Chaire Unesco de Philosophie avec les enfants Éric Delassus | Lycée marguerite de Navarre de Bourges - Academia.edu À la demande de Sylvie Dallet & Éric Delassus, les artistes et chercheurs Georges Chapouthier, Hervé Fischer, Christophe Guillouët, Emmanuel Lincot, Sylvie Lopez-Jacob, Nicolas Malais, Ralf Marsault, Émile Noël, Frédéric Pascal, Iégor... more À la demande de Sylvie Dallet & Éric Delassus, les artistes et chercheurs Georges Chapouthier, Hervé Fischer, Christophe Guillouët, Emmanuel Lincot, Sylvie Lopez-Jacob, Nicolas Malais, Ralf Marsault, Émile Noël, Frédéric Pascal, Iégor Reznikoff, Sylvie Rollet, Pascal Salaün, Gilbert Schoon, Adrien Sina, Tian Wang et Diane Watteau explorent les saveurs éthiques du Goût, subtilement indispensables à la démocratie. Expanding the Canon Traditional intro philosophy courses often drew primarily on classical texts and authors, most of whom were white, male, and European. For a variety of philosophical and pedagogic reasons, we should diversify our our readings lists. Here are just a few suggestions; please send additional ideas. The American Philosophical Association (APA) Diversity Syllabi Project has dozens of syllabi for courses dealing with issues around diversity. Approaches to Specific Topics Privilege. Update: 2015
Philotozzi - L'apprentissage du Philosopher Epicure : biographie et pensée d'un Philosophe grec de l'Antiquité | Philosophie Nous vous présentons une brève biographie de la vie d’Epicure, philosophe Grec de l’Antiquité. En seconde partie, vous trouverez une synthèse sommaire de sa pensée. Un approfondissement est disponible dans nos ouvrages. La vie d’Épicure Épicure est né en 341 av. A l’âge de 18 ans, il vint à Athènes pour effectuer son service militaire (l’ephelbla). Épicure va rejoindre sa famille à Colophon, au nord de Samos, en 323av. Agé de 35 ans, il s’établit à Athènes en 306 av. Hérodote, Pythoclès, Hermarque, Métrodore et bien d’autres furent les disciples d’Épicure. Dans son Jardin, Épicure mena une vie simple. Il prit la décision de philosopher à un très jeune âge (14 ans d’après Diogène Laërce). Épicure voulait que son nom soit immortel. Malgré cet orgueil, Épicure semble être un ami fidèle, bienveillant. Épicure eut de nombreux disciples et sa doctrine jouit d’un grand succès. A sa mort, Épicure laissa une lettre adressée à Idoménée de Lampsague et un testament. Quelques citations d’Épicure :
Teaching Tips From Inside Higher EducationTeaching Tips April 13, 2010 By David Galef At U of All People, weve had a 5/5 teaching load for as long as we can remember, which means almost no time to spare for non-essentials like eating or breathing. And with class size capped at 75 students, many instructors crack under the strain of grading 700 lab reports or a quarter-ton of essays on the causes of the Civil War. Within the ranks of the English department, however, is an astonishing anomaly: Professor N. F. Eckshul, last years winner of the More or Less Best Teacher of the Year award, seems to have a great deal of time to spare -- time he spends avoiding committee meetings and not publishing. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Of course, David Galef would never, ever use the techniques described in this column, but what do you think?
Moral Machine Foucault - l'écriture de soi - L. S'écrire. Foucault revient sur la construction de soi par le travail de l'écriture. Ecrire sur soi, c'est sortir de soi, se faire exister indépendamment de nous même. On commence par les moines, pour qui l'écriture devient le juge de l'âme, l'observateur, dieu lui même. Par ailleurs, Foucault évoque les hupomnêmata, intermédiaires entre la pensée et l'écriture, dans le sens où ce sont des notes éparses, hétérogènes, qui n'ont pas encore révélé leur unicité, donc l'idée qui s'en dégagera. Pourtant il y a le contrôle à tout prix, et le fait d'en venir à la pratique épistolaire est logique, dans la mesure où cette recherche du sens, cette image élaborée de soi, existe lorsque l'autre apparaît. Contrôle de soi. Revendiquer. Tendre vers. Être confronté. Échanger. Se construire sur. Penser sur la pensé. C'est drôle, cet idéal que l'on se forge, celui que l'on veut pour soi et par rapport à l'autre, passe obligatoirement par le contrôle.
101 moyens de motiver | Comment motiver Comment motiver les étudiants à l’enseignement supérieur : ce qu’en disent les auteurs Ce texte vise à donner de l’information générale sur la façon de motiver les étudiants à l’enseignement supérieur. Il donne des pistes pour les activités d’enseignement-apprentissage, la relation de l’enseignant avec l’étudiant, la gestion de classe et, finalement, l’évaluation des apprentissages. Les activités d’enseignement-apprentissage Comment une activité d’enseignement-apprentissage peut-elle être motivante aux yeux des étudiants? 1. Le fait d’utiliser des modèles et des méthodes d’enseignement variés comme l’exposé interactif, l’apprentissage par problèmes, la méthode des cas, la pédagogie par projets, le travail en équipe ou la simulation constitue une bonne manière d’éviter l’ennui et l’effet de saturation des étudiants à l’égard d’une seule activité. 2. 3. L’enseignant qui sait organiser les savoirs favorise leur traitement et leur rappel. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. La gestion de classe 1. 2. 3.