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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Calendrier de l’année de terminale 2020-2021 : évaluations communes, épreuves finales, procédure Parcoursup | Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports BAC 2021 : INFORMATION IMPORTANTE Pour tenir compte des incertitudes liées à la crise sanitaire, les épreuves de spécialité du baccalauréat général et technologique seront évaluées en contrôle continu. Les épreuves des 15 au 17 mars sont donc annulées. Les épreuves terminales du mois de juin sont maintenues. Le détail des adaptations de la session 2021 Après avoir fait leur choix d’enseignements de spécialité, les lycéens de terminale poursuivent depuis le mois de septembre leur scolarité dans le cadre du nouveau lycée général et technologique, dont l’objectif est de mieux faire réussir les élèves dans l’enseignement supérieur par un parcours de formation plus adapté à leurs goûts et à leur profil. Le calendrier de l’année de terminale 2020-2021 intègre les épreuves du nouveau baccalauréat et s’articule avec le calendrier de la procédure Parcoursup.

ES - BO spécial n°6 du 31 juillet 2020 Cette note de service est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat, pour les évaluations communes de l'enseignement scientifique de la voie générale, telles que définies dans l'arrêté du 16 juillet 2018 modifié relatif aux modalités d'organisation du contrôle continu pour l'évaluation des enseignements dispensés dans les classes conduisant au baccalauréat général et au baccalauréat technologique. Elle abroge et remplace la note de service n° 2019-057 du 18-4-2019. Organisation de l'évaluation : - une évaluation écrite passée au troisième trimestre de l'année de première ; - une évaluation écrite passée à la même période de l'année de terminale. Objectif de l'évaluation Les évaluations communes pour l'enseignement scientifique dans la voie générale ont pour objectif d'évaluer les connaissances et les compétences figurant au programme de l'enseignement scientifique pour les classes de première et de terminale, en lien avec ses trois objectifs généraux de formation : Notation

Ressources de la Clé des Langues - Langues vivantes Le site La Clé des Langues propose une sélection de ressources en lien avec le programme du cycle terminal. Vous trouverez les huit thématiques suivies du texte de cadrage d'Éduscol (en italique). Les problématiques proposées (en gras) sont des pistes de réflexion établies à partir des ressources disponibles sur La Clé; elles ne constituent en aucun cas des recommandations officielles. Les ressources indiquées ont pour but d'apporter une connaissance scientifique en lien avec les thématiques, et non de fournir des pistes d'exploitation pédagogiques. Ressources en lien avec les nouveaux programmes du cycle terminal en ALLEMAND, ANGLAIS , ESPAGNOL et ITALIEN. Learn 48 Languages Online for Free How to learn lan­guages for free? This col­lec­tion fea­tures lessons in 48 lan­guages, includ­ing Span­ish, French, Eng­lish, Man­darin, Ital­ian, Russ­ian and more. Down­load audio lessons to your com­put­er or mp3 play­er and you’re good to go. Amhar­ic For­eign Ser­vice Insti­tute Basic Amhar­ic — Audio — Text­bookLessons with dia­logues, drills, exer­cis­es, and nar­ra­tives will teach you the basics of this lan­guage spo­ken in Ethiopia. Ancient Greek Ancient Greek Intro­duc­tion — Web SiteThe UT-Austin Lin­guis­tics Research Cen­ter pro­vides an overview of Ancient Greek and 10 lessons based on famous Greek texts. Ara­bic Book­mark our free Ara­bic lessons sec­tion. Amer­i­can Sign Lan­guage Intro­duc­to­ry Amer­i­can Sign Lan­guage Course — YouTubeBy the end of this course you should have a basic bank of ASL words that you are able to use to form sim­ple sen­tences. Bam­bara Bam­bara in Mali — Web SiteLessons from the Peace Corps. Bul­gar­i­an Cam­bo­di­an Cata­lan Chi­nese Czech Dan­ish Lao

Baccalauréat général et technologique Dans le contexte des mesures prises pour limiter la propagation de l'épidémie de Covid-19 et dans le cadre de la prorogation de l'état d'urgence sanitaire mise en œuvre par la loi du 14 novembre 2020, les modalités d'organisation du baccalauréat général et technologique sont modifiées à titre exceptionnel pour l'année scolaire 2020-2021. Cette note de service présente les mesures prises en application des décrets et arrêtés du 25 février 2021 relatifs à l'organisation de l'examen du baccalauréat général et technologique de la session 2021 pour l'année scolaire 2020-2021, qui modifient les conditions d'obtention du baccalauréat s'agissant des épreuves terminales des enseignements de spécialité, des évaluations communes et des commissions d'harmonisation dont les travaux sont intégrés dans ceux des jurys. I. Les épreuves terminales I.A Épreuve terminale de philosophie et épreuve orale terminale dite « Grand oral » L'épreuve terminale de philosophie est maintenue le 17 juin 2021. - arts ; II.

HG - BO spécial n°6 du 31 juillet 2020 La présente note de service est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat, pour les évaluations communes d'histoire-géographie de la voie générale et de la voie technologique, telles que définies dans l'arrêté du 16 juillet 2018 modifié relatif aux modalités d'organisation du contrôle continu pour l'évaluation des enseignements dispensés dans les classes conduisant au baccalauréat général et au baccalauréat technologique. Elle abroge et remplace la note de service n° 2019-050 du 18-4-2019. Toutes voies et séries Organisation de l'évaluation : - deux évaluations écrites passées respectivement aux deuxième et troisième trimestres de l'année de première ; - une évaluation écrite passée au troisième trimestre de l'année de terminale. Pour chacune des voies et séries, ces évaluations sont adossées au programme de l'enseignement commun d'histoire-géographie pour les classes de première (première et deuxième évaluations) et de terminale (troisième évaluation). Voie générale Structure

Langues vivantes - Cadre européen commun de référence (CECRL) Le CECRL : une base européenne pour l'enseignement des langues Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le fruit de plusieurs années de recherche linguistique menée par des experts des États membres du Conseil de l'Europe. Publié en 2001, il constitue une approche totalement nouvelle qui a pour but de repenser les objectifs et les méthodes d'enseignement des langues et, surtout, il fournit une base commune pour la conception de programmes, de diplômes et de certificats. Consulter la page concernant le CECRL sur le site du Conseil de l'Europe.Télécharger le CECRL au format pdf. En 2018, un volume complémentaire avec de nouveaux descriptifs a été publié. Le volume complémentaire introduit de nouvelles échelles, absentes de la version de 2001, concernant : Il ne s'agit ni de manuel ni de référentiel de langues. Des niveaux communs de référence (de A1 à C2) Ces niveaux balisent l'apprentissage des langues étrangères. Les niveaux visés en fin de cycles Cycle 3 Cycle 4

Resources > Inventory of ICT tools Evaluation criteria: Added value: What is the potential of the tool for achieving learning objectives? Usability: How easy is the tool to use and to adapt to your teaching context? Interactivity: What possibilities does this tool offer for communication and collaboration amongst learners? Technical requirements: In order to use the tool, what are the important technical aspects to consider in terms of compatibility of operating systems, equipment, browsers, etc.? These criteria have been developed by teachers for teachers and provide essential information so that you can select appropriate applications and use them with your learners.

Choix des LV et DNL - BO spécial n°6 du 31 juillet 2020 La présente note de service entre en vigueur à compter de la session 2021 de l'examen du baccalauréat général et technologique. Elle abroge et remplace la note de service n° 2020-040 du 14-02-2020. I. 1. Pour les candidats scolarisés dans un établissement d'enseignement scolaire public ou privé sous contrat, le choix des langues vivantes étrangères pour les langues vivantes (LV) A, B ou C et des langues vivantes régionales pour les LV B ou C est effectué par le candidat au moment de l'inscription à l'examen, à condition qu'il ait suivi l'enseignement correspondant au niveau concerné, dans un établissement d'enseignement scolaire public ou privé sous contrat ou auprès du Centre national de l'enseignement à distance (Cned) [1]. Pour les candidats scolarisés dans un établissement d'enseignement scolaire public ou privé sous contrat, les langues vivantes A et B, enseignements obligatoires, sont évaluées au cours du cycle terminal dans le cadre du contrôle continu (40 %). 2. 3. II. 1. 2.

Langues vivantes - Présentation des ressources pour les langues vivantes Les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4 La première langue vivante est enseignée dès le cours préparatoire et la deuxième langue vivante dès la classe de cinquième.Destinées aux enseignants du premier degré et aux professeurs de langues vivantes, les ressources "Enseigner les langues vivantes" proposent des vidéos de pratiques de classe du CP à la classe de seconde, un livret pédagogique et didactique et des entretiens avec les enseignants et les inspecteurs. Enseigner les langues vivantes Pour faciliter la mise en œuvre des programmes d'enseignement de langues vivantes et favoriser la continuité et la progressivité des apprentissages, des ressources d'accompagnement ont été conçues pour les cycles 2, 3 et 4. Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4 Les sections expérimentales Langues et cultures méditerranéennes Présentation et ressources LCM Les langues vivantes au lycée général et technologique Maîtriser au moins deux langues vivantes est un des objectifs du lycée.

TuneYou. Le plus grand poste de radios en ligne au monde Article mis à jour le 9 mai 2021 par Fidel Navamuel TuneYou est un site web en forme de poste de radio virtuel qui permet d’écouter des milliers de radios en ligne à travers le monde. Plus de 50 000 chaînes de radio sont proposées ! Le plus grand poste de radio au monde. Il suffit d’un clic pour l’allumer. Pour tous les amateurs de radio (j’en connais ), ce genre de site est une pure merveille. Il fait bien sûr partie de la liste des meilleurs sites pour écouter les radios FM en ligne gratuitement. À partir de votre navigateur, sur votre tablette ou encore depuis votre smartphone, TuneYou permet de se connecter à des milliers de radios un peu partout dans le monde. TuneYou vous propose un moteur de recherche dès la page d’accueil. Vous pouvez chercher par pays, par type de radio (news, musicale, sports, locale, etc) ou encore chercher par type de musique. Le choix est immense. Vous pouvez cependant vous inscrire en quelques secondes. Lien : TuneYou

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