Jouer avec l'image avant qu'elle ne se joue de vous ! 3 Ateliers de formation à l'image Voici une animation sur l'image de presse, en 3 séances de 55 minutes, que j'ai créée pour des 6èmes à l'occasion de la semaine de la presse et que je mène, chaque année, avant la réalisation du premier numéro, dans le club journal.Plan Général de l'animation (Sur 3 ateliers) Séance 1 : Analyser - InterpréterFormat PDFLe PowerPoint sans les légendesLe PowerPoint avec les légende 5 astuces pour trouver facilement des images libres de droits sur Internet Lorsque vous avez besoin d’illustrer vos contenus, vous vous retrouvez souvent confronté au problème des droits d’auteur. Alors, pour faciliter votre recherche, Le Blog du Modérateur vous fait découvrir 5 super astuces. 1. Google Images Google Images est très certainement le moteur de recherche de photographies le plus puissant. Jusqu’à présent, il fallait néanmoins utiliser la recherche avancée pour trouver des clichés libres de droits. 2. Les photographies présentes sur ImageBase sont variées, d’extrêmement bonne qualité, totalement gratuites et vous pouvez les utiliser comme bon vous semble. 3. Pour bénéficier des images présentes sur Stock Photos for Free, vous devez dans un premier temps vous inscrire (gratuitement, bien sûr). 4. Tout comme ImageBase, les photographies proposées sur Bajstock sont de très bonne qualité, sur des thèmes divers et variés et libres de droits pour un projet commercial. 5.
Image et droit d'auteur - Cadre de l’activité : « Je sais que les données et les logiciels ont un propriétaire. Je sais que je dois respecter cette propriété ») ou Education civique 4e ou Semaine de la presse.Ordre dans la séquence : 3e séance d’une séquence visant à réaliser un exposé comportant des illustrations. - Modalités d’organisation : Lieu : CDIDurée : 1 heureEncadrement : enseignant documentaliste et enseignant de disciplineModalités de travail : alternance grand groupe / petits groupes Objectif général : Respecter le droit de propriété. Objectifs opérationnels :- L’élève doit être capable de citer la source dont est extraite l’image, d’identifier l’auteur de l’image.- L’élève doit savoir qu’il ne peut pas utiliser l’image d’une personne sans son autorisation. - Description de l’activité :1. Propositions Vrai /Faux a) Je peux mettre dans mon site internet la photo de mon camarade b) J’ai le droit d’imprimer une image prise sur internet pour illustrer mon exposé 2. 3. 4.
OUTILS WEB GRATUITS Elle change la vie des enfants autistes avec des applis sur tablette Gaële Regnault utilise LearnEnjoy avec son fils Louis © LearnEnjoy « Je préfère parler d’enfant « extra-ordinaire » que d'enfant handicapé », sourit Gaële Regnault, paisible et déterminée. « Ceux qu’on a trop longtemps mis de côté parce qu’ils sont soi-disant différents, j’ai envie qu’on les regarde comme les autres enfants. » Pour Noël, cette entrepreneuse social va offrir un cadeau à tous les « enfants extra-ordinaires » de France. Ces enfants, ce sont les autistes. Et leur cadeau, c’est une application sur tablette tactile, pour les aider à communiquer, interagir, aller à l’école, bref : vivre avec les autres. Téléchargeable gratuitement, Kirikou et les enfants extra-ordinaires prend place dans l’univers du célèbre bambin africain de Michel Ocelot. Gaële Regnault est à la tête de LearnEnjoy, une entreprise solidaire qui utilise le numérique pour « faire tomber les barrières financières, géographiques dans l’accès aux stratégies de réduction du handicap ». Détresse parentale
Apprendre à décrypter les images Ciclic, Agence régionale du Centre pour le livre, l'image et la culture numérique, née à l’initiative de la Région Centre et de l’État, crée le site Upopi.ciclic.frdestiné à tous les amateurs d’images et aux néophytes. Cet espace vise à répondre, selon les auteurs, à un enjeu de société, l’accès à la culture des images étant aujourd’hui « indispensable pour se forger un savoir libre et sensible sur le monde ». UPoPi enrichit l'écosystème web de l'agence déjà doté de Mémoire(site des images d'archives en région Centre) et du site dédié aux activités du Cinémobile, sans oublier les deux autres nouvelles communautés, à savoir Livre, dédié à la vie littéraire en région Centre, et Ciel , espace invitant à la découverte d'œuvres de cinéma indépendant ou de formats originaux. UPoPi décline son offre de contenus multimédias en 4 rubriques distinctes : Analyser, Apprendre, Transmettre et Voir. Sources et références complémentaires UPoPI :
30 sites de photos gratuites en haute résolution et libres de droit S'il est assez simple de trouver des images libres de droit dans un format moyen, cette liste de sites s'attache à proposer une trentaine de galeries d'images gratuites et libres de droit où piocher des photos en haute définition. Depuis plusieurs mois, on voit fleurir sur le Net de nouvelles galeries d'images qui se distinguent de la masse des banques d'images traditionnelles par la qualité et la taille des visuels offerts, mais aussi, revers de la médaille, par un choix plus restreint. Cependant, cela n'enlève rien à l'intérêt de ces spots encore assez rarissimes. Bien au contraire ! Cette nouvelle liste de spots, vient compléter la première, disponible, ici. Des galeries d'images gratuites en haute définition et libres de droit Superfamous – dirigé sous la houlette du designer Hollandais Folkert Gorter, ce studio californien partage sur son site de superbes clichés ou règnent une étonnante sérénité.
Droit à l'image et protection de la vie privée Il est nécessaire d'avoir votre accord écrit pour utiliser une image où vous êtes reconnaissable (diffusion, publication, reproduction ou commercialisation). L'image peut être une photo ou une vidéo. Dans le cas d'une image prise dans un lieu privé, votre autorisation est nécessaire si vous êtes reconnaissable : vacances, événement familial, manifestation sportive, culturelle... Dans le cas d'une image prise dans un lieu public, votre autorisation est nécessaire si vous êtes isolé et reconnaissable. L'image peut être diffusée via la presse, la télévision, un site internet, un réseau social... En pratique, le photographe/vidéaste doit obtenir votre accord écrit avant de diffuser votre image. Il ne peut pas se contenter de votre consentement à être photographié ou filmé. Votre accord doit être précis : sur quel support est diffusé l'image ? Votre accord est également nécessaire si votre image est réutilisée dans un but différent de la 1ère diffusion. Par exemple : À savoir
E. Bautier : " L'évaluation par compétences peut laisser de coté des choses fondamentales" Professeure en sciences de l'éducation à Paris 13, Elisabeth Bautier a fait bénéficier de son expertise la Conférence sur l'évaluation. Elle revient sur l'accompagnement au changement, l'évaluation bienveillante et l'évaluation par compétences en démystifiant certains points. Pour elle, " il faudrait davantage de travail et de formation des enseignants sur la compréhension". Lors de la conférence sur l'évaluation vous avez mis en garde sur "le risque de la bienveillance". Que voulez-vous dire ? Pour certains élèves l'école, du fait des façons de noter peut faire perdre ce qu'on appelle aujourd'hui l'estime de soi. Je crains, devant les difficultés pour faire apprendre tout le monde dans certaines classes, un affaiblissement du niveau d'exigence pour les publics scolaires en difficultés. Vous avancez aussi l'idée du risque lié à l'auto-évaluation L'autonomie de l'élève est un objectif relativement récent de l'école. Depuis quelques années les exigences du curriculum se sont accrues.
« Enfants autistes à l’école primaire » : 16 films pour aider les enseignants Le Réseau Canopé a édité un DVD destiné aux professeurs des écoles susceptibles d'accompagner des enfants autistes en milieu scolaire ordinaire. Il contient une dizaine de films tournées en classe et des témoignages d'enseignants. bambino con disegno sorriso © fidelio – Fotolia Tristan est au CP et s’exerce au calcul mental. Partage des pratiques pédagogiques Suivant différents temps de leurs apprentissages “scolaires et sociaux”, le Réseau Canopé a réalisé plusieurs films, tournés au sein même des classes. Baptisée “Enfants autistes à l’école primaire, savoirs scolaires et codes sociaux”, cette production DVD permet d’avoir un aperçu de différentes pratiques pédagogiques et éducatives mises en place par les enseignants pour accompagner les enfants autistes en milieu scolaire ordinaire, de l’apprentissage par le jeu à la musique, en passant par la lecture – à chaque fois avec le soutien d’assistants et d’élèves tuteurs. Témoignages et décryptage d’expert Fabien Soyez
ZZ Gram: donnez de la voix à vos images sur iOS, Android et Windows Phone On appelera cela de la micro micro capsule. En gros, l’application permet d’ajouter du son, en l’occurence votre voix, sur une image. l’enregistrement ne peut durer que 15 secondes mais on se rend compte que c’est bien suffisant et que l’on dit pas mal de choses en 15 secondes. Le principe est simple, on prend une photo ou on choisit une image dans la bibliothèque. Une fois la photographie en place, il suffit d’appuyer sur le bouton enregistrer et vous disposez de 15 secondes pour vous exprimer. L’application ne fait que cela mais cela s’avère assez pratique pour forcer à un commentaire concis ou si vous souhaitez par exemple disposer d’une petite illustration parlante dans votre blog. Par la suite, il faut choisir comment partager votre image. En choisissant »link to voiced photo » vous pourrez partager un lien vers la photo commentée qui sera stockée en ligne. « Voiced photo » vous permettra de partager directement la vidéo générée au format mp4 ou de l’enregistrer sur votre appareil.
Retouche d'image en ligne gratuite, sans inscription En matière de retouche d'image, l'utilisateur n'a que l'embarras du choix lorsqu'il s'agit de sélectionner un outil adapté à ses besoins du moment. Inutile de s'attarder sur les logiciels confirmés comme Photoshop ou Gimp qui intéressent tout particulièrement les professionnels de l'image, du design et de la photographie. Pour les applications web, le choix est plutôt pléthorique : on dispose d'un éventail conséquent de succédanés en ligne dotés des fonctionnalités de base, versions plus ou moins allégées des produits complets sus-mentionnés. Quels outils choisir dans un cadre pédagogique ? Bon nombre de contraintes s'exercent dans un établissement scolaire lorsqu'il s'agit de recourir à un logiciel pour mener à bien telle ou telle activité d'apprentissage. Outre l'aspect pécuniaire, l'installation d'un nouveau produit au sein d'un parc informatique requiert souvent l'intervention d'un administrateur ou d'un responsable TICE. Sources