Jouons la carte de la fraternité 2017 - La Ligue de l’enseignement Chaque année, la Ligue de l’enseignement anime « Jouons la carte de la fraternité », une opération de sensibilisation au respect et à la tolérance sur la base d’ateliers d’écriture et d’analyse de photographies. Cette opération consiste, pour les jeunes et les enfants, à déconstruire certaines représentations sur différents sujets de société. Le travail se fait grâce à l’analyse de photographies et à la rédaction de textes en atelier d’écriture. A l’occasion du 21 mars, déclaré « Journée internationale pour l’élimination des discriminations », plus de 100 000 enfants et jeunes adressent ainsi un message de fraternité à des inconnus de leur département sur une carte postale, les invitant à y répondre. L’édition 2017 propose six images d’artistes du collectif Tendance floue. Les outils – affiche, posters photos et cartes postales – sont disponibles auprès des fédérations départementales de la Ligue de l’enseignement. Affiche "Jouons la carte de la fraternité" 2017 (1.4 MiB) (15.1 MiB)
50 000 photos sur l’histoire des sciences à télécharger gratuitement Technologie, ingénierie, mathématiques, médecine, 50 000 images et photographies sont à télécharger gratuitement sur la plateforme Artstor. Le groupe Science Museum Squi comprend: le science Museum de Londres, le National Railway Museum de York, le National Science and Media Museum de Bradford, le Science and Industry Museum à Manchester et Locomotion à Shildon, a mis en ligne, sous licences Creative Commons, 50 000 images et photographies sur l’histoire des sciences. Impossible de parler de toutes les ressources disponibles. Des scientifiques les plus connus aux illustres inconnus, la base propose un panel immense de photographies. Par exemple, on y trouve ; le modèle Apple I, conçu par Steve Wozniak, Steve Jobs et Ron Wayne. 1976-1979.mais aussi un nez artificiel en ivoire, des maquettes de trains, Caméra de détective de Stirn, datant de 1892,ou encore une boîte de “Marguerite”, tueuse à la mouche (1888-1930).
Avoir raison avec... Olympe de Gouges : un podcast à écouter en ligne | France Culture Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.
Féminismes, une histoire en mouvement Florence Rochefort est historienne au CNRS (Groupe Sociétés Religions Laïcités). Centrant notamment ses recherches sur les aspects religieux et laïques de la mobilisation féministe en France aux XIXe et XXe siècles, elle a codirigé Le Siècle des féminismes (L’Atelier, 2004), Qu’est-ce que le genre ? (Payot, 2013) et a publié une Histoire mondiale des féminismes (PUF, « Que sais-je ? », 2018). Elle est par ailleurs co-directrice de la revue Clio, Femmes, genre, Histoire et membre du comité d’administration de Mnémosyne, association pour le développement de l’histoire des femmes et du genre. Elle publie avec Bibia Pavard et Michelle Zancarini -Fournel Ne nous libérez pas, on s'en charge. Comprendre comment les discussions d'aujourd'hui, notamment l'intersectionnalité, ont des antécédents et comment est-ce que dans l'Histoire on peut trouver des élément de réflexion pour aujourd'hui.
Liste des femmes mentionnées sur The Dinner Party Cette liste recense les femmes mentionnées sur The Dinner Party, une installation artistique de Judy Chicago. The Dinner Party, réalisée entre 1974 et 1979, comprend les noms de 1 038 personnalités féminines mythiques ou historiques[1]. Trente-neuf de ces noms sont brodés sur un set de table, installé sur une table triangulaire, divisée en trois ailes. Les 999 autres noms sont inscrits sur le socle de l'œuvre. Déesse primordiale (Primordial Goddess) ou déesse mère, représentant la maternité, la fertilité, la création, la Terre. Déesse de la fertilité (Fertile Goddess) : déesse associée à la fertilité, la grossesse, la naissance, parfois au sexe et à l'amour. Kali : déesse hindoue du temps, de la mort et de la délivrance, mère destructrice et créatrice. Déesse serpent (Snake Goddess) : divinité minoenne. Hatchepsout (Hatshepsut). reine-pharaon, la cinquième souveraine de la XVIIIe dynastie de l'Égypte antique. Sappho. Hypatie (Hypatia). Marcelle de Rome (Marcella). Christine de Pisan.
Enseigner la laïcité • Quelle pédagogie de la laïcité à l'école ? ESENESR - Conférence en vidéo (cliquez sur l'image pour accéder à la vidéo) En voyageant au cœur de la charte de la laïcité à l'école, Abdennour Bidar montre comment celle-ci doit être perçue comme un bénéfice. Il met en lumière le défi qui consiste à la fois à s'inscrire dans la longue histoire de la laïcité à l'école et à s'adapter en renouvelant les acquis et les outils actuels. Abdennour BIDAR, philosophe et écrivain, chargé de mission sur la pédagogie de la laïcité au ministère de l'éducation nationale, membre de l'Observatoire de la laïcité. • La laïcité et son évolution en France ESENESR - Conférence en vidéo (cliquez sur l'image pour accéder à la vidéo) Abdennour Bidar retrace la construction de la laïcité en France à travers trois dates charnières, 1789 et la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, 1905 et la séparation des églises et de l'État, 1958 et la Constitution française. L'article 3 L'article 4 L'article 5 L'article 6
Éduthèque - Actualité De nouveaux programmes, à voir et à télécharger, sont disponibles chez le partenaire d’Éduthèque, Arte. Dans la thématique des arts : « La turbulence Rodin », un portrait du sculpteur ;« Petits secrets des grands tableaux – Courbet », un épisode de la collection « Petits secrets des grands tableaux » sur le tableau L’Atelier du peintre de Gustave Courbet ;« Quatre chorégraphes d’aujourd’hui à l’Opéra de Paris », un documentaire d’une soirée de danse contemporaine filmée par Cédric Kaplisch et Miguel Octave au palais Garnier. Dans la thématique des sciences humaines et sociales, 6 nouveaux épisodes de la série « Le Dessous des cartes » ont été mis en ligne : Concernant l’éducation aux médias et à l’information, plusieurs extraits de l’émission Journal Junior sont disponibles : « Le journalisme en 5 questions » (histoire du journalisme, les médias, les métiers du journalisme, la liberté de la presse) ;« L’information en 5 questions » (L’information, c’est quoi ?
Femmes artistes – série de podcasts à écouter – France Culture Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.
Test de Bechdel Le test de Bechdel (/ˈbɛkdəl/), ou test de Bechdel-Wallace, vise à mettre en évidence la sur-représentation des protagonistes masculins ou la sous-représentation de personnages féminins dans une œuvre de fiction. Le nom du test fait référence à une bande dessinée de la dessinatrice Alison Bechdel intitulée La Règle (The Rule en version originale) parue en 1985 dans l'album Lesbiennes à suivre[1]. Dans cette histoire, une femme propose à une autre de l'accompagner au cinéma, mais la deuxième répond qu'elle ne regarde que des films qui respectent trois règles, qui correspondent à ce qui sera appelé par la suite le test de Bechdel. Après avoir lutté pour trouver un film qui respecterait ces trois règles, les deux femmes vont finalement aller manger du pop-corn. L'idée du test a été empruntée par Alison Bechdel à son amie Liz Wallace, qui est remerciée dans la bande dessinée, ce que Bechdel confirme plusieurs fois par la suite[2],[3],[4]. Le test repose sur trois critères[8] :
La mixité à l'école : filles et garçons Comment promouvoir une véritable égalité des chances entre filles et garçons sans jouer les unes contre les autres ? La mixité rime-t-elle toujours avec l'égalité ? Comment trouver les termes du « vivre ensemble », d’une vie en commun et non en communautés séparées, dans les établissements scolaires ? La conférence de consensus sur la mixité à l’école, organisée en janvier 2009 par l’IUFM de l'académie de Créteil/Université de Paris 12 Val-de-Marne, s’inscrit dans le débat suscité par la polémique autour des espaces scolaires de non-mixité, et qui justifie la recherche d’un consensus.
Éducation civique, France TV éducation Pour devenir un citoyen conscient, l'éducation civique est indispensable. Connaître le système politique et juridique dans lequel nous vivons; se tenir informer des droits et des devoirs des citoyens; connaître les concepts qui construisent la démocratie : laïcité, liberté, égalité, fraternité; comprendre le fonctionnement de la justice, etc. Sans acquisition de ces concepts, la construction de la pleine citoyenneté ne peut se faire. C'est l'objectif de l'éducation civique à l'école. Alerte résultats examens M'alerter dès que les résultats seront publiés ! video Florian Philippot - Première campagne Ambre et Zidane, deux adolescents de 15 ans, interviewent le vice-président du Front National, Florian Philippot. Benoît Hamon - Première campagne Moussa et Zoé, deux adolescents de région parisienne interviewent le candidat à la primaire du parti...