
Lien vers les ressources sur l'orientation Renforcer le respect de la laïcité et la transmission des valeurs de la République à l'École | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire Au niveau académique Dans chaque académie, une équipe Valeurs de la République répond aux demandes des écoles et établissements et leur apporte un soutien concret soit en situation de crise, soit dans le cadre d'un accompagnement à plus long terme. L'équipe académique Valeurs de la République intervient à la demande du chef d'établissement, de l'inspecteur de circonscription ou du directeur d'école en cas de difficulté d'application de la laïcité. Elle propose une expertise pédagogique, juridique et éducative et intervient en appui des équipes éducatives. L'équipe académique Valeurs de la République réunit des expertises disciplinaire, éducative, et juridique.
Les cordées de la réussite | Académie de Dijon Mises en place entre un ou plusieurs établissements d’enseignement supérieur et des lycées ou des collèges dits « sources », les cordées de la réussite visent à promouvoir l’égalité des chances et la réussite des jeunes face à l’entrée dans l’enseignement supérieur, et notamment dans des filières d’excellence. Des "Cordées de la réussite" de nouvelle génération Les nouvelles "cordées de la réussite" visent à être, de l'accompagnement à l'orientation, un réel levier d'égalité des chances. Grâce au Plan de relance, le nombre d’élèves accompagnés sera plus que doublé pour atteindre un total de 200.000 élèves sur tout le territoire dès l’année scolaire 2020/2021. Les nouvelles cordées de la réussite bénéficient d’une dotation de 10 M€ dans le cadre du Plan France relance du Gouvernement afin d'accompagner la montée en charge du dispositif. Les Cordées de la réussite : un programme de mise en réseau des établissements pour accompagner les projets d’orientation Le saviez-vous ?
ProjetSUP : 25 MOOC d’orientation sont disponibles sur FUN En ce début d’année 2021, les MOOC d’orientation, regroupés dans la collection ProjetSUP, s’étoffent de nouveaux contenus à destination des lycéens et des équipes éducatives. Pour la 5e année consécutive, la plateforme FUN propose des MOOC gratuits d’orientation à destination des collégiens, des lycéens, des parents d’élèves et équipes éducatives du secondaire. Conçus pour être utilisés comme des outils d’aide et d’accompagnement, ces cours ont pour vocation d’apporter une information fiable pouvant conduire à des choix éclairés sur des cursus, des métiers et des voies d’accès aux études. Actuellement, 25 MOOC d’orientation sont ouverts aux inscriptions, ces cours ont la particularité d’être ouverts pendant une longue période afin que les apprenants aient le temps de construire pas à pas leurs réflexions autour de leurs choix d’orientation. Découvrir des voies de formation et candidater Ces MOOC d’orientation sont répertoriés en plusieurs catégories, selon l’objectif final prévu.
Eté 2023 : les vacances apprenantes Que sont les vacances apprenantes ? Les vacances apprenantes ont pour objectifs d’assurer la consolidation des apprentissages et de contribuer à l’épanouissement personnel des jeunes à travers des activités culturelles, sportives et de loisirs, encadrées par des professionnels. L'opération vacances apprenantes repose sur plusieurs dispositifs allant de École ouverte à des séjours en colonies de vacances. Les points communs ? Le renforcement des apprentissages, la culture, le sport et le développement durable. École ouverte Le dispositif École ouverte permet de proposer aux élèves un programme équilibré associant renforcement scolaire et activités sportives et culturelles, pendant les vacances scolaires, dans leur école ou leur établissement de scolarisation habituel ou dans un établissement proche. Ce dispositif répond à trois enjeux essentiels : École ouverte buissonnière : des séjours en zone rurale du CP à la terminale Mon patrimoine à vélo Colos apprenantes Stages de réussite Quartiers d’été
Université Lyon II : JES 2026 Publié le 2 novembre 2022 – Mis à jour le 28 janvier 2025 du 29 au 30 janvier 2025 Campus Berges du Rhône, Campus Porte des Alpes Vous êtes lycéenne ou lycéen et vous souhaitez découvrir les formations post-bac de l’Université Lumière Lyon 2 ? Nous vous proposons de participer aux Journées de l’Enseignement Supérieur, les 29 et 30 janvier 2025. Pendant 2 jours, l’Université Lumière Lyon 2 vous ouvre ses portes pour découvrir ses formations de licences et de Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) et mieux appréhender les études supérieures. Les conférences se déroulent sur les deux campus : Porte des Alpes à Bron et Berges du Rhône à Lyon 7, pensez à vérifier le programme. Programme des conférences et des visites guidées Les horaires et lieux des conférences et visites guidées sont identiques pour les deux jours : mercredi 29 et jeudi 30 janvier 2025. Campus Porte des Alpes - Bron Le campus Porte des Alpes se situe à Bron : Arrêt Parilly - Université Hippodrome (Tram T2) Matin Après-midi
Dossier RAEP CPE : comment le réussir ? Le dossier RAEP du concours de CPE (Conseiller Principal d’Éducation) est un exercice spécifique qui concerne surtout les candidats en interne ou en troisième concours. Cette épreuve permet de professionnaliser et de mettre en valeur votre candidature. Voici un article pour vous guider dans la rédaction du dossier RAEP CPE : la définition et les caractéristiques du dossier ;la structure du dossier RAEP CPE ;les consignes typographiques et de format ;les attentes du jury pour le dossier RAEP. Conseil : Sachez que Scribbr peut vous aider en faisant la relecture et correction de votre dossier RAEP. Dossier RAEP CPE : qu’est-ce que c’est ? Le dossier est la première étape de l’épreuve de RAEP. Ce dossier d’environ 15-20 pages vous permet de mettre en avant vos expériences professionnelles ou bénévoles. Trois concours sont concernés par la RAEP : L’utilité du dossier RAEP Conseiller Principal d’Éducation Le dossier RAEP pour le concours CPE vous permet de mettre en valeur votre candidature. Exemple
Cordées de la réussite : l’enseignement supérieur pour tous La politique éducative de la Région vise l’excellence, récompense le mérite et veille à garantir l'accès de tous à l’enseignement supérieur pour lutter contre les inégalités sociales et territoriales. En découlent par exemple l'aide à la préparation du DAEU, l'Aide au mérite pour les bacheliers boursiers méritants, etc. Le dispositif national des Cordées de la réussite encourage, quant à lui, les jeunes de milieux modestes à poursuivre leurs études, quelle que soit leur origine sociale ou territoriale, grâce au soutien d'élèves de grandes écoles ou d'universités. Depuis 2016, 139 Cordées de la réussite ont été soutenues par la Région. 56.000 jeunes Franciliens ont bénéficié de ce programme. Qu’est-ce qu’une Cordée de la réussite? Les Cordées de la réussite visent à lever les obstacles psychologiques, sociaux ou culturels qui peuvent freiner l’accès des jeunes issus de milieux modestes aux formations de l’enseignement supérieur. Les actions engagées dans les Cordées de la réussite
Les métiers de la géographie À propos du cours L’objectif de ce MOOC est de présenter les formations et les métiers de la Géographie : ses secteurs d’activités, ses débouchés professionnels et ses parcours d’études possibles. Les contenus présentés dans ce cours sont produits par des équipes pédagogiques issues de l’enseignement supérieur en partenariat avec l’Onisep. Vous pouvez donc avoir la certitude que les contenus sont fiables, créés par les experts du domaine. La vision que nous avons généralement de la géographie est celle enseignée au collège et au lycée. À qui s'adresse ce cours ? Ce MOOC s’adresse au grand public sans aucun prérequis. Il est conçu prioritairement pour les lycéens qui sont dans une démarche d’orientation, les étudiants en réorientation ou les personnes en reprise d’étude souhaitant en savoir plus sur les formations et les métiers du domaine de la géographie mais s’adresse également à toute personne qui s’intéresse à ces disciplines et aux professions qui en découlent. L'Équipe du MOOC
Devoirs faits : un temps d'étude accompagnée pour réaliser les devoirs Principaux de collège : téléchargez le vademecum pour tout savoir sur Devoirs faitsPrincipes pédagogiques Piloter l’élaboration du projet et sa mise en œuvre Organiser Devoirs faits dans l’établissement Conduire les séances Les apports du numérique La relation avec les familles Formation des intervenants dans le cadre de Devoirs faits Les élèves en situation de handicap etc. Télécharger le vademecum à destination des principaux de collège Le travail personnel des élèves : un facteur de réussite au collège Le travail personnel des élèves est décisif pour la réussite de leurs apprentissages et de leur scolarité. Il est d’abord développé dans la classe. Le dispositif "Devoirs faits" permet d’améliorer la synergie entre les temps de classe et les devoirs. Il offre aux équipes l’occasion de rendre explicites les attendus des "devoirs" pour les élèves et pour leurs familles. Qu’est-ce que le dispositif Devoirs faits ? Cette offre est conçue en fonction des besoins des élèves, de façon à :
Université Lyon II : JES 2026 : Immersion dans des cours magistraux : dans la peau d'une ou un étudiant Publié le 13 décembre 2023 – Mis à jour le 31 janvier 2025 du 24 au 28 février 2025 Campus Porte des Alpes, Campus Berges du Rhône Vous êtes en première ou en terminale et aimeriez découvrir un cours aux côtés d’étudiantes et étudiants ? L'Université Lumière Lyon 2 organise, du 24 au 28 février 2025, un programme d'immersion à destination des lycéennes et lycéens de Première et Terminale. Informations générales Vous avez la possibilité de vous inscrire à 3 cours maximum. Où se situe les cours proposés ? Seul le cours de Droit se tiendra sur le Campus Berges du Rhône à Lyon 7e. Cours proposés Vous trouverez l'ensemble des cours proposés avec les jours, horaires et lieux : * en licence de psychologie, le même cours est proposé, sur 2 jours différents. Inscriptions à un ou plusieurs cours Les inscriptions seront ouvertes du lundi 27 janvier jusqu'au mardi 11 février. >> Pour vous inscrire : complétez le formulaire en ligne Important Vous recevrez par mail un pdf récapitulatif de votre inscription.
C.P.E et Vie scolaire Besançon Il a été imaginé pour favoriser la réflexion et l’enrichissement des pratiques. Vous y trouverez, organisés en différentes rubriques, des articles, des productions, des dossiers, … en lien avec les missions et fonctions des conseillers principaux d’éducation. Les onglets du menu vous proposent après les textes règlementaires essentiels, des articles illustrant chacune des fonctions : Piloter : être chef du service de la vie scolairePlanifier : organiser le temps scolaireAnimer : organiser et animer la vie scolaireSécuriser : assurer la sécurité des personnes et des biensFormer : participer à la formation et à la réussite des élèvesÉduquer : participer à l’éducation et à la formation du citoyenConseiller : être conseiller technique du chef d’établissement et de l’ensemble de la communauté éducative. Des liens sont régulièrement proposés avec l’actualité nationale et avec l’actualité académique. Les documents produits et présents sur le précédent site sont toujours disponibles.
2020-2021 : les cordées de la réussite évoluent ! Fondées sur un principe de solidarité entre établissements de l’enseignement secondaire et établissements d’enseignement supérieur (écoles, universités, IUT, établissements de formation professionnelle, etc.) ou lycées avec CPGE et/ou STS, la nouvelle génération des cordées de la réussite propose un accompagnement continu et progressif, en amont des choix d'orientation, pour permettre à chacun d’élaborer son projet personnel d’orientation quel que soit le parcours envisagé : poursuite d’études dans l’enseignement supérieur ou insertion professionnelle. Objectif : atteindre 200 000 élèves bénéficiaires dès 2020-2021, sur tout le territoire. Les nouvelles cordées de la réussite bénéficient d’une dotation de 10 M€ dans le cadre du Plan France relance du Gouvernement. L’objectif des nouvelles cordées ? Créer un continuum d'accompagnement de la classe de 4e au lycée et jusqu'à l'enseignement supérieur. Pour quels publics ? Comment ? Les grands axes ? Les cordées en chiffres : Pour en savoir plus :