Informe-toi / Internet / L'information sur Internet

Tu prépares une présentation sur les pyramides d’Égypte pour ton cours d’histoire? Tu veux adopter un chien et tu te demandes quelle race conviendrait le mieux à tes besoins? Tu t’intéresses aux voitures de luxe et tu voudrais en savoir davantage à leur sujet? Internet t’offre l’accès à de l’information sur une infinité de sujets. Un moteur de recherche, quelques clics de souris et voilà qu’on te présente plusieurs milliers de sites sur lesquels tu peux naviguer et t’informer. Peux-tu être certain que toute l’information qui t’est présentée est juste et fiable? Vérifie tes sources : Qui est l’auteur de ces informations?

Critiquer une page web en 30 secondes Quand vous venez de finir votre nouveau site web, vous voulez que les visiteurs aient en un coup d’oeil, une bonne impression du site, et qu’ils soient accrochés. Apprendre à évaluer un site web efficacement fait appel aussi bien à une interprétation artistique que scientifique. Pour habituer votre oeil à savoir ce qui va et ce qui ne vas pas dans un site, voici quelques exercices qui vous aideront à critiquer une page en 30 secondes. Premier regard Tapez l’adresse du site à évaluer, fermez les yeux et appuyez sur Entrée. Fermez les yeux En fermant les yeux presque complètement, vous verrez votre site flou. Scanner la page en diagonale L’oeil effectue un premier scan diagonal d’en haut à gauche à en bas à droite (naturellement). Les 5 trucs Regardez votre site pendant 5 secondes et donnez 5 choses que vous avez retenues. Trouvez les intersections Prenez le temps de regarder où les lignes majeures du site attirent votre oeil.

Evaluer la validité des informations tirées du web Auteurs: Commission du français et de l'Informatique de la FESeC Ces pages n’ont pas la prétention d’être LA solution définitive au problème du choix de l’information issue du web ; tout au plus se veulent-elles être un vade-mecum qui peut aider les élèves de l’enseignement secondaire à affiner l’acquisition du sens critique en l'exerçant sur des sources dont le support , encore mal connu, pose pas mal de problèmes. L'absence de contrainte éditoriale sur le réseau Internet, et la possibilité pour chacun d'y déposer une information dont il est seul garant, peuvent présenter certains risques quant à la valeur de vérité de l'information repérée. Il importe donc de bien vérifier la fiabilité et la validité d'une information, avant de la citer ou de la diffuser. Toute information diffusée par Internet est déterminée par trois grands aspects : Evaluation L'information fait partie d'un site dont la qualité devra être évaluée. F. fernand.berten@planetinternet.be

Pour apprendre aux élèves à avoir un regard critique sur l’information trouvée sur Internet Pour apprendre aux élèves à avoir un regard critique sur l’information trouvée sur Internet Un dahu au bahut : regard critique sur l’informationDans cette vidéo, réalisée sous la direction de la SDTICE, la séance se déroule en collaboration avec le documentaliste et l'enseignant de technologie. Elle concerne des élèves de 3ème. Les élèves sont amenés à repérer les éléments qui permettent de valider les informations trouvées sur un site ou une page web, d'identifier, d'évaluer et de confronter leurs sources. Scénarios pédagogiques Travail en ECJS sur le thème de la famille (lycée professionnel, seconde) The Child Labour, lycée (seconde) Évaluer un site web et les informations qu'il contient, collège et lycée Évaluation de l'information, collège (troisième)

Quels usages font les jeunes d'Internet ? Quels usages les jeunes font-ils de l’Internet, comment considèrent-ils ce média, que représente-t-il dans leur vie quotidienne ? Autant de questions auxquelles il est nécessaire de savoir répondre pour conduire une stratégie interactive efficace auprès de ce segment. Pour les jeunes, Internet n’est pas une nouvelle technologie mais une sorte de synthèse entre des outils qu’ils maîtrisaient déjà plus ou moins bien avant l’apparition du web comme : le pager, le mobile, la console de jeux, la télévision, la radio, l’ordinateur. Pour avoir une vision sinon exhaustive mais la plus complète possible, nous aborderons l’analyse de la relation des jeunes avec Internet par les différentes facettes de leur vie quotidienne : leurs amis, leur famille, l’école. Les jeunes, leurs amis et le web Internet prend une part de plus en plus importante dans la vie sociale des jeunes. Internet pose aussi d’intéressantes questions relatives à la personnalité des jeunes. Les jeunes, leur famille et le web

Un service gratuit à consulté! Ce site présente la cyberintimidation, la confidentialité et l'information sur Internet. Ces trois thèmes sont très bien expliqués et on nous donne beaucoup d'informations à prendre en considération lorsqu'on navigue sur Internet. Cela permet d'avoir un regard davantage critique sur ce que l'on trouve sur Internet. De plus, Tel-jeunes est bien connu de tous, alors un site très intéressant pour tous! by vanessa_alain Oct 24

Cette section du site est surtout pour les jeunes du 3e cycle. J'aime bien le fait qu'il fasse questionner les jeunes et qu'il compare internet avec des situations qui peuvent arriver au quotidien : " Laisserais-tu ton petit frère de 5 ans regarder un film d'horreur?" Il est plus facile pour les enfants lorsqu'on compare avec quelque chose qu'ils connaissent bien. Les trois rubriques qui sont présentées sont très intéressantes. by mireilleboily Oct 24

Tel-jeunes, un organisme généralement bien connu des préadolescents, donne quelques pistes afin de vérifier si les informations que l’on retrouve sur un site Web sont fiables. Notamment, je trouve pertinent que l’on propose aux élèves de faire une recherche sur l’auteur de même que sur les sources qu’ils ont utilisées. Les jeunes oublient parfois cette vigilance qui leur permet de s’assurer de la crédibilité d’un site. Après la consultation de cette page Web, je considère que les élèves seront bien outillés pour faire des recherches de qualité! Selon moi, cet article pourrait être présenté à des élèves de deuxième et troisième cycle. by vanessalehouillier Oct 23

Le site internet Tel-jeunes est une ressource très utiles pour les jeunes. Dans la rubrique «L'information sur Internet», le site donne aux jeunes des stratégies pour critiquer l'information qu'ils trouvent sur le Web. Les stratégies qu'ils mentionnent sont facilement accessibles, autant pour les plus jeunes que pour les plus vieux. À partir des informations fournies dans cette rubrique, les jeunes peuvent développer leur propre démarche pour s'assurer que les sources qu'ils consultent sont fiables. Si l'on s'intéresse davantage au site Tel-jeunes, on peut remarquer qu'il propose plusieurs rubriques concernant la sécurité sur le Web afin de rendre les jeunes plus conscients de leurs actions. by joanniecarrier Oct 23

Cette page web est vraiment intéressante puisqu'elle contient plusieurs informations en lien avec la sécurité web. En effet, elle a plusieurs onglets dont: La confidentialité sur internet et les 5 grands dangers d'internet. Les informations qui s'y retrouvent sont brèves, claires et précises et l'information est accessible pour des enfants du troisième cycle. On y retrouve même un forum où les enfants peuvent écrire leurs questions par rapport à internet, ce qui pourra les renseigner davantage s'ils en rescentent le besoin. by jolet39 Oct 22

La section «L’information sur Internet», sur le site Tel-jeunes, est un véritable bijou. Il permet aux élèves, surtout du troisième cycle, de bien distinguer ce qu’est une bonne source d’information d’une moins bonne. Ce que j’ai particulièrement aimé de ce site, c’est qu’il vulgarise de façon appropriée des sujets délicats et d’actualité pour les jeunes adolescents. Il vient donc amener une certaine base de sécurité pour les élèves. De plus, si l’élève semble en avoir besoin, il peut toujours contacter avec les intervenants qui se feront un plaisir d’aider l’élève. by louisdavid.thibault Oct 21

Ce dossier rédigé par Tel-jeunes présente quelques points pour permettre aux enfants de valider l’information qu’ils trouvent un peu partout. D’ailleurs, si on fouille un peu dans ce site, d’autres onglets nous proposent des informations supplémentaires que les élèves du troisième cycle devraient lire pour leur permettre une navigation web beaucoup plus sécuritaire. by jonathansh Oct 21

Ce site propose de voir rapidement ce que c'est que de critiquer les informations sur Internet et comment le faire. Ce texte peut servir en classe pour ouvrir le sujet ou pour faire un rappel sur les façons de faire pour analyser un site. by libellule82 Oct 21

Je trouve que la section créée sur l'information que l'on retrouve sur l'internet est fort pertinente et bien expliquer. Tel-jeunes est un organisme bien connu par les enfants et les adolescents selon moi. Donc, je crois qu'il pourra intéresser les élèves du 3e cycle et les sensibiliser. Il y a beaucoup de conseils sur l'information qui circule sur le web , autant utiles pour l'enseignant que pour les élèves. by marie.christine.tremblay Oct 16

Tel-jeunes présente un dossier complet sur la navigation Internet. Ce dossier s’adresse aux adolescents, mais un enseignant du primaire pourrait le présenter à ses élèves, notamment à ceux du 3e cycle. Il est divisé en plusieurs sections qui traitent de sujets variés tels que la cyber intimidation, la confidentialité sur Internet et l’information sur Internet. J’ai appris beaucoup en consultant la section «Facebook». J’ai mis en application les quelques astuces que j’ai lues sur la confidentialité de ce réseau social. Les jeunes pourraient faire de même puisque de nos jours, ces derniers ont tous (ou presque) un compte Facebook qui n'est pas nécessairement bien protégé. Enfin, je recommande ce dossier de Tel-Jeunes puisqu’il regorge d’informations pertinentes qui sensibilisent les jeunes à l’importance d’être prudents sur Internet. by claudinegauthier Oct 13

Ce site présente plusieurs aspects que tout utilisateur d'internet doit savoir. by erik.jolivette Apr 16

Tel-jeunes est un service gratuit qui est accessible à tous les jeunes du Québec qui ont besoin d’aide ou qui sont à la recherche d’informations. La section « informe-toi » du site de Tel-jeunes contient des renseignements permettant aux jeunes d’avoir un regard plus critique sur divers sujets telles la famille, la sexualité, la violence, etc. Ceux qui ont besoin de conseils adaptés en fonction de leurs problèmes peuvent obtenir des réponses plus précises dans la section « questions ». Le lien que j’ai commenté peut aider les jeunes à critiquer l’information sur le web. Je recommande fortement ce site. by simorob Apr 10