French Tech 120 – La French Tech Le Gouvernement a placé la barre haute pour la French Tech : atteindre 25 licornes d’ici à 2025, au service de la relance. Ce chiffre ambitieux sert un objectif encore plus important : s’assurer que les acteurs mondiaux de la technologie de demain – ceux qui créent des emplois et influencent notre vie – soient français. Pour accélérer le passage des scale-ups à un statut de leaders de rang mondial, dans un contexte de concurrence mondiale exacerbée, nous considérons que l’Etat a un rôle clé à jouer. Afin d’augmenter nos chances de succès, la Mission French Tech a fédéré un réseau de référents au sein des agences gouvernementales, ministères et services publics : les correspondants French Tech. Le programme est également un laboratoire : de nouveaux services et de nouvelles approches sont souvent conçus et testés en bêta fermée avec les sociétés membres du French Tech Next40/120, avant de les déployer à l’ensemble de l’écosystème.
Adding 50 new tours for schools with Google Expeditions Since launching the Google Expeditions Pioneer Programme in September, we’ve visited over 200,000 students across the UK. They’ve gone on hundreds of virtual journeys, from the peak of Mont Blanc to standing on the battlements of Edinburgh Castle. And today, we’re adding 50 new adventures to their classrooms with our virtual reality field trips taking the total number of expeditions now available to over 400. Students can now travel back in time to visit the famous warship Mary Rose, discover Viking settlements and even try to solve one of the greatest mysteries of all time, Richard III’s death. Liste logiciel Outils de développeur, ressources et expériences pour les étudiants | Imagine Cup Pourquoi vous devriez participer Pendant près de deux décennies, les étudiants du monde entier ont participé au concours technologique mondial de Microsoft, l’Imagine Cup, pour donner vie à leurs solutions technologiques uniques. Mais l’Imagine Cup est plus qu’une simple compétition : vous pouvez travailler avec des amis (et créer de nouvelles amitiés), networker avec des professionnels, acquérir de nouvelles compétences, faire une différence dans le monde et avoir la chance de remporter des voyages, des mentorats et de l’argent. Pourquoi vous devriez participer Pendant près de deux décennies, les étudiants du monde entier ont participé au concours technologique mondial de Microsoft, l’Imagine Cup, pour donner vie à leurs solutions technologiques uniques.
10 applications de réalité augmentée pour les élèves La réalité augmentée me fascine depuis un bon moment déjà et je ne suis pas la seule à être impressionnée par cette technologie de plus en plus répandue dans les salles de classe. La réalité augmentée permet la superposition d'un modèle virtuel 3D à la perception que nous avons naturellement de la réalité et ceci en temps réel. Elle permet donc d'enrichir et de bonifier la réalité via un appareil mobile. Ce billet est le premier d'une série d'articles, et de produits numériques (de type clés en main) que je suis en train de vous concocter, afin de faciliter votre prise en main dans vos salles de classe. Si vous désirez expérimenter cette technologie, je vous invite à télécharger les applications suivantes afin de mieux saisir toutes les possibilités pédagogiques. 1. Les élèves peuvent découvrir plusieurs missions interactives à travers des feuilles à colorier. 2. iDinosaurAR-EXTRA (iTunes et Google Play) 3. Les élèves doivent lancer les Doodingues qui sortent des produits. 4. 5. 6. 7. 8.
Augmented Class! | Augmented Reality in Education Innov Territoriale : Rendez-vous le 12 mars ! Quelles boussoles pour des ripostes créatives des territoires ? La séquence 2 "Dessiner les boussoles" aura lieu le lundi 26 avril de 15h15 à 17h30 en ligne. Pas d'inscription préalable, qui veut vient, consultez simplement la page du programme. Le programme et la récolte Les cercles d'apprentissage De vagues épidémiques en confinement, nous avons persévéré à développer une démarche apprenante entre pairs sur la vision d'une risposte créative territoriale, suivant les préconisations de différents experts, et particulièrement de Bruno Latour. Ainsi, nous avons pu identifier 8 types de voyages à travers l'innovation publique et la trans-formation, en cercles d'apprentissage, selon que vous ayez l'élan pour : La riposte créative, petit résumé... Il y a tout juste un an, les médias se faisaient pour la première fois l'écho d'une mystérieuse épidémie qui, venue de Chine, commençait à se propager "à bas bruit" sur le sol européen.
« Après une expérience de réalité virtuelle, le monde semble plat » Après avoir passé des mois à expérimenter la réalité virtuelle de façon intensive, le designer allemand Tobias van Schneider a commencé à éprouver un effet étrange. Une fois ôté son casque, il éprouvait une sensation bizarre, comme s’il était « détaché du réel ». La sensation finissait par s’estomper, mais elle le laissait en proie à la mélancolie ; une forme de déception face au réel. « Ce qui reste, c’est un étrange sentiment de tristesse et de déception quand on participe au monde réel, qui se manifeste souvent le même jour. Tobias van Schneider a appelé cette sensation la « tristesse post-réalité virtuelle ». En lisant cet article, je me suis souvenue d’une de mes premières expériences en réalité virtuelle : après avoir évolué une dizaine de minutes dans un monde merveilleux, je m’étais trouvée brièvement déçue par le monde en enlevant mon casque. « Comme une sensation de détachement » « Après avoir quitté la réalité virtuelle, on a comme une sensation de détachement. Ou encore :