Simulateur de perte d'audition (Hearing Loss) : en anglais

Théories conspirationnistes sur le programme Apollo Les théories conspirationnistes sur le programme Apollo sont une série de récits populaires prenant le contrepied des informations officielles : selon ces théories complotistes, les vaisseaux du programme Apollo ne se seraient jamais posés sur la Lune et il s'agirait d'une mise en scène réalisée sur Terre. Les arguments invoqués peuvent être divisés en trois catégories : ceux qui mettent en doute l'authenticité des documents ;ceux qui mettent en doute la véracité des missions ;ceux qui présentent les mobiles à l'origine d'une telle désinformation. En 2009, les photographies[1],[2] des sites d'atterrissage et des objets laissés par les différentes missions Apollo sur le sol lunaire (étages d'atterrissage des LEM, traces d'activité, équipements ALSEP, etc.), ainsi que des traces sur le sol lunaire ont donné une nouvelle actualité au débat. En 2001, une émission diffusée sur la chaîne de télévision Fox est consacrée aux théories de la conspiration ; son épisode Avons-nous été sur la Lune ?

Piano en ligne - clavier interactif (imusic school) Comment utiliser ce piano facile en ligne ? Apprendre les notes du piano Ce piano permet d’afficher le nom de notes sur les différentes touches. Si vous n’avez jamais joué de piano, vous pouvez ainsi apprendre à repérer le nom des notes, donc, et vous exercer en jouant de petits morceaux simples. Pour voir apparaître les notes Do, Ré, Mi, Fa, Sol, La, Si, cliquez sur le bouton « notation latine« , pour voire apparaître les notes A, B, C, D, E, F et G cliquez sur le bouton « notation anglaise »). Pour les touches noires, elles correspondent aux notes suivies d’un dièse (#) ou d’un bémol (b). Un petit schéma pour vous aider, sur la partie centrale du clavier : Pour plus d’informations sur les clés, la lecture d’une partition, nous vous invitons à visiter notre blog dédié au piano. Trois repères essentiels pour les non initiés : Vous avez également la possibilité de suivre des cours de piano débutant sur imusic-school ! Jouer des choses faciles au piano, composer A reconnaître le son des notes.

Temperature and particle motion - tec-science This article provides answers to the following questions, among others: What is the general relationship between the temperature and the particle movement of a substance?Why does the volume of a substance usually increase as the temperature rises? Temperature If matter is heated and thus its temperature rises more and more, it can be seen that the particles contained in it move ever faster – be it the relatively free movement of the particles in gases or the oscillation around a rest position in solids. The temperature of a substance can therefore be regarded as a measure of the velocity of the particles it contains. The higher the temperature of a substance, the greater the kinetic energy of the particles! More information on the connection between temperature and particle motion, especially for gases, can be found in the article “Kinetic theory of gases“. Note that particle motion in the context of temperature is always a random motion! Thermal expansion Summary Brownian motion & diffusion

MPSA - Ressource Son par Maison pour la science Aquitaine sur Genially Sciences & musique Une approche interdisciplinaire "Je ne perds jamais, soit je gagne, soit j'apprends." Préambule Ce document vise à se former aux sciences à distance. Faire des sciences, c’est tout autant apprendre des connaissances qu’une manière de travailler et nous espérons répondre à ce double objectif au travers ce diaporama. Pour ce faire, nous vous proposerons des activités basées sur la démarche d’investigation. Nelson Mandela Pour aller plus loin Je me teste J'expérimente Je me questionne Repères Cette présentation se veut interactive. Et voici quelques icônes que vous retrouverez tout au long de cette présentation : Vous me trouverez en haut à droite de chacune des pages. Propagation d'un son Introduction Sommaire Caractérisation d'un son Les cordes vocales Construction de la gamme Les programmes du collège et du lycée Introduction Reproduire la musique de Star Wars – la marche impériale – avec une touillette et un bord de table ! Pour rappel : Que cela nous apprend-il sur le son ? Réponse Quiz Son

les pictogrammes de sécurité Découvrez les 9 nouveaux pictogrammes Pour en découvrir la signification, faites glisser votre souris sur chacun des pictogrammes Ces produits sont corrosifs. Suivant le cas :• ils peuvent attaquer ou détruire les métaux• ils rongent la peau et/ou les yeux en cas de contact ou de projection. Ces produits sont des gaz sous pression contenus dans un récipient :• ils peuvent exploser sous l'effet de la chaleur (gaz comprimés, gaz liquéfiés, gaz dissous)• ils peuvent occasionner des brûlures ou blessures liées au froid (gaz liquéfiés réfrigérés). Ces produits ont un ou plusieurs des effets suivants :• ils empoisonnent à forte dose,• ils sont irritants (yeux, gorge, nez, peau),• ils peuvent provoquer des allergies cutanées,• ils peuvent provoquer somnolence ou vertiges,• ils détruisent l'ozone dans la haute atmosphère. Ces produits peuvent exploser suivant le cas, au contact d'une flamme, d'une étincelle, d'électricité statique, sous l'effet de la chaleur, d'un choc, de frottements...

Résolution de problème : prix d’un «atome de diamant» Nos et nous-mêmes stockons et/ou accédons à des informations stockées sur un terminal, telles que les cookies, et traitons les données personnelles, telles que les identifiants uniques et les informations standards envoyées par chaque terminal pour diffuser des publicités et du contenu personnalisés, mesurer les performances des publicités et du contenu, obtenir des données d'audience, et développer et améliorer les produits. Avec votre permission, nos partenaires et nous-mêmes pouvons utiliser des données de géolocalisation précises et d’identification par analyse du terminal. En cliquant, vous pouvez consentir aux traitements décrits précédemment. Vous pouvez également accéder à des informations plus détaillées et modifier vos préférences avant de consentir ou pour refuser de donner votre consentement.

Champ auditif des humains Notre oreille est sensible à une gamme spécifique de fréquences (sons graves et aigus) et d'intensités (sons faibles et forts) définissant le champ auditif humain. Toutes les vibrations acoustiques qui sortent de ces limites ne sont plus considérées comme "sons" pour notre oreille. Fréquences perçues par l'oreille humaine et celle de quelques autres mammifères graphe S. L'oreille humaine entend des fréquences comprises entre 20 Hz (fréquence la plus grave) et 20 000 Hz (fréquence la plus aiguë). Intensités des sons perçus par l'oreille humaine L'oreille humaine capte des niveaux d'intensité acoustique compris entre 0 et 120 dB. Courbes d'audibilité humaine Les précisions données ci-dessus peuvent se résumer sur un graphique représentant le champ auditif humain (vert). graphe P. La courbe inférieure représente la courbe des seuils de perception de l'oreille humaine en parfait état.

Gas Molecule Motion, Heat, Temperature At a low temperature a gas molecule travels, on the average, at a slower speed than than it would at a high temperature. So, at a low temperature the molecules have, on the average, less than they do at a high temperature. Lower speeds, lower kinetic energies. If we imagine a gas molecule as a green circle: Temperature, when measured in Kelvin degrees, is a number that is to the average kinetic energy of the molecules in a substance. So, when the molecules of a substance have a small average kinetic energy, then the temperature of the substance is low. T α KEave In the following animation gas molecules are modeled as little circles. The left container shows all of the gas molecules traveling at the same speed. However, for any temperature there is an average kinetic energy and a corresponding average speed for the motion of these molecules. The right container works the same way, but at a higher average speed. Heat, as stated earlier, is energy.