
Synthèse rapide à lire Viviers de talents, les bacs technologiques continuent de séduire des jeunes qui cherchent à se professionnaliser rapidement tout en acquérant une culture à la fois générale et technologique. En France, on compte 8 bacs technos, dans des domaines variés. On te donne les clés pour bien choisir le tien ! Le bac STMG C’est pour moi ? Le bac STMG (Sciences et technologies du management et de la gestion) est probablement le bac techno le plus répandu. Les spécialités à choisir en Tle : Gestion et finance, Systèmes d’information de gestion, Ressources humaines et communication et Mercatique (marketing). Et après ? Beaucoup de bacheliers STMG poursuivent leurs études en BTS ou en DUT, en lien avec leur domaine. Certains s’inscrivent en licence à l’université, comme en droit, économie et gestion… Ces filières peuvent être difficiles car elles requièrent de solides compétences à l’écrit. Le bac STL Les spécialités à choisir : Biotechnologies ou Sciences physiques et chimiques en laboratoire.
La voie technologique : le programme des cours communs et spécialités Pour approfondir les disciplines qui vous intéressent, vous choisissez 3 spécialités en 1re (vous n’en suivrez plus que 2 en terminale). Si vous voulez avoir une idée de ce qui sera enseigné dans les spécialités, voici les descriptifs et les programmes : Histoire Géographique, Géopolitique et Sciences politiques L’enseignement de spécialité « Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques » regroupe l’histoire, la géographie, la géopolitique et la science politique pour permettre aux élèves de comprendre le monde contemporain. En première, les élèves analysent un régime politique : la démocratie. Programme de 1re générale Programme de terminale générale Humanités, Littérature et Philosophie L’enseignement de spécialité « Humanités, littérature et philosophie » vise à former les élèves dans le domaine des lettres, de la philosophie et des sciences humaines. Programme de 1re générale Programme de terminale générale Langues, Littératures et Cultures Étrangères Classe de première Maths
Les enseignements de spécialité en voie générale Arts Arts du cirque Cet enseignement de spécialité articule la pratique approfondie des disciplines de cirque, le développement d’une créativité sensible et la construction d’une culture essentielle pour l’analyse critique des œuvres circassiennes. Cet enseignement a pour objectif la réalisation d’une prestation personnelle, réfléchie et enrichie de références. Arts plastiques Cet enseignement de spécialité associe l’exercice d’une pratique plastique et la construction d’une culture artistique. Cet enseignement couvre l’ensemble des domaines où s’inventent et se questionnent les formes : dessin, peinture, sculpture, photographie, architecture, création numérique, nouvelles attitudes des artistes, nouvelles modalités de production des images. Cinéma-audiovisuel Cet enseignement de spécialité propose aux élèves une formation aux formes les plus larges de la création en images et en sons, à partir d’approches historiques, stylistiques, techniques et sociologiques. Danse Histoire des arts Musique
Épreuve orale dite « Grand oral » de la classe de terminale de la voie technologique à compter de la session 2021 de l'examen du baccalauréat Note de service n° 2020-037 du 11-2-2020 Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; au directeur du Siec d'Île-de-France ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie-inspectrices et inspecteurs pédagogiques régionaux ; aux cheffes et chefs d'établissement ; aux professeures et professeurs Cette note de service est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat pour l'épreuve orale terminale (dite épreuve du Grand oral), telle que définie par les arrêtés du 16 juillet 2018 relatifs aux épreuves du baccalauréat général et du baccalauréat technologique. Définition et objectifs Épreuve orale Durée : 20 minutes Préparation : 20 minutes Coefficient : 14 L'épreuve orale terminale est l'une des cinq épreuves terminales de l'examen du baccalauréat. Elle est obligatoire pour tous les candidats, qui présentent l'épreuve dans les mêmes conditions. Les candidats à besoins éducatifs particuliers peuvent demander à bénéficier d'aménagements de l'épreuve conformément à l'annexe 2.
Les programmes et attendus des 13 spécialités du Bac à choisir dès la Seconde. En Seconde il vous sera demandé de choisir parmi 13 spécialités les 3 que vous souhaitez poursuivre en classe de Première. Une vingtaine de combinaisons différentes de matières sont possibles. Parmi ces enseignements, vous pourrez retrouver des spécialités comme les mathématiques ou les SES, mais aussi la NSI (Numérique et sciences informatiques) et bien d’autres encore. Chaque spécialité sera enseignée 4h par semaine en Première et 6h par semaine en Terminale. C’est la raison pour laquelle il faut bien les choisir ! En effet, il vous est fortement conseillé de vous orienter vers des matières qui vous plaisent et dans lesquelles vous vous épanouissez. Philo, Physique-Chimie, Mathématiques... À vous de jouer ! À ne pas manquer Pour en savoir plus sur les spécialités du Bac les plus adaptées à votre future formation, sur Parcoursup et sur les études supérieures en général, nous vous donnons RDV sur nos salons Studyrama des Études Supérieures organisés à travers toute la France.
La voie technologique au lycée Enseignements et débouchés L'enseignement technologique se caractérise par : des méthodes pédagogiques inductives (les théories sont déduites de cas particuliers) appliquées à des objets d'étude concrets, comme alternative aux enseignements purement abstraits de la voie générale un objectif de poursuite d'études supérieures Les bacheliers technologiques ont de larges possibilités de poursuites d'études. Des séries organisées en grands secteurs d’activités Les séries technologiques sont organisées chacune autour de grands domaines de connaissances appliquées aux différents secteurs d’activités : industrie et développement durable, biotechnologies et expérimentations de laboratoire, management et gestion, secteur de la santé et du social, etc. Il existe huit séries technologiques : Séries technologiques Les séries STI2D, STL et STD2A Trois séries existent : La série sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (STI2D) Les horaires de la série STI2D, sur le site Éduscol
Seconde générale et technologique Dans l'optique de l'affirmation de la classe de seconde générale et technologique comme classe de consolidation de la culture commune, une évaluation sous forme de tests numériques de positionnement évaluant la maitrise de la langue française et les compétences en mathématiques a lieu en début d'année scolaire. Ces tests sont organisés avant le mois d'octobre. Ils prennent la forme de deux séances de 50 minutes chacune, d'exercices en français et en mathématiques, passés sur une plateforme numérique. Les résultats de ces tests permettent de mieux utiliser l'accompagnement personnalisé pour répondre plus étroitement aux besoins des élèves. Un horaire conséquent (à hauteur de 54 heures, à titre indicatif et selon les besoins des élèves) est dédié à l'accompagnement au choix de l'orientation.
Ces formations qui demandent des spécialités précises - Parcoursup 2022 - Inscriptions dans le supérieur - L'Etudiant Sur Parcoursup, rien n'empêche un candidat de postuler à la formation de son choix. Mais pour certaines, les spécialités suivies en terminale - surtout les mathématiques - sont presque un critère d’admission. Depuis la réforme du bac, certaines spécialités du lycée général sont indispensables pour intégrer certaines formations de l’enseignement supérieur. Baisse du nombre d'heures de maths au lycée Ces contraintes concernent principalement les formations les plus sélectives, comme les classes préparatoires. En 2023, les mathématiques sont réintégrées dans le tronc commun du lycée général. En terminale, l'option maths complémentaires est accessible à tous les élèves : ceux qui ont suivi la spécialité en 1re, mais ne l'ont pas conservée en terminale et ceux qui n'ont pas suivi la spécialité en première. Toutes les candidatures seront étudiées Plus rarement, d’autres spécialités sont également concernées. Chaque établissement a sa propre politique de recrutement
2021, le nouveau baccalauréat général et technologique - Onisep Les objectifs de la réforme La réforme en cours concerne le baccalauréat général et technologique et l'organisation du lycée général et technologique.Les nouvelles mesures proposées visent à mieux accompagner les élèves vers la réussite dans l'enseignement supérieur à travers quatre objectifs : Faire du bac un tremplin vers l’enseignement supérieur.Simplifier l’organisation actuelle de l'examen jugée trop complexe.Mieux accompagner les lycéens dans la conception de leur projet d'orientation.Assurer un contrôle des connaissances et des progrès des élèves plus régulier. Les essentiels de la réforme Un certain nombre de nouveautés vont se mettre en place de la seconde à la terminale.Les élèves de seconde seront concernés dès la rentrée 2018, les élèves de première en 2019 puis les élèves de terminale en 2020. Les étapes clés En début d’année, votre enfant passera : Un test numérique de positionnement pour lui permettre de connaitre ses acquis et ses besoins en français et en mathématiques.
Parcoursup : Publication d'une étude sur les candidatures des premiers diplômés du nouveau baccalauréat général en 2021 Cette étude propose une photographie des néo-bacheliers généraux 2021 au moment de leurs choix d’orientation sur la plate-forme Parcoursup. La génération des bacheliers 2021 est la première à avoir choisi des enseignements de spécialité proposés sur le cycle terminal dans le cadre de la réforme du lycée général et technologique. L’analyse des données issues de Parcoursup montre qu’avec la disparition des séries au profit d’un tronc commun et d’enseignements de spécialité, le profil des candidats faisant des vœux de poursuite d’études sur Parcoursup a évolué. Ainsi, les 66 doublettes possibles en terminale ont permis la diversification des profils des candidats tout en faisant apparaître les Maths et la Physique-Chimie comme les spécialités les plus prisées. L’analyse des données montre également la forte cohérence entre les choix d’enseignement de spécialité fait par les lycéens et leurs vœux de poursuites d’études dans l’enseignement supérieur.