Sites et Musées en Pays Basque : tourisme incontournable à Bayonne, Biarritz et au Pays Basque Guide des Musées de France en Limousin - Drac Limousin - Ministère de la Culture et de la Communication La direction régionale des Affaires Culturelles du Limousin vous présente le Guide des musées de France en Limousin (édition 2011). En Limousin 11 musées bénéficient de l’appellation musées de France. Attribuée d’office aux musées nationaux créés par décret, ainsi qu’à la plupart des musées territoriaux et associatifs jusque-là désignés comme "musées classés et contrôlés", cette appellation peut également être attribuée à d’autres établissements qui en font la demande, sur avis du Haut Conseil des musées de France, s’ils correspondent aux critères fixés par la loi. Dans cette région rurale qu’est le Limousin, le musée fait partie des pôles culturels structurant pour l’aménagement du territoire. Les musées de France en Limousin : Brive-la-Gaillarde Musée Labenche d’art et d’histoire Sarran Musée du président Jacques Chirac Tulle Musée des ArmesMusée du Cloître Ussel Musée du Pays d’Ussel Aubusson Musée de la Tapisserie Guéret Musée d’art et d’archéologie Châteauponsac Musée René Baubérot
Œuvres à la loupe Allez au contenu Allez au menu principal Allez à la recherche Change language Accessibilité Soutenez le Louvre Accueil>Arts & éducation>Oeuvres à la loupe Œuvres à la loupe Les Œuvres à la loupe sont conçues dans l'esprit de deux collections : Palettes, bien connue du grand public et l'Œuvre en scène, présentée à l'Auditorium du musée. Cette rubrique bénéficie du mécénat de l’entreprise eni. Oeuvres à la loupe Nb par page :5 -10 -15 Tri : Date - Titre Portrait de la marquise de Pompadour Nouveau ! Le dernier numéro de la série Focus est consacré au Portrait de la marquise de Pompadour par Maurice-Quentin de La Tour. Consultez le focus La Victoire de Samothrace Redécouvrez un chef-d’œuvre de l’époque hellénistique en compagnie de Marianne Hamiaux, ingénieur d'études, et Ludovic Laugier, conservateur du patrimoine au département des Antiquités grecques, étrusques et romaines. La Joconde Les Œuvres à la loupe font peau neuve. Le Code de Hammurabi Consultez l’œuvre à la loupe Le Scribe accroupi Newsletter
Musée Virtuel : Art et Culture Festival de Contes à Capbreton - Festivals de contes Médiathèque municipale L'Ecume des jour, Place St Nicolas Capbreton40130 France Le festival de Contes de Capbreton 23édition « Gens d’ailleurs ? Du 1 août 2012 au 4 août 2012 Artistes, vos papiers ! Les spectacles pulvérisent les frontières et les genres. Quatre jours intenses rythmés par une trentaine de spectacles dont les créations tant attendues de Renée Robitaille et de Catherine Zarcate, travaillées en résidence à Capbreton et sur le territoire de la Communauté de communes Maremne Adour Côte-Sud, ainsi que la performance de Michèle Nguyen et de ses musiciens improvisant sur son récit : « Le Vent n’est pas tout seul dans l’air ». Cœur du festival, le Village de toile blanche implanté place Yan-du-Gouf accueille et oriente le public : programmes, billetterie, restaurant La Pergola et librairie Le Gué aux Biches spécialisée dans le conte et la littérature de jeunesse. Renseignements et réservations Renseignements – 05 56 44 80 47 Contact: Cécile Quintin c.quintin@free.fr 06 77 50 53 22
Conservatoire Maurice Ravel Côte Basque - orbcb.fr Exemples de Parcours La DRAC La DAAC : présentation La Délégation académique à l’éducation artistique et culturelle (DAAC) met en œuvre, à l'échelon académique, la politique d'éducation artistique et culturelle nationale et académique. Au niveau national, la loi d’orientation sur l’avenir de l’école inscrit comme composante à part entière l’éducation artistique et culturelle dans la formation scolaire du primaire et du secondaire. « Moment privilégié de rencontre avec l’ensemble des patrimoines et de sensibilisation aux différentes formes artistiques et culturelles, elles sont un facteur d’épanouissement personnel ; elles participent à la culture et à la formation de l’esprit critique de chaque élève ; elles contribuent à l’égalité des chances. Parallèlement aux enseignements obligatoires et optionnels, l’éducation artistique et l’action culturelle développent les activités complémentaires et les approches croisées en lien avec le temps scolaire. Elles visent à développer l’égal accès de tous à l’art et à la culture.
L'éducation artistique et culturelle À l'école des arts et de la culture : le plan d'action Avant-proposRenforcer les enseignements artistiques en articulation avec les acteurs de la cultureEnrichir l’enseignement artistique et culturel sur les temps périscolaire et extrascolaireDéployer les outils nécessaires au développement de projets artistiques et culturels ambitieuxAnnexes- Les chartes de chant choral- Charte pour l’éducation artistique et culturelleCoordonnées- Délégués académiques à l’action culturelle- Directeurs de pôle et/ou conseillers en charge de l’éducation artistique et culturelle À l'école des arts et de la culture : découvrez le plan d'action Charte pour l'éducation artistique et culturelle La charte pour l'éducation artistique et culturelle rassemble les acteurs et les institutions autour de 10 principes qui fondent l'éducation artistique et culturelle. Télécharger la charte pour l'éducation artistique et culturelle Objectifs de l'éducation artistique et culturelle Objectifs Le rôle des référents culture
MENE1311045C Le présent texte s'inscrit dans le cadre de la priorité gouvernementale donnée à l'éducation artistique et culturelle, et a pour but de développer les principes et les modalités de mise en œuvre des parcours d'éducation artistique et culturelle. Au cours de sa scolarité, chaque jeune suit des enseignements qui constituent l'un des fondements d'une éducation artistique et culturelle ; ce fondement est souvent complété par des actions éducatives et s'enrichit d'expériences personnelles ou collectives, à l'école et en dehors de l'école. Cette éducation artistique et culturelle est encore trop inégale d'un jeune à l'autre, pour des raisons diverses (socioculturelles, géographiques, etc.) et en fonction des écoles ou établissements fréquentés. La mise en place du parcours d'éducation artistique et culturelle a pour ambition de viser un égal accès de tous les jeunes à l'art et à la culture, dans le respect de la liberté et des initiatives de l'ensemble des acteurs concernés. Organisation Annexe 2