La minute de silence - définition Lors d’un hommage national, une « minute de silence » est décrétée par les autorités et respectée par des rassemblements de personnes. Que signifie cette tradition et d’où vient-elle ? La minute de silence se comprend au sens littéral : il s'agit, en effet, de s'abstenir de parler et de rester immobile durant soixante secondes. 11 novembre 1922 : la toute première « minute de silence » françaiseEn France, jusqu'en 1922, l'hommage aux Morts pour la France est marqué par le son des cloches et du canon. A qui doit-on sa paternité ? Une explication alternativePour certains cependant, la paternité de la minute de silence doit être attribuée à des sénateurs portugais. Sources :
Laïcité - Faits religieux : documentation officielle Charte de la laïcité à l'ÉcoleLa charte rappelle les règles qui permettent de vivre ensemble dans l’espace scolaire et d’aider chacun à comprendre le sens de ces règles, à se les approprier et à les respecter. Vademecum La laïcité à l'École mis à jour en octobre 2020Référentiel de situations pour les équipes académiques et les établissements, élaboré par les directions du ministère de l'Éducation nationale : fiches pratiques qui abordent le respect de la laïcité par les élèves, les personnels, les parents d'élèves et les intervenants extérieurs et proposent une analyse juridique et des conseils éducatifs et pédagogiques. Le vademecum a été mis à jour en septembre 2019. Agir contre le racisme et l'antisémitisme octobre 2020Ensemble de fiches permettant de comprendre, analyser, répondre et prévenir les actes racistes et antisémites à l'école. Vidéo : le Conseil des sages de la laïcité Vidéo présentant le Conseil des sages de la laicité. Dossier Éduscol « La laïcité à l’école »
La laïcité à l'école : ressources eduscol Des outils pour la mise en œuvre Le vademecum « La laïcité à l'école » constitue un référentiel de situations pour les équipes académiques, les écoles et les établissements. Elaboré conjointement par les directions du ministère de l'Education nationale, il présente des fiches pratiques qui abordent le respect de la laïcité par les élèves, les personnels, les parents d'élèves et les intervenants extérieurs et proposent une analyse juridique et des conseils éducatifs et pédagogiques. Le cahier des charges des équipes académiques Valeurs de la République définit les principes, les objectifs, les missions et le fonctionnement des équipes, pour gérer les situations urgentes, prévenir les atteintes à la laïcité, recenser et analyser les situations rencontrées. Un dispositif renforcé aux niveaux national et académique Afin d'assurer un soutien à chaque personnel constatant une difficulté d'application de la laïcité, le ministère de l'éducation nationale se dote d'un nouveau dispositif. Ressource
Laïcité - Faits religieux : ressources pédagogiques Semaine d'éducation et d'actions contre le racisme et l'antisémitismeDes ressources pour merner des actions éducatives de prévention du racisme et de l'antisémitisme et faire participer les élèves à la promotion des valeurs républicaines Archéologie de l'esclavage colonialUn dossier de ressources pédagogiques, élaboré par la Fondation pour la Mémoire de l'Esclavage, disponible sur le site de l'Inrap. Plateforme Valeurs de la République du réseau Canopé Formations et outils pédagogiques sur les valeurs de la République et sur la laïcité pour accompagner les enseignants des 1er et 2nd degrés. La caricature et la censure, une exposition de la BnF Un extrait du site Internet réalisé à l’occasion de l’exposition « La Presse à la Une. De la Gazette à Internet » organisée par la BNF en 2012. Semaine d'éducation et d'actions contre le racime et l'antisémitisme. Éduquer à la laïcitéCommentaire en vidéos par Abdennour Bidar des 15 articles de la Charte de la laïcité à l’École sur le site de Canopé
Qu’est-ce que la laïcité ? La laïcité garantit la liberté de conscience. De celle-ci découle la liberté de manifester ses croyances ou convictions dans les limites du respect de l'ordre public. La laïcité implique la neutralité de l'Etat et impose l'égalité de tous devant la loi sans distinction de religion ou conviction. La laïcité garantit aux croyants et aux non-croyants le même droit à la liberté d’expression de leurs croyances ou convictions. Entretien avec Jean-Louis Bianco, Président de l’Observatoire de la laïcité YouTube est désactivé. Autorisez le dépôt de cookies pour accéder à cette fonctionnalité. ✓ Autoriser Vous avez dit laïcité ? "La laïcité en trois minutes (ou presque)" Film de l’association Coexister, lauréat d’une mention spéciale du Prix de la laïcité de la République française 2016 « La laïcité à l’école » Le clip du ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche #generationlaicité Le port de signes distinctifs à l'école
Laïcité - Faits religieux : liens utiles Contacter l’équipe académique Laïcité - Faits religieux Équipe académique Laïcité - Faits religieux de ParisRectorat de l'académie de ParisSite Visalto, bureau 101012, boulevard d'Indochine, 75019 ParisTél. : 01 44 62 35 72 Mél : laicite@ac-paris.fr Procédure nationale de saisine Un formulaire en ligne « Atteinte à la laïcité » réservé à tous les personnels de l'Éducation nationale permet de signaler des atteintes au principe de laïcité : procédure nationale de saisine. Instituts, organismes, associations et sites Internet ÉducadroitSite de ressources du Défenseur des droits pour l’éducation des enfants et des jeunes au(x) droit(s). Génération laïcitéÀ l’initiative de la Commission nationale consultative des droits de l'homme et de l'Observatoire de la laïcité, le site Génération laïcité apporte des réponses concrètes aux questions que les collégiens se posent sur la laïcité.
Liberté d'expression, histoire et concept La liberté d'expression peut-elle être inconditionnelle ? En droit, seul un tort, une offense ou une nuisance peuvent la limiter. Mais comment mesurer un tort fait à autrui par une parole ? Et si des actes peuvent être une forme d'expression, qu'est-ce qu'une expression ? La liberté d'expression. Salons, polémique, espace public : est-ce qu’on débattait mieux au XVIIIe siècle ? A quoi ressemblait la liberté d'expression à l'époque de Voltaire ? L'esprit de Voltaire. En 2015, dans les jours qui suivirent les attentats de novembre, l'émission "Les Chemins de la philosophie" proposait une série de quatre émission consacrée à l'héritage de la pensée du philosophe des Lumières. Le XIXe siècle. Stuart Mill et la liberté d’expression (51 min) La liberté d'expression peut-elle être inconditionnelle ? Lieu privilégié de la liberté d'expression, la presse Histoire de la liberté de la presse en France (53 min) Liberté de la presse, la fragile conquête (59 min) Et au XXIe siècle, le débat continue…
Laïcité - Faits religieux : ressources documentaires « Faire vivre les valeurs de la République » sur M@gistère Parcours d’autoformation « Faire vivre les valeurs de la République » destiné à l’ensemble des personnels de l’Éducation nationale. 2e cycle de conférences « République École Laïcité »Pour la deuxième année consécutive, le Conseil des Sages de la laïcité et le Cnam ont décidé d’organiser conjointement un cycle de conférences consacré au principe de laïcité. Atelier pédagogique sur le film L'Insulte aux Rendez-vous de l'Histoire de l'IMAL'atelier pédagogique consacré à l’analyse du film L'Insulte aux Rendez-vous de l'Histoire de l'Institut du monde arabe, s'est tenu vendredi 12 avril 2019, animé par Véronique Grandpierre, référente académique Laïcité-Faits religieux et Frédéric Abécassis, directeur des Études à l’Institut Français d’Archéologie du Caire, avec des lycéens parisiens.
« Ensemble pour défendre les droits de l’enfant ! », une exposition pour faire connaître et respecter les droits de l'enfant Traité international adopté à l’unanimité le 20 novembre 1989 par l’Assemblée générale des Nations Unies, la Convention Internationale des Droits de l’Enfant consacre l’enfant comme un sujet de droits, qui lui permet de bénéficier de protection et de s’émanciper. Les droits de l’enfant étant au cœur de son action depuis sa création, Solidarité Laïque a souhaité célébrer cet anniversaire en produisant un outil pédagogique sur les droits de l’enfant, dans la continuité de sa mission d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité. Mêlant bande dessinée et approche pédagogique, cette exposition entend mieux faire connaitre les droits consacrés par la CIDE. En effet, les panneaux présentent ce que les différents droits recouvrent, leur importance concrète pour le bien-être des enfants et les initiatives existantes pour défendre ces droits. Vous souhaitez l’emprunter ? Un format de 11 structures déroulantes (2000×185)Un format de 11 bâches œillets (120×80) Vous souhaitez l’acheter ?
Laïcité et valeurs de la République au coeur de l'EMC | Enseignement Moral et Civique - Parcours Citoyen Aller au contenu principal Laïcité et valeurs de la République au coeur de l'EMC La Laïcité en textes Jules Ferry (1832-1893) « Lettre aux instituteurs » Lettre de Jules Ferry aux instituteurs - 27 novembre 1883 - dans laquelle il présente l'éducation morale et l'instruction civique Ferdinand BUISSON (1881-1932) « Nouveau dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire » En 1911, le philosophe, éducateur et homme politique Ferdinand Buisson définit la laïcité dans son « Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire » Aristide Briand (1862-1932) « Loi de séparation des Églises et de l'État » de 1905 Sur le site de l'Assemblée nationale, lire le texte d'Aristide Briand, rapporteur de la Loi de séparation des Église et de l'État en 1905. Jean Zay (1904-1944) « Circulaires du ministre de l'Éducation nationale » En 1936 et 1937, les circulaires de Jean Zay interdisent toute forme de propagande politique ou confessionnelle et tout prosélytisme à l'école.. La laïcité à l'école
La laïcité à l'école : outils et ressources Cycle 2 Canopé met en ligne une ressource à destination des élèves du Cycle 2. À travers les aventures de Vinz et Lou, commence une première appréhension de la laïcité en distinguant ce qui est du domaine de la croyance et du savoir. Cycle 3-4 L'association Enquête conçoit et diffuse des pédagogies et outils ludiques d'éducation à la laïcité et aux faits religieux. La laïcité en questions. L'association Le moutard propose une expo-quiz® sur la laïcité, un support d'échanges et de réflexion qui peut être utilisé pour animer les débats. Le site #générationlaïcité. Lycée L'association Bibliothèques Sans Frontières, fondée en 2007, soutient avant tout les bibliothèques, mais propose aussi de nombreux projets culturels auprès des jeunes, pour promouvoir l'information et le savoir. Sur Canopé également, le dossier complet sur la Charte de la laïcité à l'École.
Comprendre les enjeux de la laïcité, 3e 1. Séance n°1. Définir la laïcité et ses principes Document d'accroche : un extrait du JT sur un sujet d’actualité lié à la laïcité (à l’école ou pas) pour faire émerger les premières remarques et le questionnement. Il s'agit de comprendre que la laïcité est un principe qui caractérise un État dans lequel le pouvoir politique est neutre et indépendant de toute confession. Réalisation d'une frise chronologique 2. Ces deux heures font suite à une première séance de remobilisation des connaissances sur la définition de la laïcité et les dates de sa mise en application et de son approfondissement en France. Le but des prochaines séances est de réfléchir sur la signification du principe de laïcité aujourd’hui, à partir de l’exemple concret de décisions de justice. 1re étape Intervention d'une avocate au barreau de Paris dans le cadre des actions d’InitiaDROIT (association d’avocats bénévoles intervenant dans les établissements scolaires). Présentation de deux affaires 2e étape Les affaires Textes