Object Viewer for MERGE Cube PLEASE NOTE: This app requires a MERGE Cube and a smartphone or a tablet to play. To find out how to get a MERGE Cube and to learn more, visit our website at: Upload, view, and share 3D objects on MERGE Cube! Whether it’s a sculpture of Michelangelo's David or an original work of 3D art that you created, MERGE makes it easy turn your models into holograms you can hold in the palm of your hand! See the Object Viewer getting started guide to learn how to upload your own 3D objects on MERGE Cube. HOW TO USE OBJECT VIEWER-Launch the app-Allow camera and photo access-Enter your model code (upload your own model at www.MINIVERSE.io, or use a code shared by your friend)-Wait for Model to download-Make sure you can see the cube through your phone-Hold your device with one hand and hold the cube with your other hand, or use the optional stand in the package-Hold your 3D object in the palm of your hand!
Realidad aumentada en los museos: ventajas y usos - Evergine Mientras caminas por pasillos llenos de historia y cultura, tu teléfono móvil te puede servir para algo más que para hacer fotos de recuerdo. La realidad aumentada en los museos genera nuevas experiencias turísticas y culturales que hacen más atractivos a estos recintos esenciales para la conservación y exhibición de nuestro patrimonio. Te contamos las posibilidades que la realidad aumentada ofrece a los museos, en un particular recorrido por un legado digitalizado y vanguardista. Ventajas Las ventajas más importantes que aporta la realidad aumenta a este sector son: La experiencia museística se vuelve más envolvente y participativa.Es una forma barata de reproducir en 3D piezas, cuadros, explicaciones históricas, vehículos, edificios…Adaptan la visita de los museos a cada usuario. Usos de la realidad aumentada en museos Entre los usos de la realidad aumentada en museos, uno esencial es el de aportar información complementaria a las piezas expuestas. National Gallery Museo del Motor de Riga
Herramientas para crear contenidos con realidad aumentada La tecnología de realidad aumentada está siendo cada vez más utilizada en el aula, donde se considera una de las opciones de mayor proyección gracias a su capacidad para conseguir mayor percepción, interacción y aprendizaje por parte del alumnado. Si queréis crear contenidos que mezclen imágenes reales con otras virtuales, podéis utilizar cualquiera de las herramientas para crear contenidos con realidad aumentada. Arloopa Esta herramienta para crear contenidos con realidad aumentada se encuentra disponible en formato app tanto para dispositivos Android como iOS y es muy sencilla de utilizar. Merge cube Se trata de un kit de aplicaciones diseñadas específicamente para brindar una forma diferente de aprender conceptos científicos y STEM utilizando la realidad virtual. ZooKazam Una app pensada para utilizar en clases de Biología o Ciencias Naturales con el objetivo de conocer un poco más los diferentes animales y sus características. Star Walk Metaverse ActionBound Roar Zapworks Augmented Class
Aprende química con Realidad Aumentada Uno de los ámbitos en los que se ha desarrollado exitosamente la realidad aumentada es en el plano educativo, como un recurso práctico y didáctico que enriquece la experiencia del aprendizaje. En el particular caso de la química, existen varias aplicaciones que se valen de esta tecnología para transmitir conocimientos de esta ciencia a través de un modo más llamativo. Augmented Class! Esta aplicación para Android fue desarrollada exclusivamente para desarrollar modelos 3D para realidad aumentada en el contexto educativo, sin depender necesariamente de conocimientos técnicos. Para la enseñanza de la química, idealmente esta aplicación debería ser utilizada con supervisión docente, para ilustrar adecuadamente modelos de moléculas u otro tipo de gráficas relacionadas. Como herramienta colaborativa, la app ofrece la posibilidad de exportar e importar proyectos, algo sumamente útil para el intercambio de material entre estudiantes y docentes. Enlace: Play Store Atom Visualizer para ARCore Envision
Realidad virtual y aumentada Realidad aumentada en una clase de 6º de Primaria Con el objetivo de que las asignaturas de Lengua Española e Inglés sean más atractivas para sus alumnos, Mª Carmen Montoya ha aplicado la realidad aumentada en esta materias con el alumnado de 6º C de Primaria del CBM Hernández Ardieta en Roldán, Murcia. De esta forma, han desarrollado de manea divertida la escritura creativa y la fluidez lectora. Esta docente nos cuenta qué trabajos han llevado a cabo con esta tecnología.Hacer que las clases de Lengua Castellana en 6º curso de Primaria sean atractivas para los alumnos de hoy en día hace que los maestros tengamos que tener muy presente que nuestro alumnado está acostumbrado a un mundo donde la tecnología móvil es un elemento muy importante. Es por ello que nuestra tarea se hace un poco más ardua, ya que en los centros educativos no disponemos de dispositivos móviles y tenemos que emplear los nuestros. Códigos QR y podcasting Aurasma y la animación a la lectura La realidad aumentada y los cómics El Día de Europa con realidad aumentada
Cuentos animados y realidad aumentada - Edikeus ¿Conoces qué es la realidad aumentada y sus usos en educación?, pues te lo vamos a explicar a través de estos libros animados de la editorial Kókinos que nos han enamorado. Se trata de unos libros normales a simple vista con unas ilustraciones preciosas y que se pueden leer como cualquier otro, pero que pueden llegar a cobrar vida gracias a la realidad aumentada, o lo que es lo mismo, gracias a una tecnología que mezcla un entorno real, en este caso un libro, con elementos virtuales gracias la utilización de un aparato tecnológico como puede ser un móvil o una tablet. Pero para verlo más claro te invito a que visualices el vídeo que hemos preparado enseñándote el funcionamiento de los libro y luego te sigo contando más cositas de esta tecnología. ¿Te queda más claro ahora? Hoy en día el 80% de la gente joven tiene smartphones y los usan activamente para acceder a redes sociales para jugar o para estar en contacto con amigos y familiares. Autor: Charlotte Gastaut Editorial: Kókinos Comprar
Contraste con la teoría científica LandscapAR. Dibujar mapas topográficos con RA LandscapAR. App de Realidad Aumentada que permite crear islas y territorios dibujando sencillos mapas topográficos. Sólo tienes que esbozar las líneas de elevación en una simple hoja de papel y la aplicación lo traduce directamente en un paisaje 3D utilizando la Realidad Aumentada. Puede ser útil para iniciar en la comprensión la abstracción de los mapas topográficos Crea tu propia isla tropical favorito con la cantidad de colinas, montañas y valles que desees y visualízalo en en 3D. Muévete alrededor de tu creación y observa las islas desde todas las perspectivas. Han añadido algunas características lúdicas a esta aplicación para darte más control sobre cómo aparecen incluidos el efecto iceberg. El objetivo de la aplicación es ir más allá de la creación de paisaje definida por el usuario, mientras que fomenta la creatividad artística.
Realidad aumentada - Modelos 3D | Asociación Educar para el Desarrollo Humano Asociación Educar para el Desarrollo Humano cuenta con un convenio de colaboración mutua con el proyecto HUMAN DISSECTION MODELS (HDM), perteneciente al Laboratorio de Neuromorfología del Departamento de Anatomía de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). REALIDAD AUMENTADA (Asociación Educar para el Desarrollo Humano): Cuerpo celular de la neurona Nucléolo Botón sináptico Transporte de moléculas dentro del axón de una neurona Liberación del neurotransmisor Neurona multipolar Neurona bipolar Neurona pseudounipolar Neurona unipolar Sistema ventricular Mitocondria Australopithecus anamensis Homo erectus Homo habilis MODELOS 3D (Human Dissection Models): Cerebro y médula espinal Cráneo Cerebro base Lóbulo occipital - cerebelo posterior Cerebro (vista superior) Cerebro (vista inferior) Vascularización cerebral Corteza axial N° 10 Corteza axial N° 12 Corteza axial N° 13 Corteza axial N° 14 Cerebro base Cabeza y cuello posterior [Manual de uso de los modelos de Realidad Aumentada] 1.
Códigos QR en el aula: diversión garantizada a un solo click Ingrid Mosquera Gende Los códigos QR son módulos o imágenes codificadas que sirven para almacenar información en una matriz de puntos. El término procede del inglés, Quick Response Code, y es considerado por muchos como el sustituto natural de los códigos de barras. Pueden albergar mucho tipo de información, desde páginas web, las más usuales, hasta localizaciones o ubicaciones, números de teléfono, direcciones de correo electrónico o un texto, entre otras posibilidades. Los códigos QR en la educación En el aula se están haciendo un hueco, sobre todo en relación a propuestas de gamificación y de Aprendizaje por Proyectos (ABP), pues un código QR no es más que un portador de información cifrada y eso puede ser muy motivador para propuestas de búsquedas, tipo yincanas, escape rooms, webquests, juegos de orientación, aprendizaje por retos o búsquedas del tesoro. Veamos algunas posibilidades concretas de aplicación en el ámbito educativo: -Pueden llevarnos a un blog de aula o de centro.