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Tableau Synoptique – Jeux2Maths
tableau synoptique anglego Cycle 4 EspaceetGéométrie Cartes Calculsd’angles Associer des cartes comportant des angles de même mesure compary Lycée 2nde Organisationet Gestion deDonnées, Fonctions cartes dés Comparaisondefonctions Remporter le plus de plis en faisant des calculs et comparaisons d’images par des fonctions de référence decacube cycle 3 cycle 4 cartes cubes Géométriedansl’espace Associer différentes vues (de dessus, de face, de droite) à la vue en perspective d’empilements composés chacun de 10 cubes demotron cycle 4 cartes Démonstrationsur lesquadrilatères Créer des combinaisons représentant des enchaînements déductifs diego NombresetCalculs cartes Égalitéde nombresdans différentesécritures Associer deux cartes représentant le même nombre (ou un encadrement de ce nombre) dominato dominos Addition de nombres entiers “colorés” Assembler des dominos par juxtaposition médiane : une autre façon d’aborder l’addition des entiers relatifs expresso Enchaînementsopératoires fracmily fujiyamaths cartesplateau lycée
Le rapport État de la crise mondiale de l'éducation : un chemin pour le redressement
Washington, DC, New York, Paris, 6 décembre, 2021 — Selon un nouveau rapport publié aujourd'hui par la Banque mondiale, l’UNESCO et l’UNICEF, cette génération d'étudiants risque désormais de perdre 17 000 milliards de dollars de revenus tout au long de la vie en valeur actuelle, soit environ 14 % du PIB mondial actuel, en raison des fermetures d'écoles liées à la pandémie de COVID-19, La nouvelle projection révèle que l'impact est plus grave qu'on ne le pensait auparavant et dépasse de loin les estimations de 10 000 milliards de dollars publiées en 2020. « La crise de COVID-19 a paralysé les systèmes éducatifs du monde entier », a déclaré Jaime Saavedra, Directeur mondial pour l'éducation à la Banque mondiale. « Aujourd'hui, 21 mois plus tard, les écoles restent fermées pour des millions d'enfants, et d'autres pourraient ne jamais retourner à l'école. La perte d'apprentissage que connaissent de nombreux enfants est moralement inacceptable. Pour plus d’informations :
Posters de mathématiques
Voici notre collection de posters de mathématiques à télécharger. L'aperçu en png donne une idée du poster. Si vous souhaitez l'imprimer en bonne qualité, utilisez le fichier pdf (vérifiez que les fontes passent bien en comparant avec l'aperçu). Les maths ça sert à rien (sauf à...) Aperçu (fichier PNG 1,3 Mio) Télécharger (fichier PDF 31,8 Mio) Nous vous proposons aussi la page complément de ce poster, avec quelques pistes pour aller plus loin sur des applications possibles des mathématiques. Magie des nombres de Fibonacci Un aperçu de propriétés classiques des nombres de Fibonacci Aperçu (fichier PNG 431 Kio) Télécharger (fichier PDF 1 Mio) Fibonacci au jardin Pourquoi les nombres de Fibonacci sont-ils présents dans les fleurs de tournesol et les pommes de pin ? Aperçu (fichier PNG 936 Kio) Télécharger (fichier PDF 28,6 Mio) Faut-il craindre la loi des séries ? Bien que le hasard semble échapper à toute rationalité, il peut à lui seul expliquer la survenue de coïncidences étonnantes Les fractales
Mathador : jeu de calcul mental, application, concours, jeu en ligne ou jeux de société
Escape Game - Mathématiques
Articles
« En prenant soin de la terre on prend soin de l’humanité toute entière, tout est relié » (Pierre Rabhi)
Un article repris du Campus de la Transition, une publication sous licence CC by sa C’est avec émotion que nous apprenons le décès de Pierre Rabhi ce 4 décembre 2021 à l’âge de 83 ans. Dès sa création – à la suite, notamment d’un voyage apprenant dans différents éco-lieux, dont un passage chez lui fin août 2017, le Campus de la Transition est devenu une oasis (de vie, de formation, d’expérimentation et de recherche) reliée au mouvement Colibris. Cette participation à un réseau d’éco-lieux engagés de manières diverses dans la société est une richesse immense pour notre projet en réseau avec des acteurs de l’enseignement supérieur, du monde de l’entreprise et des territoires. Nous pouvions avoir des divergences avec lui sur certaines questions relatives à l’engagement politique et au travail pour des transformations institutionnelles ; mais ces désaccords résonnaient sur fond d’une aspiration mutuelle à une humanité réconciliée.
Autour des nombres de Fibonacci
La suite des nombres de Fibonacci commence par et se poursuit indéfiniment en répétant toujours la même règle : chaque nouveau nombre (à partir du troisième) est la somme des deux précédents. En notant le ième terme de la suite, pour un nombre entier, la relation de récurrence qui définit la suite de Fibonacci est Connue notamment pour ses liens avec le mythique nombre d'or, cette suite a été introduite par le mathématicien italien Léonard de Pise (dont le surnom était Fibonacci). Deux tours de magie fondés sur les propriétés de la suite de Fibonacci : Un tour de cartes pour deviner un nombre secret en utilisant la décomposition des nombres entiers en somme de nombres de Fibonacci (appelée décomposition de Zeckendorf, et expliquée ici). Des triangles carrément magiques ! Les nombres de Fibonacci et le nombre d'or dans la nature Les nombres de Fibonacci au jardin : retrouvez les nombres de Fibonacci dans les spirales formées par certains végétaux. Deux posters
