
EDUTERRE - Sciences Physiques Les programmes officiels du collège : BO spécial n°6 - 28 août 2008 ♦ Niveau 5ème ♦ Niveau 3ème ♦ Niveau Seconde : Programmes officiels : B.O spécial n°4 du 29 avril 2010 ♦ Niveau Première ES / L : Enseignement de Sciences Programmes officiels : B.O spécial n°9 du 30 septembre 2010 ♦ Niveau Première S : Programmes officiels : B.O spécial n°9 du 30 septembre 2010 ♦ Niveau Terminale S : Programmes officiels (BO n°4 - 04 Août 2001) Collège Programmes Les documents d'accompagnement Eduscol met en ligne peu à peu des documents d'accompagnement des programmes pour le cycle 4. Ils sont présentés en trois parties : Enseigner la physique-chimie au cycle 4 avec notamment des repères annuels; puis Inscrire son enseignement dans une logique de cycle avec la construction d'une progression. Les documents d'accompagnement Des ateliers culinaires « Kitchen chemistry » au collège Comment faire entrer la chimie dans la cuisine en travaillant en langue anglaise ? Travailler en ilots Rédigé par les IPR de maths sciences (enseignement professionnel) de Versailles, ce guide pédagogique donne des pistes de réflexion sur le travail en ilots. " Le travail en îlots est une méthode pédagogique dans laquelle les élèves travaillent par petits groupes autour d'un « îlot » c'est-à-dire, un regroupement de plusieurs tables. Des simulations pour la physique chimie
phyphox - Expériences physiques téléphoniques Les suites numériques Cookies POWr.io Ces cookies enregistrent des données statistiques anonymes sur le comportement du visiteur sur ce site Web et ont pour but de garantir le fonctionnement de certains widgets présents sur ce site. Ils sont uniquement utilisés à des fins d'analyse interne par l'opérateur du site, par ex. : pour le nombre de visiteurs, etc.
Site Undergoing Maintenance - Please Try Again Later Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche Accueil › Sciences Physiques Sciences Physiques « Clervoy sciences... pour y voir Clair en Sciences... »Responsable éditorial : Amiral Alexandre (Collège Jean François Clervoy) Mentions légales - Signaler un abus - Dane de l'académie de Versailles innovation pédagogique - entrer dans une démarche scientifique grâce au jeu L'enseignant profite dans cette approche de la motivation intrinsèquement liée au jeu. Cette dernière vous pousse à agir de façon spontanée parce que la tâche à réaliser semble intéressante en elle-même, qu'elle apporte de la satisfaction et du plaisir. Dans une séquence de SVT avec le niveau sixième, il a utilisé le visuel, les codes et le principe du jeu vidéo Super Mario pour identifier les conditions nécessaires à la germination sous forme d'un grand jeu de plateau. Les élèves, répartis en petits groupes, doivent découvrir les règles de la germination en franchissant des niveaux. La germination est un thème représentant peu de difficultés notionnelles.
Logiciels et simulateurs Logiciels et simulateurs Les logiciels proposés sur cette page sont faits maison... N'étant pas informaticien je ne garantis pas l'absence de bugs (si je devais garantir quelque chose, ce serait plutôt leur présence...). Merci, donc, si vous repérez une anomalie dans l'un d'entre eux, de ma la signaler : tristan.rondepierre@ac-lyon.fr. Simulateurs à utiliser en ligne (ne nécessitent aucune installation) simulaCORDE ↓ SimulaCORDE anime un modèle de l'onde transversale dans un milieu à une dimension, avec ou sans condition aux limites. ▸ Lancer simulaCORDE simulaSON ↓ SimulaSON est un logiciel de simulation permettant d'animer un modèle microscopique de la propagation d'une onde sonore dans un milieu rectiligne. ▸ Lancer simulaSON HarmoniSON ↓ HarmoniSON permet de synthétiser un son en choisissant les harmoniques qui le composent. ▸ Lancer harmoniSON simulOPTIQUE ↓ SimulOPTIQUE est un logiciel de simulation qui illustre la formation d'une image par une lentille convergente. ▸ Lancer simulOPTIQUE
Ressources pour les nouveaux programmes du Lycée Documents officiels Des outils pour vous accompagner Le tableur ProgLycéeSVT, outil de programmation des notions, capacités, attitudes : mise à jour prochainement. Ressources académiques par niveau Vous trouverez dans les tableaux ci-dessous des ressources pour les niveaux Seconde et Première, issues des travaux du Groupe d’Expérimentation Pédagogique (GEP-SVT), des groupes de travail académiques sur les nouveaux programmes, ainsi que des productions issues de différents stages. Attention : ces productions, de natures variées (ressources, activités, programmations...), ne sont que des documents de travail et en aucun cas des documents de référence à utiliser clé en main. Quelques liens utiles
La physique avec Superman La physique avec Superman Florian Libot, professeur de sciences physiques.-Aujourd'hui, travail sur support multimédia...Je ne vais pas vous en dire plus que vous projeter un extrait, en l'occurrence un extrait de film.Cinquante-cinq secondes.Vous n'avez rien d'autre à faire qu'essayer de voir et de cerner les quelques petits termes scientifiques que vous pourriez avoir.La séance du jour, c'est une séance d'investigation sur des documents, qui peuvent être des documents scientifiques ou iconographiques, ayant un support déclencheur qui est un extrait d'un film de super-héros.On a une situation de départ où le père du super-héros évoque, de manière très masquée, le terme de gravité, étant donné que le texte est en anglais.Il faut que j'aie mon bon stimulus de départ pour qu'ils m'accompagnent, sinon, c'est moi qui vais les trainer.Dans la vidéo, quel terme vaguement scientifique vous avez cru reconnaître ?Léo, élève de troisième, puis Florian Libot, professeur de sciences physiques.
La Rotonde - Le Centre de médiation de Culture Scientifique Technique et Industrielle de Saint-Etienne Pré-visite de l’exposition SUPRA ! pour les enseignant·es de collège, lycée et du supérieur Le 5 février de 18h à 19h à La Rotonde Au programme : – Découverte du principe de l’exposition en avant première – Mini-show sur la supraconductivité – Échanges sur l’accueil et la médiation prévus pour une classe – Partage de ressources Scolaire : déroulé de la visite Une seule classe par séance pour privilégier la découverte des élèves en présence d’un médiateur scientifique. Conférence Science et Design, vers de nouveaux imaginaires Dans le cadre de l’exposition SUPRA ! Si les grands principes fondamentaux de la physique quantique devenaient des supports de collaboration entre designers et scientifiques, quelles formes verraient le jour ? Voilà l’expérience tentée entre le physicien Julien Bobroff et l’École nationale supérieure de création industrielle – ENSCI-Les Ateliers -, avec des sujets aussi étranges que la physique quantique, l’invisible ou la supraconductivité. SUPRA ! Du coté du design :
Le nouveau Système international d’unités - Physique-Chimie - Éduscol On y présente les travaux des laboratoires français, qui ont contribué aux mesures de haute précision ayant permis d’attribuer des valeurs numériques fixées à quatre constantes fondamentales de la physique : les constantes de Planck, d’Avogadro, de Boltzmann, et la charge élémentaire. Vous pourrez consulter : Le Système international d’unités redéfini ; Le Codata (Comité de données pour la science et la technologie) ; La redéfinition du kilogramme et la balance de Kibble ; Mesurer une masse grâce à l’impulsion d’un photon ; Les étalons électriques quantiques ; Le kelvin révisé et la constante de Boltzmann. Autre actualité en lien : Conférences Les jeudis de la mesure.
Liberté, inégalité, fraternité Défends-toi ! Si tu es victime d’une discrimination ou que tu souhaites te renseigner sur tes droits et trouver des solutions à des problèmes du quotidien, de nombreuses associations sont là pour t’écouter et t’accompagner pour te défendre. Tu trouveras ici une liste (non exhaustive !) Discriminations Défenseur des droits Le Défenseur des droits est une institution indépendante de l’État qui « veille au respect des droits et des libertés ». Social L’assistant social de ton établissement scolaire Il/elle peut t’aider à faire face aux problèmes que tu rencontres dans ta vie quotidienne (maladie, logement, situation familiale...) : il/elle t’informe sur tes droits, te guide vers d’autres personnes compétentes et t’accompagne dans tes démarches si besoin. Les points « Information Jeunesse » Ils ont pour mission d’informer les jeunes sur l’orientation professionnelle et scolaire mais aussi sur la vie quotidienne. Les Centres sociaux Les Centres communaux d’action sociale Les Restos du cœur Le Refuge
Usages du smartphone "Des outils numériques au service des apprentissages" Martial Gavaland, professeur de sciences physiques. -Les outils numériques se sont largement développés au sein des établissements, avec les ordinateurs, les tablettes, les smartphones des élèves. Ils sont devenus fiables. On peut télécharger des applis sur Internet, gratuites pour la plupart. Tout cela va permettre aux élèves de travailler par eux-mêmes avec ces outils. "Production du compte rendu sonore d'un TP" Comment faire sortir au GBF un signal sonore en volume sonore constant ? L'objectif du TP, et au-delà de son contenu, est de produire un compte rendu sonore. En quelques minutes, pour résumer les travaux pratiques effectués. Pour cela, les élèves organisent un plan pour structurer ce qu'ils vont dire à l'oral. Deux façons de faire : un compte rendu oral par binômes durant trois minutes, vous vous enregistrez en alternance. Ou bien vous le faites seuls. Des questions peut-être ? Une élève. -Peut-on s'enregistrer au CDI, par exemple ?