Brevet des collèges : Edouard, ton prof virtuel pour t'aider en maths (Android) A l’approche du brevet des collèges, une des épreuves les plus redoutées est celle de mathématiques. Mais voilà Edouard, une application qui va bien t’aider. L’éditeur d’Edouard nous le rappelle. 22,5% des élèves au collège ont une insuffisance de maîtrise des mathématiques. Avec Edouard, tu peux lui fournir l’énoncé d’un exercice écrit (en scannant ta feuille) ou à l’oral avec une reconnaissance vocale. Pour l’instant, Edouard couvre les programmes de 4ème et de 3ème pour pouvoir te préparer au brevet. Les explications sont vraiment claires et l’AI (l’Intelligence Artificielle) fonctionne plutôt bien. Edouard est en téléchargement gratuit (avec un abonnement pour utiliser toutes les fonctionnalités) sur Google Play. A lire aussi : 10 applications pour réviser ton brevet des collèges avec ton smartphone.
Vive les SVT ! | Les sciences de la vie et de la terre au collège et au lycée - Cours de SVT en ligne - /www.lumni.fr/lycee/segment/svt-et-physique-chimie-au-lycee... Quiz Maths au brevet : Exercices de Maths pour réviser Le Brevet de Maths, c'est demain, jeudi 23 juin 2016 dans l'après-midi. Il ne vous reste plus beaucoup de temps pour réviser. Relire vos cours c'est bien, vous entraîner c'est mieux, faire des quiz c'est la meilleure chose à faire ! L'épreuve de mathématiques au DNB est souvent très redoutée par les candidats car elle couvre généralement l'ensemble des chapitres au programme (algèbre, géométrie, équations, fonctions, statistiques, PGCD, nombres entiers et rationnels, trigonométrie, théorèmes de Pythagore et Thalès, aires et volumes...) et ne laisse guère place à une quelconque fantaisie. Vous cherchez un moyen de vous entraîner pour le Brevet de maths sans que ce soit trop rébarbatif ? En effet, pour chaque chapitre, digiSchool vous a rédigé des fiches de révisions récapitulant les notions les plus importantes à savoir absolument. Faire les Quiz de Maths au Brevet
Mon annee au collège : Plus de 800 pages remplies de photos, d'explications et de liens (Conseillé par Okapi) Fil santé jeunes Dossier JP Gallerand - E Jourdan Des jeux en SVT pour permettre aux élèves d'apprendre en s'amusant ou de présenter leur travail différemment. Ifremer propose des exercices de mémoire, des quiz et des jeux en flash sur les laisses de mer, la pollution de la mer, le phytoplancton, .... C.I.eau junior Ce site propose 6 jeux sur l'eau. Espace des sciences Les jeux interactifs de l'Espace des Sciences ont pour objectif d'expliquer de façon ludique des phénomènes scientifiques : Comment vivent les Gorilles? Science.gc.ca Plusieurs jeux proposés par ce site canadien : Récolte rapide (cultiver son blé le plus rapidement possible), Astro-Collecteur (Prélever des échantillons sur Mars, ...) et de très nombreux liens vers d'autres sites canadiens proposant des jeux. Une page à consommer sans modération
Covid 19 - continuité pédagogique en SVT Des outils numériques existent et peuvent être exploités pour assurer cette continuité pédagogiqe pour les enseignants de SVT. Retour au collège : comment accompagner au mieux les élèves ? Voir la page Eduscol dédiée à la réouverture des Ecoles ici. Les documents mis à disposition ont pour objet d'identifier les points prioritaires dans la mise en œuvre des enseignements lors de la reprise annoncée. Dans tous les cas, les apprentissages déjà réalisés devront au préalable être remobilisés et réactivés afin de vérifier et de consolider les acquis des élèves. Consulter la fiche Attendus de fin d'année pour la classe de sixième Consulter la fiche Attendus de fin d'année pour la classe de cinquième Consulter la fiche Attendus de fin d'année pour la classe de quatrième Consulter la fiche Attendus de fin d'année pour la classe de troisième Des ressources pédagogiques nationales et académiques Banque de ressources numériques éducatives Ressources pour le cycle 3 : Ressources pour le cycle 4 :
Vidéo : L'alimentation des cellules Chaque cellule active de notre corps a besoin, pour accomplir ses fonctions diverses et vitales, de produire en quantité suffisante son énergie. Cette production requiert, pour la plupart des cellules, la dégradation de métabolites énergétiques en présence de dioxygène, c’est-à-dire par voie respiratoire. Le besoin de ces éléments (substrats énergétiques et dioxygène) paraît, en première approche, simple mais, à bien y regarder, la distribution des matières premières à chaque cellule de l’organisme réclame, sur le terrain, une étroite collaboration entre différents appareils de l’organisme.Alors que l’intestin se charge d’absorber les nutriments, l’appareil respiratoire, lui, assure le réapprovisionnement sanguin en dioxygène.
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