Traitement médiatique de l'information scientifique : l'exemple des neutrinos - CLEMI En 2011, au CERN, une série de mesures conduisent les chercheurs à évoquer la possibilité que des neutrinos aient dépassé la vitesse de la lumière. Mais en 2012, une erreur du dispositif expérimental est identifiée, invalidant les résultats obtenus. L’emballement médiatique qui a fait suite à la première annonce, effectuée sans l’aval des chercheurs concernés, est l’occasion de travailler avec les élèves sur la transposition médiatique, ainsi que les temporalités différentes de la recherche et des médias. Comparer le traitement de l’information dans les différents médias Proposer différents articles qui évoquent le sujet et identifier leur nature (dépêche, article de vulgarisation dans un quotidien, journal spécialisé, site d’actualité en ligne). Comparer le degré d’affirmation des titres, chapô et contenus. Comparer la réaction des médias à celle des scientifiques Classer les différents intervenants en fonction de leur degré de catastrophisme face à cette nouvelle.
Les podcasts sont dorénavant concernés par le droit d'auteur - Les Gens d'Internet - Tout savoir sur les blogueurs, YouTubeurs et Instagrameurs Podcast. « Vous souhaitez diffuser de la musique dans vos podcasts, découvrez nos nouveaux tarifs ». Le 23 janvier dernier, la Sacem (Société des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique) organisait une conférence intitulée « La SACEM et les podcasts: tout ce que vous devez savoir« . La salle comble montrait un vif intérêt pour le sujet car jusqu’à présent, l’organisme qui gère les droits d’auteur de ses membres, ne s’était encore jamais exprimé publiquement à ce sujet. Dorénavant, les podcasts sont donc soumis à une grille de tarification lorsqu’ils utilisent un son comme peuvent l’être la télévision, la radio ou encore les lieux publics (salon de coiffure, magasin etc). La Sacem a présenté lors de cette conférence sa grille de tarification concernant les podcasts. « Même si vous diffusez 2 secondes de musique, la redevance s’applique », a insisté l’entreprise au moment de la présentation des chiffres. Les montants varient selon le type de production.
Comment les lobbys industriels peuvent manipuler l'information scientifique - CLEMI Ni fraude, ni fabrication de données. Lorsqu’il s’agit de défendre leurs produits et leurs intérêts, certaines firmes utilisent des moyens très subtils pour manipuler l’information scientifique. Il peut s’agir, par exemple, de compagnies pétrolières semant le doute sur l’origine humaine des changements climatiques, de multinationales de la boisson détournant l’attention du sucre pour pointer le manque d’activité physique, ou encore de fabricants de pesticides attaquant les études documentant la nocivité de leurs best-sellers. La production d’une matière scientifique sur mesure, vouée à défendre des intérêts commerciaux, passe essentiellement par deux circuits : des articles publiés dans des revues scientifiques d’une part, la production d’études de toxicité destinées aux autorités d’autre part. Des études publiées dans la revues scientifiques La plupart du temps, les études financées par une industrie ne comportent pas de résultats de recherche originaux. Le biais de financement 1. 2.
Une fabrique mondialisée : les consortiums de journalistes - CLEMI Si l’argent et le pouvoir n’ont pas de frontières, pourquoi le journalisme devrait-il en avoir ? C’est la question qui pousse de plus en plus de journalistes à collaborer avec des confrères étrangers, avec un objectif : associer leurs forces pour enquêter plus efficacement sur le monde moderne. Encore rarissimes il y quelques années, ces collaborations internationales se sont accélérées depuis le début du siècle à mesure que se multipliaient les « leaks », ces fuites massives de données informatiques, tellement vastes qu’un média seul peinerait à exploiter. Souvent informels, ces groupes de médias se sont progressivement structurés, d’abord sous l’impulsion du consortium international des journalistes d’investigation (ICIJ). Pour enquêter sur les dessous des paradis fiscaux et des multinationales, cette organisation à but non lucratif basée à Washington a fédéré des centaines de journalistes issus de médias basés aux quatre coins du monde. Partenariats informels Rédactions virtuelles
Les controverses scientifiques cartographiées au lycée - Les Cahiers Pédagogiques Ce nouveau site, offrant un meilleur confort de lecture, a pu voir le jour grâce aux généreux dons de nos lecteurs durant notre campagne de financement participatif. Ce n’est qu’une première étape dans notre projet, sont notamment prévues des évolutions importantes dans notre librairie, mais cela prendra plus de temps. Quant au site que vous avez sous les yeux, il est encore un peu en travaux, mais nous avions hâte de le partager avec vous ! Nous comptons sur votre indulgence, chers visiteurs, tout ne sera pas parfait au premier jour. N’hésitez pas à nous signaler les bugs que vous constatez et les évolutions que vous suggérez à partir du formulaire dédié dans la partie une suggestion (aussi accessible en haut à droite du site).
Sciences et médias - CLEMI Disciplines FrançaisSVTPhysique-ChimieProgramme de santé et socialPrévention-Santé-Environnement Déroulement Au collège: amorcer la notion d'information scientifique dans les médias Mener une expérience en classe est une chose, la transmettre en est une autre. Au Lycée : aborder la médiatisation d'une controverse scientifique Repérer dans différents médias quelques sujets scientifiques dont l’approche est plurielle ou qui suscitent la controverse.
Le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information - Manuel d'infocom Limites des modèles mathématique, cybernétique et linguistique Après Jakobson, les linguistes ont voulu affiner l’analyse en ajoutant d’autres facteurs : le facteur psychologique (Quelles sont les intentions, les motivations d’un émetteur ?) ; les contraintes sociales (le statut relatif des interlocuteurs, le protocole qu’il leur faut adopter) ; le système de normes (les codes langagiers spéciaux de politesse à utiliser selon la situation, selon le destinataire). Le modèle systémique de l’école de Palo Alto Cette école est « un collège invisible », une simple convergence de vues d’un certain nombre de chercheurs très disséminés dans le monde. Que veut dire « systémique » ? Cela vient du fait que le travail a porté sur des groupes : le couple, toute une fratrie d’enfants pour obtenir un équilibre (pas le bonheur, l’harmonie) ou la stabilité par rapport à l’explosion ou l’effondrement. Les quatre maximes communicationnelles : Le mécanisme inférentiel Le projet médiologique Le message, pour R.
Wikipédia, une source de référence dans le monde entier - CLEMI Déroulement Comparer différentes versions linguistiques de Wikipédia On demande aux élèves en début de séquence de rechercher et décrire les principes à l’origine de la création de Wikipédia : universalisme, libre partage de la connaissance, respect de la neutralité de point de vue. En comparant les versions francophone et anglophone de l’article sur Edward Snowden, par exemple, les élèves constatent que toutes les versions linguistiques de l’encyclopédie répondent aux mêmes principes fondateurs et règles éditoriales, mais que chacune possède sa propre organisation, sa communauté de contributeurs et son espace dédié. Les articles ne sont pas similaires d’une langue à l’autre, ni en volume, ni en contenu. L’enseignant invite ensuite les élèves à observer et comparer les sources des deux articles : langue, pays, nature (les sources issues de la presse sont largement majoritaires dans les deux langues) et à s’y référer pour une étude plus approfondie du sujet. Prolongements 1. 2.
TV5 monde : L'information sans frontières Sensibilisez vos élèves à l'éducation aux médias à l'occasion de la 31e édition de la « Semaine de la presse et des médias... à la maison » ! Plus que jamais, l'information est -et doit- être sans frontières. Parce qu'il est important de continuer à s'informer, et de se former à bien s'informer, retrouvez une sélection de ressources pédagogiques gratuites pour initier vos élèves à l'éducation aux médias. Fiches pédagogiques téléchargeables, exercices en lignes, reportages JT... Cette année, en raison de l'épidémie de coronavirus, les journalistes de TV5MONDE n'ont malheureusement pas pu partager leur expérience de professionnels de l’information dans les établissements scolaires. Le confinement : avant VS pendant Le premier reportage a été tourné à TV5MONDE quelques jours avant le confinement. Rencontres journalistes - élèves Par quels biais t'informes-tu ? Comment aborder l’éducation aux médias avec ses élèves, même à distance ? Infos ou intox ?
Renforcer le respect de la laïcité et la transmission des valeurs de la République à l'École Au niveau académique Dans chaque académie, une équipe Valeurs de la République répond aux demandes des écoles et établissements et leur apporte un soutien concret soit en situation de crise, soit dans le cadre d'un accompagnement à plus long terme. L'équipe académique Valeurs de la République intervient à la demande du chef d'établissement, de l'inspecteur de circonscription ou du directeur d'école en cas de difficulté d'application de la laïcité. Elle propose une expertise pédagogique, juridique et éducative et intervient en appui des équipes éducatives. L'équipe académique Valeurs de la République réunit des expertises disciplinaire, éducative, et juridique.
séances pédagogiques by alikaris.inspm Nov 8