TRAAM EMI : Création d’un jeu numérique autour des métiers – Doc@zur Création d’un jeu numérique autour des métiers Lien vers le jeu : Mots clés : parcours avenir – orientation – jeu numérique Les élèves de SEGPA sont suivis par leurs professeurs tout au long de leur scolarité. Un premier Webdocumentaire « Raconte ta ville » en 2016/2017 a ainsi été créé sur le thème du développement durable et la gestion des déchets au collège suivi en 2017/2018 d’un deuxième Webdocumentaire sur les métiers autour du développement durable alors que les élèves entraient dans leur phase pré-professionnelle. Ces deux projets ont permis à des élèves traditionnellement évalués sur le cycle 3 de valider des compétences du cycle 4 notamment dans la rubrique Education aux Médias et à l’Information. Pour le 1er projet, les élèves avaient souhaité présenter le Webdoc construit avec Klynt comme un jeu vidéo dans lequel on gagnait des points en trouvant des actions bonnes pour l’environnement. Exploiter l’information de manière raisonnée
Service Information et Conseil aux Familles | Apel Départementale de Loire-Atlantique Le Service ICF c ‘est : Des informations sur l’orientation scolaireDes entretiens individuels sur rendez-vousL’accès à une documentation complète sur les professions, les études et les diplômesUn partenariat avec le BDI Orientation des établissements Pour prendre Rendez-Vous, contactez-nous du lundi au vendredi (sauf le jeudi) de 8h45 à 12h00 et de 13h30 à 17h45 Tél. : 02 40 14 57 07 Courriel : icf.apel.nantes@orange.fr Vos Informatrices Conseil : Cécile DANION et Carole REMAUD Newsletter Service ICF 44 novembre 2020 Newsletter Service ICF 44 octobre 2020 Newsletter Service ICF 44 Septembre 2020 Créé en juin 2020 pour que les élèves puissent « s’amuser tout en rattrapant une partie de ce qui n’a pas pu être fait pendant l’année scolaire », le dispositif Vacances apprenantes a été reconduit pour l’été 2021. Ministère de l’intérieur : « Plan 10000 Jeunes » « l’Étudiant » : Phase d’admission Parcoursup LIVE sur www.parcoursmet iers.tv L’Onisep publie son guide de rentrée 2021 Bac 2021 Orientation
CLEMI, Aix - Marseille, EMI dans les disciplines Geneviève Pug, Lycée Paul Arene, Sisteron, 2016-2017 Tous les élèves de 2nde suivent dans l'année plusieurs séances d'1 heure en salle multimédia avec la professeure documentaliste dans le cadre de l’Accompagnement Personnalisé et du Parcours Avenir. Ils recherchent des informations pour élaborer leur projet d'orientation scolaire et professionnel et publient sur un magazine en ligne grâce à un bouquet de ressources numériques. (Les séquences pédagogiques des professeurs documentalistes). Objectif : rendre l'élève acteur de son orientation en recherchant des informations sur un bouquet de ressources numériques spécifiques et en collaborant à l'écriture et la publication d'un périodique en ligne dédié à l'orientation. Cadre : Accompagnement personnalisé Elèves : élèves de 2nde Lieu : Salle multimédia Enseignant : Enseignante documentaliste Objectifs On peut « réduire l'absentéisme et lutter contre le décrochage scolaire » en rendant l'élève acteur de son orientation. Déroulement de la séquence :
Le programme de la seconde générale et technologique 10 enseignements obligatoires communs à tous les élèves 4 grands genres littéraires (roman, théâtre, poésie, écrits d'argumentation) sont étudiés à différents moments de l'histoire littéraire (entre les XVIIe et XXe siècles) au travers des groupements de textes et des œuvres complètes. En vue des épreuves du bac, la pratique du commentaire de texte (écrit et oral) et de l'écriture d'invention est approfondie, et la dissertation littéraire est abordée. L'histoire des Européens est replacée dans celle du monde, de l'antiquité au milieu du XIXe siècle. L’objectif est de développer des compétences de communication : compréhension de la langue à partir de supports variés, expression orale, expression écrite et découverte de la culture des sociétés dont on étudie la langue. Découvrir les notions, les méthodes spécifiques aux sciences économiques et à la sociologie à partir de quelques grandes problématiques contemporaines, comme la consommation des ménages ou la production des entreprises.
#DémarreTaStory avec l’apprentissage ! Youtube est désactivé.Autorisez le dépôt de cookies pour accéder au contenu. L’apprentissage, trop souvent perçu comme une voie par défaut, est en réalité un tremplin majeur vers l’emploi et constitue un choix porteur de sens compatible avec toutes les envies : études courtes ou longues, pour les jeunes de 16 à 30 ans, dans tous les secteurs d’activité ou presque... l’apprentissage mérite aujourd’hui d’être reconnu à sa juste valeur. La saison 3 de #DémarreTaStory, campagne de valorisation mise en place par le Ministère du travail, est fondée sur une idée simple : ce sont les apprentis qui sont les meilleurs ambassadeurs de la cause de l’apprentissage. Les émissions 1 et 2 sur les thèmes « Comment trouver le métier qui me plait » et « Comment trouver ma formation » sont en ligne depuis le vendredi 12 juin sur la chaîne YouTube #DémarreTaStory ! #DémarreTaStory est de retour avec une nouvelle équipe (ou presque) ! #DémarreTaStory, c’est quoi ? Qui sommes-nous ? Et pourquoi on fait ça ?
Test d'orientation gratuit - Kledou Parmis ces 3 propositions, sélectionnez l'activité qui vous plaît le plus et celle qui vous plaît le moins,laissez la troisième proposition vide : Vous êtes : Jouer aux échecs ou à un jeu de réflexion Aider quelqu'un à surmonter une difficulté Jouer d'un instrument de musiqueTrouver une erreur dans un raisonnementParticiper à une action humanitaire Lire un ouvrage scientifiqueFaire une liste de coursesJouer dans une pièce de théatre Vous dépenser physiquementDévelopper votre savoir et vos connaissances Imaginer un scénario de film ou de roman Discuter au sein d'un groupeJouer aux échecs ou à un jeu de réflexion Lire un article pour comprendre l'actualitéAider des amis à déménager Chercher l'explication d'un mystèreNégocier le prix d'un objet Prévoir votre emploi du tempsLancer de nouvelles idées Vous inscrire à un club ou une association Connaître de nouvelles personnesAménager votre chambre selon vos goûts Vous lancer dans un projetRéparer un scooter ou une voiture Enseigner une notion à un élève
Les aptitudes à développer pour créer son CV L'objectif de cette formation est de développer les attitudes convenables dans l'élaboration d'un CV - et dans le traitement de l'information sur lequel il s'appuie. Il s'agira : de comprendre les compétences en jeu dans l'élaboration des différents types de CV numériques (Cf GRAIN DE FORMATION n°1).de rappeler l'importance du CV numérique du point de vue professionnel d'un DRHd'apprendre à composer avec les difficultés induites par les réseaux sociaux, notamment Facebook. Pour la suite, c'est par ici !
Les Z'héros ont du talent Pour certains enfants, l’école n’est pas un long fleuve tranquille, mais une vallée de larmes… jusqu’à ce que la rencontre d’un enseignant passionné ou la découverte d’un domaine passionnant viennent tout changer : l’indécrottable cancre s’épanouit et prend la voie de la réussite. Le CSEN propose de passer quelques moments de partage et d’optimisme avec de grandes personnalités de la science, des arts, des lettres ou de l’entreprise, qui ont toutes connu une enfance ou une scolarité difficile (des « zéros »), mais s’en sont sorties avec brio jusqu’à s’épanouir pleinement dans leur passion et devenir des références dans leur domaine (des « z’héros »). Ce sont aussi des entrepreneurs et des acteurs sociaux qui souhaitent rendre à la société une partie de ce qui leur a été donné. Avec humour et brio, elles nous font part de leur résilience, de leur espérance, de leur audace et de leurs conseils. Quelles rencontres, quels professeurs, quels mentors, quels parents les ont tirées d’affaire ?