Cardie de Toulouse (@cardie_tlse) | Twitter De l'initiative à l'expérimentation : la longue vie du soutien à l'innovation 1À l’occasion de la présentation du dispositif universitaire d’évaluation des « expérimentations » mises en œuvre, dans le monde scolaire, au titre de « l’article 34 » de la Loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école d’avril 2005, le présent article se propose de re-situer cette ambition de réforme du ministère Fillon dans le temps long (cinquante années...) de l’histoire de l’innovation pédagogique scolaire dans la France contemporaine. 2Notons tout d’abord qu’il était écrit dans ce texte législatif que ce dispositif devait être évalué chaque année par le Haut Conseil de l’Éducation (HCE). Or ce n’est qu’au bout de cinq ans et en fin de mandat que ce conseil s’est décidé à confier à une équipe universitaire cette évaluation. De cette dernière est sorti un document synthétique officiel du HCE, de deux pages, reprenant certains points du rapport. 4En effet, l’innovation à l’école s’inscrit dans une longue histoire, qui est loin d’être linéaire et tranquille.
Martinique Journée nationale de l’innovation 2021 Candidat dans la catégorie : Favoriser le travail collectif pour les équipes éducatives et pour les élèves. Le projet du collège Vincent Placoly de Schoelcher : Tissons la toile de Babel. Objectif trilangue: comment réunir nos langages pour qu’ensemble nous déliions nos langues! Retrouver la fiche Appel à projets national 2020-2021 « Journée nationale de l’innovation » L’appel à projets national pour la Journée nationale de l’innovation a pour but d’identifier des projets d’innovation et d’expérimentation de qualité dont il s’agit de mutualiser au niveau national les apports. Pour l’année 2020/2021, cinq thématiques structurantes ont été retenues: Avec l’appui et le conseil de la CARDIE, les projets innovants qui se distinguent par la qualité de leur construction et de leur potentiel de transfert peuvent être déposés sur l’application cardie@ac-martinique.fr
Comment consomme-t-on pendant l'épidémie ? La vie quotidienne au temps du COVID-19 Ruée sur les commerces, achats énormes de pâtes et de papiers toilettes... L'évolution de nos comportements et de nos consommations en ces temps de confinement. Mais aussi une pause humour, un moment philo, un conseil série TV, ou d'une émission TV de circonstance... Bonjour à tous, soyez les bienvenus en direct de la maison de la Radio, dans ce Grand bien vous fasse qui accompagne votre quotidien bousculé… Comment le confinement a changé nos comportements de consommateurs ? Coup de projecteur sur ce que la pandémie du Covid-19 change pour la grande distribution. "C'est la revanche du placard sur le frigo : les consommateurs ont acheté des produits qui pouvaient se conserver, d'habitude, ils préfèrent les produits frais."" "Soyons meilleurs !" Ce matin, il revient sur ces mots anonymes qui demandent aux soignants de quitter leur logement pour ne pas contaminer leur immeuble. La pause humour : "La terre va mieux, l'impression de se retrouver dans un rêve érotique de Nicolas Hulot" avec :
Économie-droit secteur tertiaire | ECONOMIE GESTION Voie professionnelle Aller au contenu principal Économie-droit secteur tertiaire 1re journée du droit au collège Les avocats et l'Éducation nationale dans les classes de cinquième pour sensibiliser les élèves sur les réseaux sociaux. Elle prendra la forme d’un échange pédagogique autour du droit et des valeurs civiques. Cette année, le thème retenu est celui des règles de droit sur les réseaux sociaux, en écho à la hausse constatée ces dernières années du cyber-harcèlement en milieu scolaire. Actualité Droit du travail Le site du ministère du Travail propose des ressources pour suivre l'évolution et l'actualité du code du travail Le site service-public.fr met à disposition des fiches pratiques sur les thèmes de la vie quotidienne Webradio : Ecole, Droit et Justice « Nous avons accompagné nos élèves, ils sont devenus acteurs de ce projet. le lien du podcast du Mag, diffusé le 04/07/18 sur CFM Nouvelle édition 2017 du Prix Lycéen "Lire l'économie" Ressources
Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles États-Unis : désignée "enseignante de l’année", cette prof de maths motive se... En anglais, l'exercice s'appelle "One good thing", il consiste à trouver au moins un élément positif, personnel ou non, qui s’est déroulé dans les dernières 24 heures. Rebecka Peterson le pratique dans ses classes avant chaque cours pour développer la confiance en soi ses élèves, avec succès. C’est une professeure de mathématiques, Rebecka Peterson, qui vient d’être désignée "enseignante de l’année" aux États-Unis. >> Être optimiste permet de vivre plus longtemps, selon une étude de la société américaine de gériatrie Rebecka Peterson enseigne depuis 14 ans, en collège et surtout en lycée, et il y a quelques années, elle a remis tout son modèle en question. Après avoir participé elle-même en publiant sur le blog des centaines d’exemples, elle a rapidement importé l’exercice dans ses classes, avant chaque cours : demander à chaque élève de trouver une chose positive.
Strasbourg La CARDIE (Cellule Académique Recherche et Développement en Innovation et en expérimentation) est chargée, sous l’autorité de Mme la Rectrice, de piloter la politique académique de l’innovation et de l’expérimentation. Les membres de cette cellule repèrent, impulsent et accompagnent les actions innovantes et les expérimentations pédagogiques menées dans l’académie. Leur rôle consiste à accompagner les équipes au sein des établissements et des écoles dans toutes les étapes de l’innovation et de l’expérimentation pédagogique. Les missions de la CARDIE consistent également à : faire connaître et valoriser les actions innovantes et les expérimentations menées dans l’académie renforcer les liens avec la recherche favoriser la mutualisation des pratiques innovantes et leur diffusion. Vous souhaitez proposer un projet innovant ou une expérimentation ? Vous pouvez télécharger le dossier de candidature pour l'année 2021 - 2022 ici L’équipe de la CARDIE : Catherine LALLEMENT Romain Blandre, Anne Schultz
Educ'ARTE Création d’un compte enseignant (étape 1/4) Veuillez renseigner le Code d’Inscription Enseignant Educ'ARTE qui vous a été communiqué par l’administrateur de votre établissement Création d’un compte enseignant (étape 2/4) Les informations ci-dessus et ci-après font l’objet d’un traitement de données personnelles, ayant pour finalités : l’accès et le bon fonctionnement du Site pour les Utilisateurs des Établissements et le suivi des consommations sur le Site. Les destinataires des données sont ARTE France Développement, les prestataires d’ARTE France Développement en charge notamment de l’hébergement Les informations sont conservées pendant la durée strictement nécessaire au traitement c’est-à-dire pendant le temps nécessaire à la gestion de la relation commerciale avec l’Etablissement de rattachement. Vous avez le droit d’introduire une réclamation auprès de la Commission nationale de l’Informatique et des libertés (CNIL). Création d’un compte enseignant (étape 4/4) Mot de passe élève oublié
Filière commerciale | ECONOMIE GESTION Voie professionnelle La FVD organise la 3° édition du "printemps de la vente directe" du 20 mars au 21 juin 2018. Vous pouvez consulter le site du Centre de Ressources en Communication, Mercatique, Transport et Logistique (CRCM) qui relaie la manifestation. Documents à consulter en suivant les liens.Le printemps de la vente directe Découvrez avec vos élèves un univers insolite pour une immersion dans l’histoire du Couserans et des métiers du Commerce A l’initiative de deux PLP de notre académie et de l’association du Patrimoine de Soueix-Rogalle (Ariège), le Musée des Colporteurs témoigne à la fois de l’organisation sociale des zones rurales des XIXème et début du XXème siècles ainsi que de l’évolution des métiers du Commerce et de la Vente. Entrez ici dans l’ancienne boutique scénographiée autour du mobilier d’origine, des collections d’objets authentiques proposés à la vente et d’un fonds d’archives très riche, mémoire des transactions réalisées.
La classe de Mallory – Ressources et jeux pour le cycle 3