion de Niños Evacuados el 37 de Bilbao. Dirección Empresa:Asociacion de Niños Evacuados el 37Calle:Calle Hurtado de Amezaga 27Código postal:48008Ciudad:BilbaoRegión:País VascoPaís:EspañaTeléfono:944100944Otro teléfono:Fax:E-Mail:Sitio:Perfil:Acceder o Crear una cuenta nueva Datos de la empresa + Categorías: Asociaciones Culturales Y Educativas, Asociaciones Socioculturales
Descargas El 16 de enero del 2011 se colgó la primera chuche y hemos llegado a almacenar en dos años, a través de Twitter y el #chuche20, más de 600 chuches. Se hace sencilla la búsqueda por las etiquetas pero la página tarda en cargarse, lo que dificulta una búsqueda rápida . Quizás tengamos que organizarlas de otra manera, por pestañas… no lo tengo claro, porque no era el listado en sí lo que se pretendía con este Kiosko, si no el trabajo entre docentes de todas las etapas educativas . Ahora todos podemos tener el Kiosko de Chuches 2.0 en un PDF. Me gusta: Me gusta Cargando...
8 metodologías que todo profesor del siglo XXI debería conocer – BlinkEdTech Redacción BlinkEdTech Las nuevas metodologías de enseñanza están cambiando los entornos educativos en todo el mundo e impulsando mejores resultados académicos de los alumnos. Repasamos algunas de los principales modelos innovadores que han forjado los profesores y que todo docente del siglo XXI debe conocer. Flipped Classroom (Aula Invertida) Una de las metodologías modernas que ha ganado más popularidad en los últimos años, el Flipped Classroom es un modelo pedagógico en el que el los elementos tradicionales de la lección impartida por el profesor se invierten – los materiales educativos primarios son estudiados por los alumnos en casa y, luego, se trabajan en el aula. El principal objetivo de esta metodología es optimizar el tiempo en clase dedicándolo, por ejemplo, a atender las necesidades especiales de cada alumno, desarrollar proyectos cooperativos o trabajar por proyectos. Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Cooperativo “Más fuertes juntos”. Gamificación Design Thinking
Jubilados Evacuados Guerra Civil Estamos ubicados en el Centro Cívico de Begoña, en un local cedido por el Ayuntamiento de Bilbao y que compartimos con varias Asociaciones. Nuestra dirección Social es: C/Circo Amateur-Club Deportivo n.º 2 (polideportivo-Txurdinaga) 48004 Bilbao Nuestra dirección Postal es: Apart.º Correos 1.619-48080 Bilbao Nuestro teléfono es: 944 447 195-Fax.944 442 745 Nuestra página de INTERNET es: www.kzgunea.net clic en Comunidades (a la izqda. abajo) y en la lista, clic en Jubilados Evacuados Guerra Civil Nuestro Correo Electrónico es: jubilados.evacuados.gerra.civil@kzgunea.net El Responsable de mantenerla es: Fausto Benito Gómez Tel.944331425 Ver mapa más grande
OportunidadEuropa - Oportunidad Europa 25 formas en que tus alumnos pueden demostrar lo que saben Los exámenes, las actividades y los trabajos escritos han sido las formas tradicionales de evaluar a los alumnos. Sin embargo, hay muchas maneras de que los estudiantes demuestren lo que saben: un mural, una obra de teatro, un debate, un programa de radio, un video de animación… Las nuevas tecnologías facilitan a los alumnos el desarrollo de estas y otras muchas creaciones, algunas de ellas antes impensables en el aula. Te presentamos 25 productos educativos con los que tus alumnos pueden mostrar lo que han aprendido y algunas herramientas 2.0 para elaborarlos. 1. Presentación.
Un dispositivo de navegación para obtener direcciones sin apartar la vista de la carretera Los smartphones han cambiado por completo nuestras vidas en multitud de situaciones cotidianas. Una de ellas es la conducción, donde utilizamos nuestros dispositivos móviles para obtener direcciones a nuestro destino. A pesar de ello, el uso del smartphone como sistema de navegación puede llegar a suponer una distracción si necesitamos mirar la pantalla en caso de no escuchar una indicación. Recientemente hemos descubierto Hudly Wireless, un dispositivo de navegación para obtener direcciones sin apartar la vista de la carretera. Tal y como podréis comprobar en el vídeo que os mostramos al final del artículo, Hudly Wireless es un dispositivo totalmente portátil e inalámbrico, lo que nos permitirá utilizarlo en cualquier coche. En concreto, la idea es aprovechar su potencial para obtener indicaciones de navegación sin distracciones. Link: Indiegogo.
alto alto como una montaña | Afrontando el autismo con sensibilidad The Kirkpatrick Model The Kirkpatrick Model is the worldwide standard for evaluating the effectiveness of training. It considers the value of any type of training, formal or informal, across four levels. Level 1 Reaction evaluates how participants respond to the training. Level 2 Learning measures if they actually learned the material. Level 3 Behavior considers if they are using what they learned on the job, and Level 4 Results evaluates if the training positively impacted the organization. Created by Dr. All of our work is based on the sound principles of the Kirkpatrick Model. The Kirkpatrick Model Level 1: Reaction The degree to which participants find the training favorable, engaging and relevant to their jobs Level 2: Learning The degree to which participants acquire the intended knowledge, skills, attitude, confidence and commitment based on their participation in the training Level 3: Behavior The degree to which participants apply what they learned during training when they are back on the job
'Loving Vincent', 65.000 cuadros de Van Gogh para hacer una película Antonio López intentando, sin conseguirlo, detener el tiempo en un instante de luz otoñal reflejada en un membrillo (todo delante de la cámara de Víctor Erice, otro artista obsesivo); Jason Pollock, furioso y contra el mundo, arrojando pintura contra lienzos gigantescos para ocupar un lugar en la historia de las vanguardias; Cezzane, torturado, lamentando tener que ausentarse del entierro de su amada madre porque no podía evadirse de la obra que pintaba en ese momento. Como escribió Stefan Zweig, uno de los pensadores más clarividentes de la primera mitad del siglo XX, en su conferencia El misterio de la creación artística: “La fórmula verdadera de la creación artística no es, pues, inspiración o trabajo, sino inspiración más trabajo, exaltación más paciencia, deleite creador más tormento creador”. Como asegura Hugh Welchman (codirector, coguionista y productor), su película es un ejemplo “del impacto positivo que el arte puede tener en la gente”.
Las pelis | Te cuento Te cuento son tres cortometrajes realizados en 2011 por el equipo de PDA y la Cátedra UNESCO con niños y niñas de 6 a 12 años. Se trata de tres películas producidas en República Dominicana, Guatemala y Honduras a partir de unos talleres de una semana de duración, en los cuales 15 niños y niñas de cada país aprendieron, de una forma lúdica y didáctica, a realizar su propia obra audiovisual, desde la confección del guión hasta la realización de la animación. El resultado final son cortometrajes de animación hechos por un colectivo de niños y niñas donde ellos nos cuentan, entre otras muchas coses, sus anhelos, sus ansiedades, su vida, su particular visión del mundo que les rodea… y construyen así un rico mosaico de la sociedad de la que forman parte. Para ver las películas online: Te cuento desde República Dominicana (11′): Te cuento desde Guatemala (11′): Te cuento desde Honduras (11′): Te cuento desde República Dominicana (subtítulos en inglés): Me gusta: Me gusta Cargando...
8 metodologías que todo profesor del siglo XXI debería conocer - Realinfluencers Flipped Classroom, Design Thinking, ABP…repasamos 8 de las metodologías educativas más populares. Las nuevas metodologías de enseñanza están cambiando los entornos educativos en todo el mundo e impulsando mejores resultados académicos de los alumnos. Repasamos algunos de los principales modelos innovadores que han forjado los profesores y que todo docente del siglo XXI debe conocer. Flipped Classroom (Aula Invertida) Una de las metodologías modernas que ha ganado más popularidad en los últimos años, el Flipped Classroom es un modelo pedagógico en el que el los elementos tradicionales de la lección impartida por el profesor se invierten – los materiales educativos primarios son estudiados por los alumnos en casa y, luego, se trabajan en el aula. El principal objetivo de esta metodología es optimizar el tiempo en clase dedicándolo, por ejemplo, a atender las necesidades especiales de cada alumno, desarrollar proyectos cooperativos o trabajar por proyectos. Aprendizaje Basado en Proyectos
Las extrañas profesiones de futuro que tendremos cuando los robots nos quiten el empleo Los robots van a quitar muchos empleos, pero también crearán muchos nuevos. Estos son algunos de los trabajos más extraños que tendrán las personas en un futuro. No es inusual preguntarse en qué trabajarán las personas en un futuro, e incluso si los humanos dejarán de trabajar algún día. Que la tecnología va a destruir muchos puestos de empleo no es ningún mito; sustituir a trabajadores por robots no solo ayuda a reducir gastos, también incrementa la productividad. No obstante, si se han exagerado mucho las consecuencias de la robotización del empleo. Se ha hablado sobre conceder una renta básica universal, u obligar a los robots a pagar impuestos. Pese a las posibles soluciones, es innegable que algunos trabajos si van a desaparecer; de hecho, hay algunos empleos que ya han destruido los robots. ¿Tu trabajo peligra con los robots? Los empleos que generará la automatización del empleo son inusuales, pero esto no tiene porque ser negativo. Empleos que aparecerán de aquí a 5 años: