Créer son site web en quelques minutes L'étape incontournable : la création d'un site web pour héberger des informations, des fichiers (cours, exercices, corrections, etc.) à destination des élèves (et aussi un lien vers son cahier de textes en ligne ?) Nous utiliserons l'outil Blogger, service de blog gratuit. Le didacticiel suivant vous permettra de créer votre blog en quelques minutes. Il est conseillé d'afficher la vidéo en mode plein écran en cliquant sur le bouton approprié. Si vous ne possédez pas de compte Google, vous pouvez suivre ce petit didacticiel pour en créer un rapidement. Blogger permet d'écrire des articles, y insérer des images, mais il ne propose pas d'héberger des fichiers (doc, pdf, Excel, etc.). Pour créer un cahier de textes et insérer un lien vers ce cahier sur son site web, reportez vous à cet autre article. Pour ajouter des formules mathématiques à votre blog au format LaTeX, lire cet article.
L'Agence nationale des Usages des TICE - Résultat Témoignages Visioconférence et baladeurs MP3 au service de l’apprentissage des langues au CM 20/11/2012 Fabienne Meunier, professeure à l’école Croix-Jean-Robert de Châlons-en-Champagne (51), associe des séances de visioconférence avec une école anglaise à des travaux de groupes en autonomie utilisant un album multimédia et des baladeurs MP3. Communiquer en anglais avec les blogs et le tableau numérique 02/10/2012 Dans le cadre du projet européen iTEC (innovative Technologies for an Engaging Classroom), Solène Gousselin, professeure d’anglais au collège de Sèvres (92), réalise une séquence pédagogique sur les Jeux Olympiques de 2012 en classe de 4e section internationale, en utilisant le tableau interactif, le blog et d’autres outils numériques pour développer la communication entre élèves. Baladodiffusion en anglais et ouverture internationale 03/07/2012 Impacts d’une formation à distance sur les usages du numérique en classe 02/02/2012 eTwinning : un échange culturel 02/02/2009
Ma vie à poil sur le net Voici un excellent documentaire de Canal Plus, intitulé Ma vie à poil sur le net, qui explique comment les réseaux sociaux peuvent être un danger, réalisé par Yves Eudes. Alors tous immatriculés, fichés, traqués ? Jusqu’où peut-on garder le contrôle ? Peut-on tout effacer ? Un très très bon doc avec le point de vue de tous les personnes, des personnes subissant un préjudice au Président de la CNIL jusqu’aux entreprises américaines…. La version intégrale : Version découpée 1/4
Accueil - Tabl'EPS tactiles Les TICE et l'EPS Formation Eps ardennes video.mp4 Download Sign in Caps lock is currently onSingle sign-on enabledor Log in with Dropbox credentials Sign up for Dropbox Play Current Time 0:00 Duration Time 9:18 Remaining Time -0:00 Stream TypeLIVE Loaded: 0% Progress: 0% Fullscreen Mute Playback Rate Subtitles subtitles off Captions captions settingscaptions off Chapters Chapters The clip displayed here is a preview. Comments Post a comment to start a discussion. Write a comment Norman Jeannelle will be notified. Flag for copyright Apport des TICE en EPS — EPS Les TICE sont utilisées principalement comme outils de gestion pour le suivi des résultats, dans l'organisation de rencontres ou de tournois. Dans ce domaine, le tableur reste l'outil idéal du professeur. Par leur évolution, l’image numérique et de la vidéo sont devenues des aides précieuses pour l’apprentissage et l'évaluation en permettant une connaissance immédiate du résultat. Les progrès rapides des technologies et principalement la miniaturisation ont ouvert des perspectives nouvelles, développé les usages nomades et permis l'appropriation de l'image numérique au service de la leçon EPS. Afin de dépasser le classement des usages à partir des outils, les pratiques TICE-EPS sont référencées ici à l’aide des sept plus-values suivantes : Faciliter l'apprentissage par une compréhension et une visualisation simplifiée des problèmes L'apprentissage des élèves est généralement facilité par l'usage des dispositifs TICE qui aident à mieux faire comprendre ou à mieux visualiser les problèmes.
Apprentissages et supports numériques - Retour des expérimentations tablettes tactiles À ce jour, l'introduction des tablettes tactiles dans l'écosystème scolaire a rendu possible la mise en place de nouvelles pratiques pédagogiques qui développent des modalités d'apprentissage plus collaboratives et permettent un meilleur accompagnement des élèves. Intégrées aux pratiques innovantes des professionnels de l'éducation, ces nouveaux supports permettent de mettre en œuvre des activités diversifiées, adaptables à des contextes d'apprentissage variés et aux besoins spécifiques de chaque apprenant. Le caractère individuel de ces objets connectés favorise un apprentissage stimulant l'autonomie et la créativité des élèves. Ces tablettes sont également conçues comme des outils de communication, favorisant les interactions en classe et le partage. Cette page propose donc, en tenant compte du suivi opéré jusqu'ici, un retour sur les potentialités pédagogiques et les questions pratiques qui demeurent à l'heure actuelle. Discours du Président de la République Quelques exemples: TraAMs
Application Collège pour iPad, iPhone, Android iTooch CollègeApp Store4.5 Descriptif de l’application iTooch Collège iOS iTooch Collège est un jeu de soutien scolaire qui couvre les programmes scolaires du collège en Mathématiques, Français, Anglais et Physique-Chimie. L’application inclut : 15 titres couvrant les programmes officiels en Mathématiques, Français, Anglais et Physique-Chimie de la 6ème à la 3ème. Descriptif des applications Collège sur Android Sur Android, chaque application est disponible indépendamment sur Google Play Store sans in-app purchase. Titres disponibles pour les classes de Collège : 3ème / Collège / Français 6ème / Collège / Mathématiques 5ème / Collège / Mathématiques 4ème / Collège / Mathématiques 3ème / Collège / Mathématiques 5ème / Collège / Physique-Chimie 4ème / Collège / Physique-Chimie 3ème / Collège / Physique-Chimie 3ème / Anglais / Collège 6ème / Anglais / Collège 5ème / Anglais / Collège 4ème / Anglais / Collège 6ème / Collège / Français 5ème / Collège / Français 4ème / Collège / Français Fonctionnalités L’équipe
L'utilisation du numérique à l'École Vers une généralisation du numérique à l'École Espaces numériques de travail : vers un déploiement généralisé Un espace numérique de travail (ENT) est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative d'une ou plusieurs écoles ou d'un ou plusieurs établissements scolaires dans un cadre de confiance. L'ENT offre des services : pédagogiques : cahier de texte numérique, espaces de travail et de stockage communs aux élèves et aux enseignants, outils collaboratifs, blogs, forum, classe virtuelle, etc.d’accompagnement de la vie scolaire : notes, absences, emplois du temps, agendas, etc.de communication : messagerie, informations des personnels et des familles, visioconférence etc. Élèves, parents, professeurs, personnels administratifs peuvent accéder à ces espaces numériques de travail depuis n'importe quel matériel connecté à internet. Depuis la rentrée 2016 : Ressources et usages du numérique à l’École Des programmes adaptés