Candide Le traitement déformé de la physionomie s'inscrit dans la tradition de la satire et on peut faire remonter le procédé à certains portraits de l’Égypte antique, à certaines représentations sur des vases grecs, aux graffitis couvrant les murs des maisons pompéiennes. Entre l'homme et l'animal des rapprochements sont en effet possibles. Le Brun a ainsi imaginé une typologie des tempéraments humains fondés sur les ressemblances. Si une telle démarche est fort discutable du point de vue scientifique, elle inspira toutefois les caricaturistes. Charles Le Brun (1619-1690), XVIIe siècle. BnF, Estampes et photographie, DA-38-FOL © Bibliothèque nationale de France Sous l'Ancien Régime, les caricatures politiques sont produites de plus en plus souvent en feuilles volantes exposées à la vue des passants dans les étals de marchands d'estampes, vendues à la pièce dans la rue par des crieurs, et transportées par des colporteurs. Jean-Baptiste Bouchet, XVIIe siècle. BnF, Estampes et photographie, IFF 38
Questions-réponses sur les lignes directrices modificatives et la recommandation « cookies et autres traceurs » de la CNIL Oui. Tout site web qui dépose des traceurs doit proposer à l’internaute un moyen de les refuser lorsqu’ils ne sont pas strictement nécessaires au fonctionnement du site ou à un service demandé par l’internaute. Si les modalités pour proposer le refus sont libres, il doit toutefois être aussi facile d’accepter que de refuser les traceurs. A titre d’exemple, la CNIL considère que l’intégration, au stade du premier niveau d’information de l’internaute, d’un bouton « tout refuser », au même niveau et dans les mêmes formes que le bouton « tout accepter », constitue un moyen clair et simple pour permettre à l’utilisateur d’exprimer ses choix. En tout état de cause, l’internaute doit être clairement informé des moyens dont il dispose pour refuser les traceurs, notamment lorsque ces moyens sont moins explicites qu’un bouton « tout refuser » (silence de l’utilisateur, poursuite de sa navigation sans cliquer sur aucune option proposée par la bannière cookie, etc.).
À une semaine du bac, ce prof de philo et son rap vont remotiver tout le monde... « À livre ouvert » - Appel à projets 2021-2022 - DAAC - Bretagne « A livre ouvert » est un appel à projet d’écriture d’un texte fictionnel à destination des classes du cycle 3, de collège et de lycées professionnels, généraux et technologiques. Les consignes d’écriture proposent de partir d’un thème pour arriver à une production originale. Le texte produit doit être accompagnée d’iconographies et peut prendre la forme d’un « objet livre ». Cette année, le thème retenu est « une île ». L’île représente depuis toujours un microcosme isolé, un monde clos qui est tantôt attractif et volontaire, tantôt répulsif et contraint.Ce lieu a toujours constitué dans la littérature une chimère du rêve, des idéaux, des voyages ou de l’évasion dans laquelle se projette l’Occident, des mythologies fondatrices du monde grec aux espaces expérimentaux des XIXe et XXe siècles en passant par les utopies insulaires du XVIe et du XVIIIe siècles. L’écriture sera collaborative et s’attachera à la production d’un texte fictionnel.
France Culture éducation : des podcasts pour apprendre et réviser - France Culture Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenu personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. Cookies – informations que les sites internet enregistrent sur votre ordinateur Cet article décrit ce que les « cookies » sont, comment les sites web les utilisent et comment vous pouvez gérer les cookies que Firefox sauvegarde. Un cookie est une information conservée sur votre ordinateur par un site web que vous visitez. Dans certains navigateurs, chaque cookie est un petit fichier mais dans Firefox, tous les cookies sont stockés dans un seul fichier, situé dans le dossier de profil de Firefox Les cookies conservent souvent vos paramètres pour un site web, tels que votre langue préférée ou votre localisation. Quand vous revenez sur le site, Firefox renvoie les cookies qui appartiennent au site. Les cookies peuvent conserver une grande variété d’informations, incluant des informations d’identification personnelle (telles que votre nom, votre adresse postale, votre adresse électronique ou votre numéro de téléphone). Par défaut, les activités de conservation et d’envoi des cookies sont transparentes pour vous.
Réviser le bac avec le rap, oxymore ou pléonasme ?... Dans les artistes les plus streamés ces dernières années, du phocéen Jul à PNL ou encore Nekfeu, les rappeurs français remportent encore une nouvelle fois la palme d’or des écoutes dans l’Hexagone. Vous avez entre 15 et 25 ans ? Il est fort probable que comme pour 70% de la population française, votre style de prédilection soit le rap. Commentaire ou dissertation ? Stricto sensu, la littérature serait l’ensemble des œuvres écrites auxquelles on reconnaîtrait une finalité esthétique. Le rap français s’inscrit dans une culture et un héritage littéraire, "un bagage en partie transmis par l’école" selon Bettina Ghio, docteur en littérature. Mais ce goût pour l’écriture lui a bel et bien été inculqué grâce à l’école et ses dissertations : "J'étais très imaginatif et j'avais déjà des idées romanesques d'écrire. France Culture Ménélik, le chanteur du tube Bye-Bye s’est, lui aussi, épris de la langue française au lycée. Pour Casey, rapper rime de facto avec jouer. Tout est une question de flow
Lettres - Évaluer la lecture cursive à l’aide de l’outil mots croisés d’e-lyco Le projet Depuis plusieurs années, je demande aux élèves de tenir un carnet du lecteur pour accompagner les œuvres à lire proposées au fil des différentes séquences. Lors de chaque lecture, les élèves doivent réaliser une activité qui me permet de vérifier qu’ils ont lu l’œuvre et qu’ils en ont compris le sens global (illustrer l’histoire avec une image en justifiant son choix, imaginer une interview d’un des personnages, écrire la suite de l’histoire…). Cette année, j’ai décidé d’utiliser les outils de l’ENT e-lyco pour permettre aux élèves de créer leurs propres contenus et d’interagir plus facilement avec les pairs. Dans un premier temps, les élèves doivent lire intégralement l’œuvre. Une fois la lecture effectuée, les élèves se connectent sur e-lyco et se rendent sur un document qui leur est propre et que les autres élèves ne peuvent consulter. Les mots croisés sont ensuite soumis à la validation et à la correction du professeur. Travaux d'élèves D'autres exemples
En français dans le texte : podcast et réécoute sur France Culture Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.
Mécaniques du journalisme, saison 4 : l'affaire Fillon : podcast à écouter sur France Culture Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. Plus d'autrices au bac de français : de Romilly, Sylvie Germain, Slimani... Par rapport à l'année dernière, le progrès est significatif : quand 2021 ne comptait aucune autrice au sein des sujets des épreuves de français, 2022 fait apparaitre Olympe de Gouges (1748-1793) et Jacqueline de Romilly (1913-2010), mais aussi des autrices contemporaines, à savoir Sylvie Germain (1954), Martine Reid (1953), Leïla Slimani (1981). Baccalauréat général Commentaire de texte Objet d'étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle Sylvie Germain (née en 1954), Jours de colère, Chants, « Les frères », 1989 Dissertation Objet d'étude : La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle Sujet A Victor Hugo, Les Contemplations, livres I à IV Sujet B Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal Sujet C Guillaume Apollinaire, Alcools Baccaulauréat technologique Objet d’étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle Texte d’Émile Zola, Germinal, 1885 Contraction de texte et essai Objet d’étude : La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle. Parcours : la bonne éducation
À propos - Les Ateliers d'Actes Sud Mais comment amener les élèves au texte et comment les placer en situation de lecteurs-interprètes ? C’est en explorant les multiples façons de répondre à cette question qu’ Actes Sud a fait le choix de la BD. S’appuyant sur les travaux de didacticiens qui signalent les potentialités éducatives multiples de cette dernière, « Les Ateliers d’Actes Sud » remplacent les traditionnelles présentations qui précèdent l’œuvre dans les éditions destinées aux scolaires par un seuil moins intimidant et plus attractif : des planches dessinées. En quelques pages, un artiste invité (Jean Harambat, Laurent Maffre, Miroslav Sekulic-Struja, Claire Le Gal, Cécile Guillard ou Nicolas Zouliamis pour les premiers titres de la collection) brosse une scène, narre un épisode, met au jour un enjeu de l’œuvre, et crée un horizon d’attente. Un éveil à la découverte et à la construction du sens.
Littérature : 3 écrivains de l'amour Phénomène de cristallisation chez Stendhal, émancipation des tutelles et affranchissement des préjugés chez Marivaux, éros entre lyrisme et satire chez Verlaine, découvrez grâce à une sélection d'émissions de "La Compagnie des auteurs" ces différents visions de l'amour (et plus encore). Dans le cadre de l'opération Nation Apprenante, en partenariat avec le ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse, chaque présentation d'émission sera suivie d'une précision sur le niveau scolaire auquel elle peut faire écho. Que cela n'empêche pas les plus curieux d'y jeter une oreille... 1. Marivaux (4x59 min) De son vrai nom Pierre Carlet de Chamblain, Marivaux (1688-1763) est un des plus grands dramaturges français, dont la vie nous reste encore méconnue. Au programme du cours de français au lycée. 2. 3. Paul Verlaine (1844-1896) est, sinon le plus grand poète français, du moins le plus mélodieux et le plus pur.
Créer facilement une visite virtuelle d'un établissement (...) Quels sont les prérequis ? Pour réaliser la visite virtuelle, vous aurez besoin : d’un smartphone (ou d’une tablette) avec un appareil de bonne qualité pour prendre les photos sphériques ; de l’application Google Street View sur votre smartphone ; d’un ordinateur équipé du navigateur Chrome ou Firefox ; d’une quarantaine de minutes pour créer la visite virtuelle ; d’un espace sur le web en parallèle de votre site pour mettre en ligne votre visite virtuelle et la rendre visible à vos visiteurs (par exemple accessible en FTP). Pour quoi faire ? La visite virtuelle permettra à vos visiteurs depuis leur smartphone, tablette ou ordinateur de se déplacer virtuellement dans un lieu, tout en suivant les flèches de navigation que vous aurez choisies. Voici un exemple réalisé en une petite heure : environ 2 minutes pour chacune des sept photos sphériques, quelques minutes pour les charger sur l’ordinateur et une demi-heure de création de la visite virtuelle. 1. quelles pièces voulez-vous présenter ?