
Ens TRonc Commun SPC SVT Savoirs Jeunes - Banque des Savoirs - Essonne Vive les SVT SVT Les apports des sciences de la vie et de la Terre à lʼEDD L'environnement constitue une notion centrale dans l'enseignement des sciences de la vie comme dans celui des sciences de la Terre qu'il participe d'ailleurs à unifier. Les notions et contenus qui s'y rapportent sont donc présents de manière souvent explicite dans les programmes de collège et de lycée.La notion de développement durable peut, par contre, sembler ne pas relever directement du champ disciplinaire des sciences de la vie et de la Terre. Pourtant, dans les programmes de collège en particulier, l'expression est employée, et la nécessité de placer les enseignements dans cette perspective est indiquée.S'agissant d'une entrée qui peut sembler nouvelle, il est apparu nécessaire de fournir un accompagnement pour aider la mettre en pratique. Eduquer en enseignant Les programmes au collège en particulier réaffirment la dimension éducative de la discipline et sa nécessaire contribution à la formation civique.
Continuité pédagogique - Continuité pédagogique Des fiches d'accompagnement pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique Un ensemble de fiches apporte aux enseignants des informations pour la mise en oeuvre d'une continuité pédagogique adaptée au niveau d'enseignement. Fiche professeurs - élèves de cours préparatoire Fiche professeurs - élèves de cours élémentaire Fiche professeurs - élèves de cours moyen Fiche professeurs en collège et lycée - classe sans examen Fiche professeurs - élèves de la voie professionnelle scolarisés en début ou milieu de cycle de formation Fiche professeurs - élèves de la voie professionnelle scolarisés en classe terminale (terminale CAP, terminale bac pro) Fiche professeurs - classes à examen 3e, 1ère, Terminales Ma classe à la maison - Les services du CNED Le CNED propose par ailleurs les services : Les ressources de l'audiovisuel public - Nation apprenante Les émissions diffusées à l'antenne seront ainsi identifiables par le visuel « Nation apprenante ». Pour en savoir plus, consulter la page éduscol dédiée.
Algodoo Collège 2016 : les nouveaux programmes de SVT - 6ème à 3ème Quels sont les nouveaux programmes de SVT ? Retrouvez à cette page les notions abordées dès la rentrée 2016 au collège Découvrez les nouveaux programmes en sciences parus au BO 2015 : Cycle 2 : CP CE1 CE2 Télécharger le programme « Questionner le Monde » en PDF Accéder à la page Programmes CP CE1 CE2 Cycle 3 : CM1 CM2 6ème Télécharger le programme « Sciences et Technologie » en PDF Accéder à la page Programmes CM1 CM2 6ème Cycle 4 : 5ème 4ème 3ème Télécharger le programme « Sciences de la Vie et de la Terre » en PDF Accéder à la page Programmes 5ème 4ème 3ème Lien vers le BO 2015 8 commentaires Patientez... Laissez votre commentaire Quels sont les nouveaux programmes de SVT ? Découvrez les nouveaux programmes en sciences parus au BO 2015 : Cycle 2 : CP CE1 CE2 Télécharger le programme « Questionner le Monde » en PDF Accéder à la page Programmes CP CE1 CE2 Cycle 3 : CM1 CM2 6ème Télécharger le programme « Sciences et Technologie » en PDF Accéder à la page Programmes CM1 CM2 6ème Cycle 4 : 5ème 4ème 3ème
Révisions du baccalauréat Révisions du baccalauréat Le baccalauréat approche ! Découvrez ces courtes vidéos pour revoir en profondeur chaque notion. La Khan Academy a été lançée il y a seulement quelques mois en France. Nous nous sommes concentrés pour ces révisions sur le programme du baccalauréat scientifique, qui comprend les notions les plus complexes des mathématiques. Vous pouvez retrouver l'ensemble des autres contenus proposés en cliquant sur Cours.
"De simples machines" - Jeux de physique pour les enfants - Cité des sciences et de l'industrie - un lieu Universcience Produit par la Cité des sciences, un lieu universcience, le site en Flash « De simples machines », est un ensemble de 6 modules ludo-éducatifs destinés aux enfants de 8 à 12 ans, sur le thème des machines simples : plans inclinés, vis, leviers, coin, roue, poulies, engrenages. Objectifs du site : faire comprendre, de manière drôle et ludique, l’importance des machines simples qui sont la base de toute machine complexe montrer que ces machines simples sont utilisées au quotidien et nous sont bien utiles introduire des notions de physique sur le déplacement d’un objet, les forces résistantes et motrices, le centre de gravité, l’équilibre… favoriser l’observation, la simulation, l’expérimentation grâce à une forte interactivité et aux nombreuses séquences animées qui mettent en scène les choix de l’utilisateur. Description de la page d'accueil : Le film : Là, tu peux voir un film d’animation qui parle des machines simples. Les plans inclinés : Les leviers : La roue et la poulie : Le quiz :