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Ressources Océan et Cryosphère

Ressources Océan et Cryosphère

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Opération hérisson ! | France Nature Environnement Pourquoi lancer un recensement participatif du hérisson d’Europe ? Le hérisson bénéficie d’un fort capital de sympathie populaire, mais s’il peut sembler familier, on connaît en réalité bien peu de choses sur lui : quelle est l’abondance réelle de sa population ? Comment évolue-t-elle ? Quels peuvent être les effets du dérèglement climatique et des activités humaines sur son activité ? Et le meilleur moyen d’obtenir des données nombreuses, c’est de faire appel à toutes les bonnes volontés, partout en France ! Crédit photo : FNE 25-90 (Dannemarie-sur-Crête, 4 juillet 2019) Comment créer un environnement propice au hérisson ? Le hérisson est un allié précieux pour qui cultive son jardin, puisqu’il vous débarrassera des limaces, chenilles et autres insectes qui pourraient menacer votre potager. Comment participer à l’opération de recensement ? C’est très simple : si vous voyez un hérisson, il vous suffit de le prendre en photo ou en vidéo et de renseigner votre observation ici.

La pollution numérique - Curieux ! Nos usages numériques ont un impact considérable sur l’environnement. Avec l’illustratrice Ana Magenta, décryptons cette pollution numérique et voyons quelles solutions sont à notre portée En partenariat avec l’EMF et In Fine Pour aller plus loin : Greenpeace, Qu’est-ce qu’on fait ?, Arisal, Novethic, Le bon digital, France Inter, Village Justice, Grizzlead, Ionos, Vie Publique, Futura Sciences, Chickadee blue, Ouest France, Verda Mano Le climat entre nos mains - Océan et Cryosphère Un guide pour enseigner le changement climatique L’Office for Climate Education (OCE) présente Le Climat entre nos mains – Océan et Cryosphère, un manuel pour les enseignants du primaire et du secondaire (élèves âgés de 9 à 15 ans). Ce manuel permet d’initier les élèves à la science du climat et à ses impacts sur l’océan et la cryosphère à travers des activités interactives et interdisciplinaires. Grâce à cet outil, les enseignants peuvent aborder les défis climatiques actuels tout en renforçant la compréhension des élèves sur l’importance des océans et des zones glacées pour notre planète. Comment est construit le manuel "Le Climat entre nos mains – Océan and Cryosphère" ? Ce guide est structuré en deux parties pour combiner apprentissage scientifique et action concrète : Objectifs pédagogiques principaux Avec Le Climat entre nos mains – Océan et Cryosphère, les élèves seront capables de : Comprendre les causes et les conséquences du changement climatique sur l’océan et la cryosphère.

Ressources - L'Atelier Soudé Documents Statuts, PV d’AG, bilans financiers, catalogue d’activités … désormais, tout est disponible sur notre serveur Nextcloud. Le best of des documents reste l’étude/mémoire sociologique “Atelier Soudé : Quand, aux frontières du déchet, la réparation et le réemploi produisent sens et liens sociaux“ réalisée sur notre association par Cyrille Martinet. Atelier Soudé : Quand, aux frontières du déchet, la réparation et le réemploi produisent sens et liens sociaux Pour le reste, cliquez ci dessous pour découvrir nos vidéos (documentaire, plateau TV etc.), interviews radio ou encore nos parutions dans la presse. Vidéo 2019 : Baptiste et Clément, interview pour le documentaire Croissance : 2% avant la fin du monde , La Mouette 2019 : Clément dans l’émission Ensemble c’est mieux, France 3 2019 : Baptiste dans Carte blanche, TLM 2019 : Sayat dans l’émission Ensemble c’est mieux, France 3 2018 : Paul dans la démarche Réfugiés et engagés, Anciela et Singa 2016 : reportage sur l’Atelier Soudé, TLM Radio

10 gestes simples pour un usage du numérique plus respectueux pour la planète Quelques bonnes pratiques peuvent limiter considérablement l’impact environnemental de tes outils numériques. Alors, pourquoi attendre ? Moins de déplacements, moins de gaspillage de papier, de temps et d’énergie… Les technologies numérique permettent d’optimiser la consommation de nombreuses ressources. L’augmentation énergétique du secteur du numérique est en croissance de 9 % par an. 10 bonnes pratiques pour devenir un citoyen numérique responsable : Pense à éteindre tes équipements électroniques avant d’aller dormir : la base.À l’école, ferme tes applis et mets ton téléphone en veille.Compresse tes fichiers avant de les envoyer.Nettoie régulièrement ta boîte mail.Imprime ce dont tu as vraiment besoin, et si possible, en noir & blancVide régulièrement le cache de ton navigateur.N’abuse pas du visionnage de vidéo en ligne et du streaming.Limite le nombre de destinataires et des pièces jointes dans tes mails.Ton écran est cassé ? Le savais-tu? Pour en savoir plus :

Mettre en évidence l'évolution de la biodiversité au cours du temps avec une base de données en ligne Cette proposition de séquence pédagogique s’inscrit dans les Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) 2020-2021 dont la thématique porte sur les dynamiques écosystémiques. La problématique du projet versaillais : comment permettre aux élèves, notamment les écodélégués, de réaliser un diagnostic ou de mettre en œuvre des actions autour de la préservation des écosystèmes dans et autour de leur établissement ? Les scénarios pédagogiques proposés par une équipe d’enseignants de SVT et d’IA-IPR ont ainsi pour objectifs d’aider les écodélégués et les porteurs de projet EDD à réaliser un diagnostic ou à évaluer l’efficacité des actions en cours, via des activités ancrées dans les programmes de collège ou du lycée, en SVT et en SNT. Professeur expérimentateur Géraldine TURGIS, au collège Louis Pasteur à Longjumeau (91) Déroulement global de la séquence Déroulement détaillé de la séquence Séance 1 : Recueillir des données et les traiter Objectifs de la séance : Exemple de production élève :

enseigner l'EDD : sélection Canopé L'éducation au développement durable (EDD) permet d'appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques. Transversale, elle figure dans les programmes d'enseignement, l'EDD est intégrée : dans les disciplines existantes : les problématiques du développement durable sont introduites dans les programmes et enseignements par le biais de thèmes tels que l'eau ou l'énergie ; dans l'offre de formation nationale et académique ; dans les projets d'école et d'établissement ; dans la production de ressources pédagogiques ; à des moments spécifiques : classes vertes, actions éducatives conduites avec des partenaires, etc. Afin de contribuer au développement d’une culture environnementale pour tous, toutes disciplines et tous niveaux confondus, retrouvez dans notre sélection ci-dessous différents supports (revue, ouvrage, site, ressource en ligne, etc.). N’hésitez pas à vous rendre dans votre Atelier Canopé le plus proche pour découvrir notre offre.

Le deuxième plan national d'adaptation au changement Le deuxième plan PNACC2 lancé fin 2018 a suivi cette recommandation et prévoit ainsi une action spécifique ainsi libellée : Le CEREMA développera en partenariat avec les établissements d’enseignement supérieur et de recherche les organismes de formation et les opérateurs de l’État un centre de ressources sur l’adaptation au changement climatique en exploitant au mieux les nouvelles technologies pour faciliter le partage d’expériences, l’accès aux bonnes pratiques et une présentation de cartographie d’acteurs, en particulier à l’échelle territoriale. Il traitera notamment des thèmes suivants : santé (y compris au travail), eau, agriculture, forêt, sols, biodiversité, risques naturels, urbanisme, mobilité, pêche et aquaculture, tourisme, secteur financier .

Concours Jeunes Reporters pour l'Environnement Partout dans le monde, les jeunes font la preuve de leur détermination à lutter pour leur avenir et les enjeux de développement durable. Avec le concours Jeunes Reporters pour l’Environnement, l’association Teragir souhaite donner à ces jeunes un espace d’expression et d’engagement en faveur du développement durable. En quoi consiste le concours ? Dans l’esprit du journalisme de solution, des jeunes de 11 à 25 ans, seuls ou en équipe, sont invités à réaliser des reportages audio, vidéo ou écrit sur l’un ou plusieurs des Objectifs de développement durable définis par l’ONU. Au-delà du diagnostic partagé de tous sur l’urgence climatique, les Jeunes Reporters pour l’Environnement mettent en lumière des porteurs de solution et des initiatives émergentes près de chez eux. Comment participer ? Après une inscription sur www.jeunesreporters.org, il suffit de suivre la méthodologie suivante : 1. Pourquoi participer ? Plus d'informations dans ce dossier.

10 éco-gestes pour des usages numériques plus légers ! - [DANE de Lyon] Dans le cycle de vie d’un équipement, c’est sa fabrication qui coûte le plus d’énergie, bien plus que son utilisation. Il apparaît donc comme le geste primordial. Nous vous proposons : d’installer un nouveau système d’exploitation GNU/Linux pour les ordinateurs de type PC LineAgeOS, /e/ pour les smartphones Android. Ce sont des logiciels sobres énergétiquement parlant. Si vous souhaitez conserver l’OS de départ, une solution peut-être de n’accepter que les mises à jour correctives. de recycler ! Actuellement, seuls 20% des déchets électroniques sont recyclés dans le monde. Recyclez, c’est offrir une nouvelle vie à votre équipement, pensez à le donner : il fera un heureux et ne finira pas sa vie dans la décharge à ciel ouvert d’Agbogbloshie au Ghana. L’inverse est vrai aussi, pensez à acheter votre matériel d’occasion.

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