Atelier Canopé 11 - Carcassonne - Réseau Canopé Le catalogue de formation et de services 2020/2021 est disponible en téléchargement. Nous vous proposons plus de 30 formations réparties dans 8 domaines : adapter ses pratiques aux besoins des élèves, enrichir ses connaissances scientifiques et didactiques, scénariser sa pédagogie et mobiliser les nouveaux savoirs, développer sa culture professionnelle, conception d’escape game, animations, conseil et expertise, audiovisuel. Télécharger le catalogue (PDF – 11 Mo) Le laboratoire de l’innovation Venez tester et expérimenter des dispositifs innovants : la classe du futur avec son mobilier dynamique et son écran tactile interactif, le studio Webradio ou l’espace immersif dédié à la réalité virtuelle. Notre équipe est à votre écoute et vous aide dans tous vos projets : expertise et conseils, co-construction, accompagnement, design thinking, production.
Actualités - la liberté d'expression Pourquoi travailler la question de la liberté d'expression en classe ? Parce que la liberté d'expression est une liberté fondamentale, qui doit toujours s'exercer dans notre République.Parce que la liberté d'expression est la base du pluralisme, indispensable à notre fonctionnement démocratique.Parce que la liberté d'expression concerne tout le monde sur notre territoire, qu'on soit citoyen français ou pas, pas seulement les journalistes ou dessinateurs de presse.Parce que la liberté d'expression doit pouvoir s'exercer en toutes circonstances pour ne pas se réduire face à celles et ceux qui la remettent en cause.Parce qu'en France, cette liberté se déploie dans le cadre de la loi, qui la protège et en souligne les limites nécessaires.Parce que l'École forme les futurs citoyens aux droits et aux libertés qu'ils exerceront.Parce que ce texte est lui-même une illustration de la liberté d'expression. Dans quels enseignements disciplinaires ancrer cette réflexion ? En histoire En français
Egalité, stéréotypes, discriminations entre les femmes et les hommes : perceptions et vécus chez les jeunes générations en 2022 - Haut Conseil à l'Égalité entre les femmes et les hommes Actualités 1er mars 2022 Une jeune génération qui demande davantage d’éducation à la vie affective et sexuelle Le Haut Conseil à l’Égalité entre les femmes et les hommes (HCE) publie ce jour un rapport portant sur les perceptions et vécus de l’égalité chez les jeunes générations. Une méthodologie inédite Coconstruit avec les jeunes à travers des ateliers déployés dans toute la France, un sondage réalisé par BVA et une enquête sur les réseaux sociaux, ce travail a également reposé sur une commission transversale dédiée du HCE et un Conseil des jeunes, membres du collège jeunes du Conseil d’Orientation des Politiques de Jeunesse (COJ) et du Forum Français de la Jeunesse (FFJ), et d’autre part, de jeunes militant.es d’associations et réseaux de lutte pour l’égalité. Une conscience plus aiguë des stéréotypes mais des inégalités persistantes Cependant, ces projections sont à nuancer, puisque 51 % considèrent encore que, lorsqu’un enfant naît, il est mieux que la mère arrête de travailler.
Égalité filles-garçons et prévention des violences sexistes et sexuelles Campagne de labellisation 2022-2023 La campagne de labellisation pour l’année scolaire 2022-2023 débute dès la rentrée de septembre 2022 selon le calendrier suivant : 16 décembre 2022 : Date limite de dépôt des candidatures par les EPLEJanvier 2023 : Etude des dossiers de candidatureFévrier 2023 : Résultats et transmission au niveau national des dossiers éligibles pour le niveau 3Mars 2023 : Annonce des établissements labellisés égalité filles-garçons Un dossier de candidature est proposé. Vous trouverez, joint à ce dossier, le référentiel relatif à chaque niveau de labellisation.
Traitement documentaire - Indexation | PPT Similar to Traitement documentaire - Indexation (20) More from Clément Dussarps (20) Traitement documentaire - Indexation 2. 3. 4. 6. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 21. 22. 23. 25. 26. 27. 28. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 44. 45. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 60. 61. 62. 66. > Travail à faire Voir document fourni (3 activités). Une des activités sera complémentaire au cours de CC sur les résumés. Visite du CRD en fin d’après-midi (16h45) 67. 69. 70.
La Comédie du Livre de Montpellier© Facebook / Comédie du Livre Créée en 1986, la Comédie du Livre est aujourd’hui le rendez-vous littéraire immanquable à Montpellier. Plus de 70 000 personnes y participent tous les ans, profitant de l’occasion pour rencontrer les auteurs du moment, échanger avec eux, découvrir les derniers livres sortis et bien d’autres. Pour connaître tous les détails sur la Comédie du Livre de Montpellier comme les dates ou les lieux participants, c’est ici que ça se passe ! Présentation et programme de la Comédie du Livre de Montpellier : auteurs et animations Comment parler des sorties à faire à Montpellier sans aborder la Comédie du Livre ? Au printemps, la littérature est mise à l’honneur dans toute la ville de Montpellier, et ce sous toutes ses formes ! Mais la Comédie du Livre, l’objet mis à part, c’est surtout l’occasion rêvée de rencontrer les artistes qui participent à la naissance des œuvres ! Venir à la Comédie du Livre de Montpellier : dates, tarifs, lieux…
Actualités et infos de Perpignan et sa région - À la une Code de l'éducation (Article L121-1 / Modifié par LOI n°2013-595 du 8 juillet 2013 - art. 10) Egalité filles-garçons | Académie d'Aix-Marseille L'égalité filles-garçons est un principe fondamental inscrit dans le code de l'éducation (articles L.121-1 et L. 312-17-1). L'une des missions essentielles de l'Ecole est donc de garantir l'égalité des chances entre les filles et les garçons en : favorisant la mixité et l'égalité entre les femmes et les hommes, notamment en matière d'orientation ; assurant la prévention des préjugés sexistes et des violences faites aux femmes. L'enjeu majeur de l'égalité filles-garçons est de construire une société plus égalitaire où chacun et chacune peut se projeter, se construire en se dégageant des injonctions liées au genre. L'actualité Labellisation des établissements La circulaire ministérielle du 10 mars 2022 crée le label Égalité filles-garçons. Retrouvez toutes les informations concernant la labellisation des établissements scolaires du secondaire sur le site pédagogique EFG de l'académie, rubrique "Obtenir la labellisation Egalité Filles-Garçons". Les référents Egalité Filles-Garçons de l'académie
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Site institutionnel: eduscol ; Ministère de l'éducation nationale. Date: Mai 2023. Sujet égalité filles/garçons. by longom.inspm May 15
L'égalité entre les filles et les garçons fait partie des valeurs défendues par le système éducatif français, cette page du site officiel du Ministère de l'Education Nationale y est consacrée, et propose notamment des ressources pédagogiques sur ce sujet. by derrienl.inspm Apr 30
Site institutionnel, MEN, fiable. Description du plan de l'éducation nationale d'instituer dans les écoles un climat éducatif plus égalitaire. by pivatm.inspm Apr 26
Site d'Eduscol dont l'auteur est le Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse. by ernandesl.inspm Apr 25
Dans la notion d’institution, on s’est dirigé directement vers le Ministère de l’Education Nationale. Bien que ça soit logique, puisque c’est lui le responsable de l’institution scolaire en grande majorité en France. En lisant l’article, on perçoit une certaine utopie qui peut plonger dans une illusion d’espoir quant aux luttes contre les déviances sociales dans l’enceinte scolaire. On se rend compte que cette institution souhaite rassurer les parents et l’Etat en promettant une éducation égalitaire entre les filles et les garçons pour qu’ils intériorisent des valeurs équilibrées les concernant dans la société qui les entourent. Mais si l’Education Nationale le promet, c’est que les changements peuvent être définitifs sans variations. Hors le monde est imparfait, la société est déviante donc il est impossible de baser des promesses sur des mots et des notions qu’on ne peut respecter et tenir. by noemiecbl Dec 21