Fonctions de référence | Bienvenue sur Mathsguyon Documents de cours : Cours en pdf : cours à trou Plan de Travail : énoncé Vidéos du cours : Vidéo 1 : Variations et signe d’une fonction affine (rappels) QCM n°1 Vidéo 2 : Étude de la fonction carrée Vidéo 2 : Sens de variation de la fonction carrée Vidéo 3 : Représentation graphique de la fonction carrée Vidéo 4 : Définitions de la fonction inverse Vidéo 5 : Démonstrations de la variation de la fonction inverse Vidéo 6 : Représentation graphique de la fonction inverse Vidéo 7 : Définitions et propriétés de la fonction racine carrée Vidéo 8 : Représentation graphique de la fonction racine carrée Vidéo 9 : Résolution d’équations et inéquations avec la fonction racine carrée Vidéo 10 : Définitions et propriétés de la fonction cube Enregistrer
Une collection d’applications pour manipuler en mathématiques Partagez cet article 29 applications pour manipuler des objets mathématiques divers : géoplan, cubes, tangram, fractions, modélisation en barres, réglettes cuisenaires… Accéder : cliquer ici Articles similaires Des outils numériques pour manipuler en mathématiques Une sélection d'outils pour manipuler les nombres, les formes, les figures, les heures et mieux comprendre les différents concepts mathématiques. Dans "Mathématiques" Mathies, des applications pour visualiser et manipuler des objets mathématiques Le site Web mathies.ca héberge des ressources développées par le ministère de l'Éducation de l'Ontario pour soutenir l'apprentissage des mathématiques de la maternelle à la 12e année.
Cours et Exercices Brevet – Collège | Méthode Maths Cours et exercices classés par chapitre Accès direct aux cours et exercices Tu trouveras dans cette section les cours du collège et Brevet. Mais comme tu eux le constater il n’y en a pas encore beaucoup car cette partie est en cours de construction, ais des chapitres seront rajoutés au fur et à mesure Si tu veux un chapitre en particulier n’hésite pas à le demander via le formulaire de contact, il sera peut-être mis en ligne plus rapidement ! Comment utiliser cette section cours ? Voici l’utilisation que nous te conseillons d’appliquer, mais comme d’habitude, avec le temps, tu trouveras comment utiliser au mieux cette section Lis d’abord en entier les « conseils méthodologiques » avant de te lancer dans les cours, c’est un pré-requis important qu’il faut comprendre, car cela t’aidera à utiliser au mieux les ressources mises à ta disposition ici. ). Complète ensuite ta fiche avec les nombreux exercices donnés dans chaque chapitre, comme indiqué dans les conseils méthodologiques.
- Garder la tête dans les étoiles tout en restant chez soi Les enfants ont particulièrement besoin d’espace, alors voici réunies ci-dessous quelques suggestions d’activités pour qu'ils gardent la tête dans les étoiles tout en restant à l'intérieur! Dessins animés Tout d’abord, un petit film intitulé « Les aventures incroyables de Rosetta et Philae » qui permet de revivre l’ensemble de la mission Rosetta, partie étudier la comète 67P/Churyumov–Gerasimenko et enquêter sur les origines de notre Système Solaire. Ce dessin animé suit Rosetta et Philae dans leur incroyable voyage de dix ans à travers le Système Solaire jusqu’à leur destination, survolant des planètes et rencontrant sur leur route des astéroïdes. Il propose de regarder Philae essayer d'atterrir sur la comète et relever des défis inattendus, et d’en apprendre davantage sur les observations fascinantes que Rosetta a faites en regardant la comète changer sous ses yeux en s’approchant puis s’éloignant du Soleil. Retrouvez cette vidéo sur le site de l'ESA ou sur YouTube. Maquettes en papier
facilimaths Ce site fournit des exercices interactifs de mathmatiques pour les collgiens ou les lycens. J'ai labor ces exercices en observant quotidiennement les erreurs de calcul des lves de Lyce. Souvent, ces erreurs ne sont pas de simples tourderies, mais proviennent de fausses rgles que les lycens utilisent tout au long de leur scolarit. Ce site n'est pas un simple assemblage de pages web et ne contient pas de QCM. Avertissement : nous avons dtect que votre navigateur est incompatible avec notre application parce qu'il ne prend pas en charge la norme MATHML permettant l'affichage de la typographie mathmatique. Suggestion : tlchager gratuitement le navigateur libre FIREFOXici. Avertissement : Vous utilisez Microsoft Internet Explorer. Suggestion : tlchager gratuitement l'extension MATHPLAYERici ou bien le navigateur libre FIREFOXici. Vous pouvez accder directement aux activits mathmatiques ici. (ou bien mon site prcdent, bas sur XCAS)
Passe au niveau supérieur en maths avec ces applications ! Pour améliorer ton niveau en mathématiques, tu peux te faire aider par des applications. Pour t’exercer et réviser tes connaissances, elles seront vite tes alliées pour améliorer ta moyenne ! Tu es prêt pour la rentrée ? En plus des manuels scolaires, il y a quelques applications qui sont sympa pour renforcer tes connaissances en mathématiques. Edouard, le robot qui aime les maths Edouard est un assistant scolaire en mathématiques dopé à l’intelligence artificielle. Un prof virtuel dans ta poche, ce n’est peut-être pas une mauvaise idée ! Sa base d’entraînement contient plus de 5 000 exercices. Les explications sont vraiment claires et l’AI (l’Intelligence Artificielle) fonctionne plutôt bien. Microsoft Math Solver Les équations et problèmes de maths, ce n’est pas ton truc ? Microsoft Math Solver se distingue surtout par la qualité des explications qui accompagnent la résolution du problème. Numworks, la calculatrice que tu garderas pour le lycée Mathland Photomath
Les nombres relatifs – Ateliers mathématiques cycle 4 Voici les 4 ateliers que j’ai prévu pour travailler les nombres relatifs avec mes élèves. C’est une notion de niveau cycle 4 qui me paraît tout à fait abordable pour eux car elle fera appel à de la logique plus qu’à des connaissances. J’ai hâte de travailler avec eux enfin quelque chose de vraiment nouveau qu’ils n’ont jamais vu auparavant. Atelier 1 : l’ascenseur C’est grâce à cet atelier que je vais introduire les nombres relatifs. On réalisera d’abord des calculs oralement « Je suis à l’étage -4 et je monte de 2 étages, à quel étage suis-je ? On peut imprimer ces ascenseurs en A4 ou en A5 (mode 2 par page), on plastifie (avec ou sans la bande blanche pour voir ou non le numéro des étages auquel n’est pas l’ascenseur), deux petites encoches et on peut faire monter ou descendre l’ascenseur ! Atelier 2 : le thermomètre Cet atelier sera un réinvestissement du précédent avec un champ numérique un peu plus large. Atelier 3 : Fast & numbers ! Atelier 4 : les 4 dés WordPress: J'aime chargement…
Le prisonnier quantique