Artecompo

ART-E web de propuestas y proyectos de educación artística Desde myDocumenta nos llega esta gran iniciativa para todos los apasionados del arte y la educación: ART-E es una web que recoge una gran número de propuestas y proyectos de educación artística realizados por educadores y artistas con alumnos de escuelas de España e Italia. En la web encontramos propuestas y proyectos de educación artística para Infantil, Primaria y Secundaria, entrevistas a maestros especialistas y a artistas sobre temas tan interesantes y actuales como el trabajo por proyectos, la evaluación en educación artística, aprender a observar, y muchos otros. Pero sobre todo encontraremos un impresionante despliegue audiovisual de propuestas educativas, documentadas con imágenes, videos, textos, explicaciones y grandes dosis creatividad, para que cualquier profesor pueda aprovecharlas y adaptarlas con éxito al trabajo con sus alumnos.

15 Museos virtuales que puedes visitar sin salir de clase Seguro que si piensas en tu época de estudiante en el colegio recuerdas con cariño la emoción que sentías cuando ibas de excursión a visitar un museo. Desgraciadamente, estas visitas se tienen que circunscribir a un entorno cercano al colegio, o bien a las que se pueden realizar durante una excursión como las de los viajes de fin de curso, por lo que es imposible visitar todos los museos que te gustaría conocer junto a tus alumnos. Gracias al uso de internet puedes hacer visitas virtuales con las que ofrecer a tus alumnos una experiencia muy realista, con muchas posibilidades, y con la enorme ventaja de solventar el problema de la distancia.

4ºESO Volvemos a adentrarnos en el mundo del Diseño (gráfico, escaparatismo, de producto...) y lo hacemos revisando el uso que se hace en él de la Composición Modular, muy útil ya que unifica el diseño y aporta armonía. Sólo hay que prestar atención en el día a día. Así comprobaremos que continuamente vemos ejemplos en los que una forma o motivo, más o menos complejo, se dispone siguiendo un patrón. Parece estar repetida sobre una estructura. En estos casos está utilizando la composición modular y con ella el ritmo. CONCEPTOS que vamos a trabajar a través de este proyecto:

Realidad aumentada Qué es la Realidad Aumentada AR-Books.com representa una nueva manera de entender el libro impreso adaptada a los tiempos actuales. La tecnología de la realidad aumentada permite sacar el máximo partido al carácter explicativo y narrativo de los textos con el añadido informativo virtual. La Realidad Aumentada es una tecnología que posibilita la superposición instantánea de imágenes, marcadores o información generados virtualmente sobre imágenes del mundo real. A través de una cámara web y un PC, es posible ver gráficos en 3D que se despliegan por medio de códigos o 'marcas' programados por ordenador.

7 interesantes recursos para profesores y estudiantes de arte La digitalización de documentos y miles de obras por parte de museos y portales como el de Google Art Project, han logrado poner a disposición de cualquiera todo el contenido artístico, además de su historia, de personajes de la talla de Van Gogh, Picasso, Delacroix, Dalí, da Vinci y muchos otros exponentes de estilos fascinantes y trascendentes a apenas unos clics. Pues bien, gracias a la recopilación de FreeTech4teachers tenemos aquí a algunos de los mejores de dichos sitios. Smarthistory Ahora con el asocio de Khan Academy y teniendo como sus creadores a un par de profesionales del campo, Smarthistory aloja una invaluable y numerosa colección de recursos multimedia (lecciones en audio, videos, fotos) sobre la historia del arte.

El Punto - Educación Plástica y Visual (1º ESO) 】 Consentimiento Expreso para el tratamiento de datos de carácter personal recabados por vía electrónica(leer consentimiento) De conformidad con lo establecido en el REGLAMENTO (UE) 2016/679 de protección de datos de carácter personal y la Ley Orgánica 3/2018 de 5 de diciembre (LOPDGDD), le informamos que los datos que usted nos facilite serán incorporados al sistema de tratamiento titularidad de AULAFACIL, S.L. con CIF B82812322 y domicilio social sito en C/ CERRO DE LAS 40 CHICAS, 150, con la finalidad de PUBLICIDAD Y PROSPECCIÓN COMERCIAL; GESTIÓN DE CLIENTES, CONTABLE, FISCAL Y ADMINISTRATIVA.Se procederá a tratar los datos de manera lícita, leal, transparente, adecuada, pertinente, limitada, exacta y actualizada. Mientras no nos comunique lo contrario, entenderemos que sus datos no han sido modificados y que usted se compromete a notificarnos cualquier variación.

Las TIC en Plástica: 2016 Un nuevo curso comienza y está marcado, una vez más, por los recortes en el peso horario de las enseñanzas artíticas tanto en secundaria como en bachillerato. En las diferentes comunidades, hemos visto como las horas de Educación Plástica y Visual, ahora también audiovisual, menguaban en mayor o menor medida y aumentaban contenidos. Muchas de las optativas han desaparecido o han tenido que mudar, y en el bachillerato de Artes, las materias de modalidad han sufrido un importante recorte. Uno de los ejemplos más sangrantes es lo que ha ocurrido con Imagen y sonido, nueva optativa de bachillerato. De un borrador del decreto de especillidades en la que se adjudicaba a las especialidades de Dibujo y Tecnología se pasa a una versión definitiva en la que, para sorpresa de nuestro colectivo, se asigna únicamente a la especialidad de Tecnología. Una muestra más de la "ignorancia" (se me ocurren muchos términos más no tan amables) que las administraciones demuestran con nuestras especialidades.

Dto. de Dibujo IES Fray Bartolomé de las Casas En esta página podréis encontrar las presentaciones que vamos a desarrollar durante el curso. Podéis usarlas para repasar los temas. NOTA: Os informo que los vídeos insertados en las presentaciones no podrán ser visualizados.

4º ESO Buscar este blog 4º ESO Fundamentos del diseño de konbobAUTOEVALUACIÓN TEMA 4APUNTES SOBRE EL LOGOTIPO EN PDF PARA HACER TU LOGO.....................HERRAMIENTAS TÉCNICAS__1 HERRAMIENTAS TÉCNICAS__2 ------------------------------------------------------------------------------Ficha individual_1 prácticaFicha individual_2 prácticaAUTOEVALUACIÓN TEMA DISEÑO LOGOS EMBALAJES.ETC 4º E.S.O. - EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL ACTIVIDADES DE FORMACIÓN A DISTANCIA 4ºE.S.O. ¡¡¡aquí os dejo unos vídeos para que os inspireis!!!¡¡¡espero que me sorprendais artistas!!! EPVA de 4º de ESO - DIBUJO. GALERÍA IES VISTAZUL. 2008-2019. Tema 2 - LA FIGURA HUMANA. Tema 6 - FUNDAMENTOS DEL DISEÑO. DISEÑO GRÁFICO Y PUBLICITARIO. Tema 1 - LAS FORMAS EN LA NATURALEZA. 0.1.

BASES - CONCURSO DE DIBUJO “BMW PINTANDO ABRAZOS” El Concurso de dibujo “BMW PINTANDO ABRAZOS” queda convocado de acuerdo con las siguientes bases: 1. Categorías. Concursos sobre la Unión Europea 1.º Nombre de los ganadores, del nombre del centro escolar 2.º Nombre de los ganadores, del nombre del centro escolar 3.º Nombre de los ganadores, del nombre del centro escolar 4.º Nombre de los ganadores, del nombre del centro escolar 5.º Nombre de los ganadores, del nombre del centro escolar 6.º Nombre de los ganadores, del nombre del centro escolar