Choix des options au Lycée Des chercheurs appellent à sauver les SVT au lycée : Marc-André Selosse, professeur du Muséum national d'Histoire naturelle de Paris et président de la fédération BioGée, qui milite pour une place plus importante des sciences de la vie et de la terre au lycée, est l'invité de 6h20. Il n'y a pas que les maths qui ont souffert de la réforme du lycée. Les Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) également. Une priorité : "l'interdisciplinarité" Le ministre de l'Education nationale, Jean-Michel Blanquer, lance une concertation sur l'enseignement des maths au lycée. Selon lui, il faut penser "interdisciplinarité", c'est-à-dire "penser aux sciences et plus globalement à leur articulation avec les autres disciplines". Citant les différentes crises actuelles, le professeur insiste : "Nous avons besoin de sciences en général" et c'est cette "interdisciplinarité qui nous intéresse et que nous voulons porter sur la place publique". "On a perdu 50% de nos élèves"
La place des SVT après le BAC et dans les métiers présents ou futurs Avec « un horaire dérisoire face aux enjeux », Marc-André Selosse, professeur au Muséum national d'Histoire naturelle et aux Universités de Gdansk (Pologne) et Kunming (Chine), membre de l’Académie d’Agriculture s’alarme sur la disparition progressive des sciences de la vie et de la Terre au lycée. Le scientifique détaille les raisons de ses inquiétudes. « Les SVT préparent au complexe », assure celui qui voit la bio-industrie chinoise « préparer activement ces compétences là ». Au delà des emplois, « les SVT fondent la liberté de choix et de décision citoyenne ». « La chute des postes au capes de SVT (-20,4% en 2019 et -23% en 2018) illustre le recul ». Marc-André Selosse regrette aussi le manque d’interdisciplinarité de la réforme avec la suppression des TPE. Quel constat faites-vous sur le volume horaire réservé aux SVT dans le nouveau lycée ? Un constat alarmé, inquiet pour l’avenir et attristé. Comment justifier le choix des SVT en terminale en lien avec les autres disciplines ?