ARCADE Dispositifs > Appels à candidatures > Appel à candidature résidence de création de marionnettes à la Scène 55 (Mougins). Date limite de candidature le 20 décembre 2018. Informations > Appel à candidature résidence artistique Wearkit ouvert aux danseurs, chorégraphes et designers de mode passionnés par les possibilités créatives qu'offrent la technologie. Informations > Appel à candidature Chantier des Francos 2019 qui s'adresse à des artistes en développement de carrière. > Aide à la création 2019 de la Commission nationale arts du cirque du ministère de la Culture. > Appel à candidature " Itinérance chorégraphique #4, diffusion d'une pièce chorégraphique en tournée sur les places des villages d'Ardèche. > Résidences de création proposées par Arts vivants en Vaucluse. > Le Chantier des Francos s'adresse à des artistes en développement de carrière. > France Festivals et les partenaires associés lancent (Sacem, Onda, Sacd, et Institut français) lancent l'appel à projets de la 6e édition du Ffab nomad.
Actualités - "Aidons tous les collégiens à réussir!" 2014 En partenariat avec le ministère de l'éducation nationale, la Fondation de France renouvelle en 2014 l'appel à projet : "Aidons tous les collégiens à réussir !", afin de soutenir des actions innovantes en faveur de la prévention et de la lutte contre le décrochage scolaire des collégiens. La date de limite des dépôts de candidature est le 3 avril 2013. Les conseillers académiques recherche, développement, innovation et expérimentation (CARDIE) pourront apporter, aux établissements et à leurs équipes, l'aide nécessaire à l'élaboration des projets. Voir les objectifs, les critères et les modalités de candidature dans la plaquette d'information.
Accueil - Ma Seconde Chance APPELS A PROJET - Portail de la médiathèque Commissariat de la Biennale d’Art Contemporain, Anglet Lieu : Anglet (64600) Projet : Recherche d’un/e commissaire d’exposition pour une durée de neuf semaines. Le projet d’exposition devra être conçu à partir du travail des artistes dont une « résidence » concernera, dans l’idéal, au moins l’un d’entre eux. Thème : Art et Océan Dates : du 26 août 2016 au 30 octobre 2016. Budget total pour la manifestation : maximum 400 000€ Honoraires commissaire : maximum 15 000€ HT + 2 500€ HT (transports, hébergement…) Conditions : ouvert à toute personne physique de nationalité française ou étrangère ayant une expérience de commissaire et/ou de critique d’art indépendant et concerné par la jeune création. Contact, renseignements : Direction de la Culture Liane Beobide 05 59 58 35 31 dircom@anglet.fr ou l.beobide@anglet.fr Candidature par courrier uniquement : Mairie d’Anglet-Direction de la Culture-Villa Béatrix Enéa-Rue Albert Le Barillier-64600 Anglet Date limite de candidature : 9 octobre 2015 2. 3. 4.
Passez le test Pisa et mesurez-vous à un Chinois de 15 ans En six questions –on vous fournit les réponses–, évaluez votre niveau en maths et comprenez où les collégiens français ont laissé des plumes. Il y a quelques années, M6 confiait à Roland Magdane la présentation d’un jeu familial, Etes-vous plus fort qu’un élève de 10 ans?, vite déprogrammé en raison d’une audience défaillante. A l’occasion de la parution des résultats 2012 du test Pisa, qui sème tous les trois ans la déprime et la polémique au sein de l’Education nationale, je me propose de prendre la suite de Magdane (sans l’humour) et de vous proposer de vous mesurer, en six questions mathématiques, à un élève de 15 ans. Six questions représentant les 6 niveaux auquel un élève peut prétendre appartenir. De la question 1 (niveau 1) à la question 6 (niveau 6), la difficulté est annoncée comme croissante, même si ça n’est pas totalement frappant dans ces exemples fournis par le site de l’OCDE. Propositions: aucun / mars / avril /mai. Mais non, les enfants! Thomas Messias Thomas Messias
Décrochage : C. Blaya : "Il n’existe pas un seul type de décrocheur" Tout a-t-il été essayé en terme de décrochage ? " La responsabilité du décrochage scolaire est souvent attribuée à des problèmes de déficience parentale. Parfois également elle se naturalise dans un vision du jeune paresseux... Ces deux visions sont pour nous autant de simplismes qui dédouanent le milieu scolaire de toute influence dans la construction de ce décrochage", écrit Catherine Blaya, professeur à l'Université de Bourgogne et co-fondatrice de l'Observatoire européen de la violence scolaire. Alors encore un livre qui accuse l'école ? L'ouvrage de Catherine Blaya, "Décrochages scolaires" au pluriel, est bien plus fin et précis que cela. A-t-on une idée de l’importance de l’absentéisme et du décrochage ? L’institution scolaire sait mieux recenser l’absentéisme lourd ou chronique que l’absentéisme occasionnel. On a l'impression que l'opinion publique est un peu lasse des efforts vers la partie la plus faible de sa population. Propos recueillis en 2010 par François Jarraud
Deadline La pédagogie 3.0 expliquée simplement. Le parcours de Stéphane Côté en est un où une certaine effervescence l’entoure concernant la pédagogie. Si vous l’avez déjà rencontré en personne, vous avez tout de suite remarqué son emballement quasi enfantin lorsqu’il parle de l’enseignement. En effet, il cherche, découvre, évalue, mesure l’impact de ses idées qui se tissent autour d’une approche non conventionnelle qu’il décide d’intituler la pédagogie 3.0. En 2012 il quitte son poste de conseiller pédagogique en TIC qu’il occupait depuis plus de quatre ans pour aller lui-même mettre à l’épreuve cette vision de la pédagogie actualisée afin de voir, si oui ou non, il y a matière à partager et à déployer… À son atterrissage dans la réalité d’une classe, il remarque qu’il avait oublié la pression du temps et ses effets néfastes sur la réflexion. Définition de la pédagogie 3.0 : Contrairement à une méthode, la pédagogie 3.0 est une approche complète qui englobe : Maintenant, d’où provient la nomenclature de la pédagogie 3.0? Au plaisir,
Décrochage : A qui la faute ? "C’est quoi un pays qui est incapable d’assurer à un quart de sa jeunesse un avenir décent ? Si on laisse 150 000 jeunes dans cette situation, que va-t-il advenir de notre pays ?" En décembre 2012, ces mots de Vincent Peillon sonnaient l'alarme. Selon le ministre, la lutte contre le décrochage doit "mobiliser la Nation". Mais, même si les causes du décrochage scolaire sont multiples, c'est bien d'abord l'Ecole qui est en cause. Les jeunes qui décrochent ont souvent de bonnes raisons de le faire. Mais l'Ecole y a aussi sa part. La classe y participe. Parce que le décrochage est aussi presque organisé par le système éducatif. Un effort insuffisant. François Jarraud