
prompt_chapitre 5_ Noyaux atomes Figures Animées pour la Physique 2de - Livre élève Physique-Chimie (site enseignant) - Hachette Education Lycée 2de – Livre élève Physique-Chimie (site enseignant) Sommaire des ressources Filtrer : Pages liminaires SommaireDébut page : 2 Livre du professeur (PDF complet)Page 2 Ouvrir Télécharger I. Site de l'OnisepPage 9 Ouvrir Site Le Canal des Métiers.TVPage 9 Ouvrir Site Les Métiers de la ChimiePage 9 Ouvrir Chapitre 1 - Corps purs et mélanges au quotidienDébut page : 11 Chap. 01 - Livre du professeurPage 11 Ouvrir Télécharger CoursDébut page : 17 Chap. 01 - Vidéo de cours - ChromatographiePage 19 Ouvrir Télécharger L'essentielDébut page : 20 Chap. 01 - Vidéo de cours - ChromatographiePage 20 Chapitre 01 - QCM 1/2 page 21Page 21 Ouvrir Chapitre 01 - QCM 2/2 page 21Page 21 Ouvrir ExercicesDébut page : 24 Exercices - Appliquer le coursDébut page : 24 Chap. 01 - Vidéo de cours - ChromatographiePage 24 Chapitre 2 - Les solutions aqueuses, un exemple de mélangeDébut page : 29 Chap. 02 - Livre du professeurPage 29 Ouvrir Télécharger Activités expérimentalesDébut page : 30 Vidéo Les bons gestes - DissolutionPage 30 Ouvrir Télécharger
collections numériques STL SPCL Le réseau national de ressource STL propose ces collections numériques adressées aux élèves et professeurs de la série STL SPCL. Elles sont le fruit du travail collaboratif d'enseignants de toute la France, pilotés par l'inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche. collègues professeurs : pourquoi s'inscrire ? collègues professeurs : inscrivez vos élèves ! les auteurs des collections numériques en savoir plus sur les collections numériques STL SPCL quel contenu pour quels utilisateurs ? Ce site rassemble un ensemble de collections numériques portant sur des enseignements de physique et de chimie développés dans les différents modules de la spécialité SPCL de la série STL. Certaines collections ne sont que partiellement achevées mais il a été privilégié une mise à disposition de ces ressources pour les enseignants au fur et à mesure de leur élaboration. S'inscrire en tant que professeur pour bénéficier d'un contenu enrichi À propos des données collectées : ou
Le tableau de Mendeleïev : Seconde - 2nde - Exercices cours évaluation révision Exercices avec correction sur le tableau de Mendeleïev pour le 2de – Classification périodique actuelle Exercice 01 : Vrai ou faux ? Sans consulter la classification périodique, indiquer si chaque proposition suivante est vraie ou fausse. Dans le cas d’une proposition fausse formuler la bonne réponse. Cours de 2nde – Tableau de Mendeleïev et classification périodique actuelle Mendeleïev (1834-1907) eut l’idée de classer les éléments, connus à son époque, en colonnes et en lignes par ordre de masses molaires atomiques croissantes, de telle manière que les éléments figurant dans une même colonne présentent des propriétés chimiques semblables. Vidéos pédagogiques pour la seconde sur le tableau de Mendeleïev cours seconde / chimie / Tableau de Mendeleiev comment sont classés les éléments chimiques?
www.ostralo.net VESTA 1. Introduction VESTA is a 3D visualization program for structural models, volumetric data such as electron/nuclear densities, and crystal morphologies. Some of the novel features of VESTA are listed below. Deal with multiple structural models, volumetric data, and crystal morphologies in the same window. VESTA is a successor to two 3D visualization programs, VICS and VEND, in the VENUS (Visualization of Electron/NUclear and Structures) software package. VESTA runs on Windows, Mac OS X, and Linux. 2. Visualization of crystal morphologies Superimposition of multiple structural models, volumetric data, and crystal faces on the same Graphic Area Visualization of isosurfaces with multiple levels An extended bond-search algorithm to allow more sophisticated search in complex molecules, cage-like structures, etc. 3. 4. VESTA is originated from two GLUT- and GLUI-based applications, VICS and VEND, developed by Dr.
Spectre d'absorption : cours et explications │ StudySmarter Tu n'es pas fasciné quand tu vois un arc-en-ciel ? Les couleurs que nous y voyons ne manquent jamais de nous captiver ! Sais-tu que, même si nous identifions les couleurs distinctes d'un arc-en-ciel, il s'agit en fait d'une gamme continue de couleurs ? Une gamme similaire de couleurs apparaît lorsque la lumière blanche traverse un prisme. Cette gamme de couleurs est un spectre. Dans ce résumé de cours, nous allons d'abord définir le spectre et le spectrographe. Qu'est-ce qu'un spectre ? Le spectre est la présence une large gamme de longueurs d'onde de radiations de fréquences différentes. Un arc-en-ciel est un spectre qui constitue différentes longueurs d'onde de la lumière. C'est quoi un Spectrographe ? Le spectrographe est l'instrument utilisé pour séparer les radiations de différentes longueurs d'onde. Un spectrographe comporte un prisme ou un réseau de diffraction qui est utilisé pour disperser la lumière. Classification des spectres Les spectres sont classés en deux types :
Fabert PC* 1 Physique Attention, les cours qui suivent ne correspondent (plus) au programme actuellement en vigueur en CPGE, filière PCSI ! Voici les cours que j'ai donnés à mes étudiants. Merci de me signaler toute faute de frappe, toute ambiguïté dans les commentaires. Je ferai des "vagues de corrections" de temps à autres. Vous pouvez aussi, dans les commentaires, commenter les notions, l'approche, les notations, ... il n'y a pas une façon unique de présenter la physique mais autant que d'enseignants ;le cours présenté n'est pas un cours de physique destiné à de futurs physiciens, mais un cours pour apprendre à faire et à penser un peu comme un physicien à de futurs scientifiques. Je rappelle aussi que ce cours est réservé à une usage strictement personnel, en particulier tout usage commercial est strictement interdit. Petite précision : dans les versions couleurs des cours de 1ère année, les éventuels passages en bleu foncé sont les passages non imprimés pour les étudiants qui désirent des cours "à trous".
Scienceamusante - fiche produits Un article du site scienceamusante.net. Cette catégorie rassemble toutes les substances (produits ou réactifs) utilisées pour les expériences de chimie présentées sur le site. Vous pouvez aussi chercher un produit par formule brute, un produit utilisé en jardinerie, en bricolage, en artisanat ou domestique. Il existe différents mots dans le langage courant pour désigner des agents chimiques sous différentes formes physiques : réactifs, produits, matériaux, déchets de matériaux, poussière, fibres, brouillard, fumée, vapeurs, gaz, liquides, solides, substances naturelles, substances synthétiques, mélanges, préparations... Ci-contre, voici un schéma qui clarifie un peu toutes ces notions. Par abus de langage, nous utilisons souvent le mot "produit" pour désigner aussi bien des réactifs (les substances que l'on mélange pour les faire réagir), les produits (les substances qui sont créées lors d'une réaction chimique), et même tout ce qui est en fait un mélange de plusieurs substances.
Chimie pour tous : niveau pharmacie, licence, master La chimie analytique est une branche de la chimie qui s'intéresse à la détermination et au dosage de composés. Elle met en oeuvre des techniques de pointe nécessitant des instrumentations coûteuses. Elle est étudiée dans l'enseignement du supérieur en pharmacie et licence. Avant de pouvoir procéder à l'analyse, plusieurs étapes sont nécessaires. Les analyses peuvent être qualitative (caractérisation) ou quantitative (dosage). Parmi les méthodes de chimie analytique, on peut citer : la chromatographie : outil indispensable pour la séparation et l'identification des composés d'un mélange. Le principe d'autres techniques fréquemment employées pour les dosages seront également exposées : l'absorption atomique pour le dosage des ions tels que le chrome ou le nickel la fluorimétrie est utilisée pour les molécules fluorescentes comme la quinine la spectrométrie UV pour les molécules absorbant la lumière entre 190 et 800 nm
Manon LECONTE - Architecture de la matière Cours niveau PCSI/MPSI Le cours est composé de quatre chapitres : Chapitre 1 - La classification périodique des éléments chimiquesChapitre 2 - Atomes, molécules et liaisonsChapitre 3 - Solvant et interactions intermoléculairesChapitre 4 - Cristallographie Fichiers à télécharger Fiches diverses Liaisons faibles Mots-clés : liaisons faibles, interactions de van der Waals, potentiel de Lennard-Jones, rayon de van der Waals, liaisons hydrogène. Solvatation Mots-clés : solvatation, polarité, proticité, caractère dissociant, dissolution, enthalpie standard de dissolution. La liaison métallique Mots-clés : liaison métallique, modèle de Sommerfeld, théorie des bandes, rayon métallique. La liaison ionique Mots-clés : liaison ionique, degré d'ionicité, rayon ionique, énergie réticulaire, équation de Born-Landé, cycle de Born-Haber. Chimie supramoléculaire Mots-clés : Chimie supramoléculaire, reconnaissance moléculaire, éthers-couronne, cyclodextrines. Figures