Des affiches pour promouvoir la laïcité Les étudiants de 3e année d’une école d’art de Tours ont réalisé plusieurs affiches sur la laïcité, un travail distingué fin 2015 par le Prix de la laïcité de la République française. Voici six des affiches qu’ils ont réalisées. Imagine que tu as fait partie du jury qui les a primées. Indique laquelle des affiches tu as défendue. Et explique en un paragraphe d’une quinzaine de lignes les raisons pour lesquelles tu as considéré que cette affiche défend bien les valeurs de la laïcité à l’école et dans la société. Tu peux cliquer sur les affiches pour les agrandir. Affiche 1 : Affiche 2 : Affiche 3 : Affiche 4 : Affiche 5 : Affiche 6 : À quoi ça sert, l’école ? Cartable, trousse, motivation… tout est prêt ? C’est parti pour une nouvelle année à l’école ! Tu vas apprendre beaucoup de choses sur le monde qui t’entoure… et aussi sur toi-même. Découvre en vidéo comment l’école peut t’aider à grandir et à trouver ta place dans la société. À quoi ça sert, l'école ? L'école sert à instruire les élèves, à leur transmettre des connaissances. Alors aller à l'école, ça sert juste à accumuler des savoirs ? Non, pas seulement. À l'école, tu apprends le respect de l'autre, quelles que soient sa couleur de peau ou sa religion. C'est une chance, car dans le monde, 63 millions d'enfants ne sont pas scolarisés et sont souvent obligés de travailler ! Aujourd'hui, en France, l'instruction est obligatoire de 3 à 16 ans. Vanessa Dufour
Des ressources pour la liberté de la presse et le droit d'expression | CLEMI Suite aux assassinats du 11 janvier 2015 à Charlie Hebdo et de façon générale face aux atteintes à la liberté de la presse dans le monde,voici quelques pistes très simples et séances clés en main si vous voulez aborder cette thématique avec vos élèves. Sur le site Jalons de l’INA, 3 parcours vidéo (la liberté de la presse et ses limites, la liberté de la presse en France, les atteintes à la liberté de la presse dans le monde) sont une bonne base de départ. Sur le site de la BNF, vous trouvez un dossier pédagogique, avec déroulé de séance, autour de la Liberté de la presse, par D. Sur le site du Monde, une revue d’articles autour de la Liberté de la presse, qui avait été réalisée pour la semaine de la presse de 2016 Un parcours d’EMC en 4è et adaptable, très complet :
Serious Gaming : les jeux vidéo, une “porte d’entrée” vers l’Histoire Pour Romain Vincent, professeur d'histoire, les jeux vidéo permettent de s'immerger dans une période historique donnée. Surtout s'ils sont intégrés à une séquence pédagogique. Versailles – 1996 – Cryo Interactive Romain Vincent, 29 ans, enseigne l’histoire-géographie au collège de l’Europe, à Chelles (Seine-et-Marne). Passionné par les jeux vidéo depuis l’enfance, son envie de les intégrer dans sa pratique éducative l’a poussé à créer une chaîne YouTube, où il partage ses idées de “serious gaming”. Depuis cet été, il prépare des séances pédagogiques, pour ses élèves de 6e, 5e et 3e. En mai-juin 2015, Romain Vincent prévoit d’utiliser Versailles avec sa classe de 5e. La séance durera 2 heures. Le professeur d’histoire devrait également utiliser Type:Rider, un jeu de plateforme qui retrace l’histoire de l’écriture, “ce qui est au programme de 6e”, note-t-il. La force pédagogique des jeux vidéo Les Chevaliers de Baphomet – 1996 – Revolution Software Type:Rider – 2013 – Ex Nihilo Fabien Soyez
La caricature, une longue tradition française... Publié le : 23/10/2020 - 16:38 Samuel Paty, professeur d'histoire dans un collège de Conflans-Sainte-Honorine, a été décapité pour avoir illustré ses propos sur la liberté d'expression, en montrant deux caricatures du prophète Mahomet. Ces dessins sont une nouvelle fois au cœur d’une polémique, alors que la caricature française est issue d'une longue tradition. Le 16 octobre, Samuel Paty, professeur d’histoire dans un collège des Yvelines, a été victime d’un attentat islamiste pour avoir montré à ses élèves des caricatures de Mahomet, dans le cadre d’un cours sur la liberté d’expression. Ce moyen d’expression n’est pourtant pas nouveau. Au Moyen-Âge Au Moyen Âge, la caricature, dont les origines remontent à la Grèce antique, ne cesse de se propager. Lors de la Révolution française Mais selon l’historienne Annie Duprat, c’est surtout la période de la révolution qui voit "une explosion des caricatures". La monarchie de Juillet Le roi est la principale cible des caricaturistes.
Aux films, citoyens ! 10 longs métrages pour aborder les valeurs de la République Depuis fin mars 2021, les films présents sur ce site ne sont plus accessibles. À la rentrée 2021, une nouvelle sélection de films sera proposée sur cinema.lumni.fr (plateforme intégrée à l’offre Eduthèque), permettant aux enseignants d’éveiller la conscience citoyenne des élèves par de grandes œuvres cinématographiques. D’ici là, les dossiers pédagogiques accompagnant les films resteront disponibles sur notre plateforme Valeurs de la République. Ce site propose un accompagnement pédagogique à dix longs métrage, offrant aux élèves l’occasion d’un exercice d’ouverture du regard et d’appréhension de la diversité sociale, culturelle, artistique. Découvrir les 10 films
Le Défenseur des droits, en collaboration avec la CNIL et l’Hadopi, publie un 11e chapitre pour Educadroit Afin de sensibiliser les enfants, les jeunes mais également les parents, animateurs et enseignants aux questions de droits soulevées par le numérique, le Défenseur des droits s’est associé à la CNIL et l’Hadopi pour enrichir le programme Educadroit d’un nouveau chapitre consacré à ce sujet. Depuis 2017, le Défenseur des droits propose, grâce à son programme Educadroit, un apprentissage et une sensibilisation au droit et aux droits pour les enfants et jeunes, dans le cadre de sa mission de promotion de l’égalité et de l’accès aux droits. Si Internet et les outils numériques favorisent l’accès aux savoirs et aux loisirs, ils peuvent également être vecteurs d’atteintes aux droits : atteinte à la vie privée, à la propriété intellectuelle, harcèlement, exposition à des fausses informations… Dans cette perspective, le Défenseur des droits, la CNIL et l’Hadopi mettent à disposition des parents et des acteurs de l’éducation un ensemble d’outils pédagogiques sur la plateforme Educadroit.fr :
On sait que la Terre est sphérique depuis l'Antiquité Depuis, personne n’est réellement revenu scientifiquement sur ce fait. « À l'époque médiévale, en Europe, le "traité de la sphère" de Sacrobosco, au 13e siècle, était très clair sur la rotondité de la terre. C'était d'ailleurs le manuel de tout l'enseignement en astronomie. Toute personne qui avait une culture tout à fait minimum savait cela » ajoute Régis Morelon. La découverte de l’Amérique par Christophe Colomb en 1492 ou la réalisation de la première circumnavigation de l’Histoire par Magellan et Elcano en 1522 ont pour réputation d’avoir prouvé que la Terre était sphérique. Durant le Moyen-Âge, qui est une époque perçue par beaucoup comme étant celle de l’obscurantisme, la théorie de la Terre plate n'aurait pas réussi à trouver écho. « C'est un cliché de penser qu'au Moyen-Âge, on disait que la Terre était plate, qu'elle flottait sur un océan primordial » explique Catherine Hofmann, conservatrice en chef au département des cartes et plans de la BnF.
Que dit la "Lettre de Jaurès", lue par les élèves français ?... "Pour renforcer les valeurs de la République", la lecture de la lettre de Jaurès "aux instituteurs et institutrices" de 1888, un texte fondateur mais difficile d'accès sur la mission de l'école publique, a été l'un des temps forts de l'hommage rendu lundi 2 novembre dans les établissements scolaires à Samuel Paty. Cette lettre pose trois grands principes: l'engagement sans faille de l'enseignant "pénétré de ce qu'il enseigne", la mission émancipatrice de l'école publique "dans une démocratie libre" et la confiance dans le potentiel naturel de l'enfant "à la curiosité illimité". "Vous tenez en vos mains l'intelligence et l'âme des enfants , vous êtes responsables de la patrie", débute le texte publié dans le journal toulousain la Dépêche en 1888 par le jeune Jean Jaurès, alors âgé de 29 ans. 🔎 Découvrez l'original de la lettre de Jean Laurès publiée dans La Dépêche le 15 janvier 1888 avec notre partenaire RetroNews A lire aussi : ⋙ Napoléon III : un empereur socialiste ?
Questions de laïcité : des fiches pédagogiques pour aller plus loin - BNF La BnF propose des actions de médiation et des ressources spécifiquement pour les enseignants. Ces actions s’appuient sur les collections de la BnF et ses ressources numériques pour les enseignants et la communauté éducative. Vernissages EAC Vernissage EAC de l’exposition L’invention du surréalisme : des Champs Magnétiques à Nadja : 17 novembre au 7 février 2021 Jeudi 26 novembre de 17h30 à 19h. La situation sanitaire nous oblige à faire une présentation de l’exposition par groupes de 10 personnes toutes les 15 minutes. Créneaux : 17h30 / 17h45 / 18h / 18h15 Inscription obligatoire : 01 53 79 49 49 ou visites@bnf.fr Vernissage EAC de l’exposition Françoise Pétrovitch : Derrière les paupières : 30 mars 2021 au 11 juillet 2021 Programme et date à venir Fiches pédagogiques Le service de l’EAC propose aux enseignants des fiches pédagogiques sur les principales expositions. Histoire La laïcité Révolutions Été 1914. La guerre de 14-18 De Rouge et de Noir Les vases grecs de la collection Luynes Qumrân.
La liberté d'expression et ses limites - CLEMI Chaque année, le théâtre de la ville organise une soirée amusante. Une dizaine d’habitants monte sur scène pour faire tour à tour le portrait d’un voisin. La soirée s’appelle « En toute liberté » et le journal local reprend chaque année les meilleurs portraits. On a le droit de parler des défauts de ses voisins, de les exagérer et d’en rigoler. Mais cette année, la soirée a mal tourné. Pour aller plus loin : le Scoop-it!
1780, Lavoisier et la respiration - Corpus - réseau Canopé En cycle 4, cette séquence pourra être exploitée pour mettre en lumière la démarche de Lavoisier (« Pratiquer des démarches scientifiques et se situer dans l’espace et dans le temps »), qui remarque tout d’abord que la respiration modifie la composition de l’air, consomme du dioxygène et rejette du dioxyde de carbone comme une combustion, puis vérifie que c’est dans les mêmes proportions à quantité de chaleur émise égale (non présenté dans la vidéo). Insister sur l’importance qu’avait la mesure pour Lavoisier. Parmi tous les appareils qu’il fit construire à prix d’or, nombreux sont des instruments de mesure : balance de précision, gazomètre, calorimètre.Toujours en cycle 4, cette vidéo sera utilement exploitée pour aborder « les besoins des cellules animales et les rôles des systèmes de transport dans l’organisme », ou pour un croisement entre discipline. En effet, Lavoisier est célèbre pour avoir posé les principes de la nomenclature en chimie.