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Que faire de mes déchets ?

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Semaine européenne du développement durable | Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports La Semaine européenne du développement durable 2019 en direct SEDD 2019 - Curated tweets by EducationFrance Aux couleurs des objectifs de développement durable L'agenda 2030 pour le développement durable, récemment adopté par les Nations Unies, repose sur 17 objectifs de développement durable (ODD). La semaine européenne du développement durable (SEDD) accroît la sensibilisation à l’agenda 2030 dans toute l’Europe. Écoles, collèges, lycées : participer à la semaine du développement durable Les activités, projets et événements sont recensés et exposés sur le site Internet dédié. organismes gouvernementaux instituts de recherche établissements scolaires musées fondations associations entreprises citoyens. Le principal critère de sélection pour participer à la SEDD est que le projet/initiative promeuve le développement durable. Les initiatives peuvent varier entre : conférences expositions organisation de marchés projections de films activités associatives projets d’éducation etc.

Quiz : savez-vous vraiment trier vos déchets ? Aujourd'hui, près de 65% des déchets produits en France peuvent être recyclés. Mais encore faut-il qu'ils soient bien triés. Connaissez-vous toutes les subtilités du système de tri et de recyclage ? Chaque année, les Français produisent des millions de tonnes de déchets. Tous ne sont pas recyclables, mais de plus en plus, les technologies permettent d'avancer dans ce domaine : aujourd'hui, selon l'ADEME, l'agence de l'environnement et des énergies, 65% des déchets sont recyclés, 6% servent à produire de l'énergie et "seulement" moins de 30% sont envoyés à la destruction. Mais pour que le recyclage soit efficace, il faut que les déchets soient bien triés dans un premier temps, au moment où ils sont jetés. Dans le cadre de la Journée mondiale de l’environnement le mercredi 5 juin, France Inter et Konbini consacrent une deuxième journée au plastique, véritable fléau pour le climat, les écosystèmes marins et notre santé.

Je fais des économies d'énergie dans ma maison / Energie info ChauffageC’est le plus gros poste de consommation (65% des dépenses d’énergie). Pour le réduire :- J’évite de surchauffer. La température conseillée est 19°C dans le salon et la salle à manger et 16°C dans les chambres.- J’éteins les radiateurs quand les fenêtres sont ouvertes pour aérer.- Lors de mon absence en journée, je laisse les volets et rideaux fermés pour conserver la chaleur et baisser le chauffage.- Je baisse le chauffage dans les pièces inoccupées.- Je purge régulièrement les radiateurs.- Je fais entretenir tous les ans ma chaudière par un professionnel.- J’installe un système de régulation et de programmation du chauffage.A savoir : L’entretien annuel des chaudières est obligatoire.

Fiche recette – Gel WC sans le canard mais avec les WC Encore une victoire de … heu … mon gel pour les toilettes. Pour remplacer votre gel bleu fluo / vert forêt décoré d’un sublime palmipède conquérant (parce que niveau santé et écologie, c’est pas gagné : lire ici), je vous propose cette recette toute simple ! Il vous suffit de récupérer un ancien flacon de gel WC : l’embout se décapsule en général (sur le mien, je pensais que non mais en fait j’ai réussi à le faire sauter avec un couteau). C’est parti ! 500ml de vinaigre blanc100ml d’eau1 cuillèe à soupe rase (environ 5-6g) d’agar-agar. On peut aussi utiliser de gomme de guar, moins cher ! 1- Faire bouillir ensemble le vinaigre et l’eau. 2- Ajouter ensuite l’agar-agar et mélanger. 3- Retirer du feu. 4- Laisser refroidir un peu avant de transvaser dans un bidon. Exactement pareil qu’un gel du commerce ! Le vinaigre se suffit à lui-même pour l’action désinfectante. Ne mettez pas trop d’agar-agar sinon le gel sera trop épais ! Toutes les fiches recettes – DIY ici ! WordPress: J'aime chargement…

Accompagnement à la mise en place des éco-délégués - EDD Au lycée Blaise Pascal d’Orsay, Nathalie Nabli, Professeure de SVT, Formatrice EDD et Référente académique EDD, pilote depuis 2013 la démarche E3D au sein de l’établissement. Dans ce cadre, elle a pu mettre les éco-délégués qui mènent à bien différentes actions dans le cadre d’une démarche de projet. Elle nous détaille ici les modalités de mise en œuvre. La mise en place des éco-délégués dans l’établissement concrétise la volonté d’associer des élèves à des projets de développement durable au sein de l’établissement. Cet engagement permet de : • les amener vers une démarche écoresponsable au sein de l’établissement • leur apporter des connaissances sur les enjeux du développement durable • les responsabiliser en étant porteur de projet • leur faire partager des projets communs • faire acquérir aux jeunes des notions de respect des biens et des personnes Les rôles et les missions des éco-délégués Ce sont des maillons très importants dans le déroulé des projets écoresponsables.

Pourquoi l’économie circulaire ne doit pas remplacer la sobriété Le projet de loi sur l’économie circulaire, dévoilé le 3 juin dernier devant le Conseil national de la transition écologique (CNTE), est présenté comme la grande loi écologique du quinquennat d’Emmanuel Macron. Au même titre que la loi Grenelle 1 sous Nicolas Sarkozy ou la loi de Transition énergétique sous François Hollande. Ce projet, dont la deuxième mouture apparaît plus ambitieuse que la première version ayant fuité au début de l’année, préconise entre autres : la création de nouvelles filières de Responsabilité élargie des producteurs (notamment les matériaux de construction et les cigarettes) chargées d’impliquer les acteurs économiques dans la fin de vie des produits mis sur le marché ; des incitations à l’incorporation de matières recyclées dans les produits avec la mise en place d’un bonus-malus ; et un retour à l’usage de la consigne afin d’améliorer la collecte des déchets recyclables. Relâcher la pression sur les ressources et les sols Le recyclage, un processus énergivore

Guide des éco-gestes / Vedura, société d'information et de sensiblisation au développement durable Un éco-geste est une action de la vie de tous les jours (aller au travail, faire la cuisine, se laver, jardiner, faire ses courses...) qui va prendre en considération les valeurs du développement durable : la protection de l'environnement, l'équité sociale, la solidarité, le principe de responsabilité et de précaution. Chacun peut accomplir des éco-gestes très facilement dans sa vie quotidienne. Adopter un comportement éco-citoyen, c'est simple : il s'agit surtout de prendre conscience des conséquences sociales ou environnementales de chacune de nos actions et de changer ses mauvaises habitudes. Éteindre les lumières, économiser l'eau, utiliser des transports propres, trier ses déchets, consommer de façon responsable... Eco-gestes à découvrir Je calorifuge mon ballon d'eau chaude Les ballons d'eau chaude et les tuyaux d'eau chaude sont parfois placés dans des pièces ou des bâtiments non chauffés. Je traite les ponts thermiques de mon logement Je choisis un sèche-linge à condensation

Bicarbonate de soude, cristaux de soude et soude caustique : quelles différences et quels usages - Mes courses en vrac Il y a quelques jours, j’animais un atelier “savon et lessive maison” pour une collectivité locale au nord de Lyon et alors que l’on personnalisait un savon solide, un enfant m’a demandé pourquoi on n’utilisait pas de la soude, comme pour la saponification ? Mais la soude, ça vient d’où ? Et la y’a du bicarbonate de soude, ça sert à quoi ? Bref, je me suis retrouvée face à un enfant de 10 ans, bien incapable d’apporter toutes les réponses à ses questions. J’ai donc décidé de faire mes recherches, d’éclaircir tout ça et de le partager avec vous. Voici donc un petit récapitulatif pour y voir plus clair dans tous ces produits à base de “soude”. NB : n’étant pas chimiste, je vulgarise les différentes lectures que j’ai pu faire mais toute précision est la bienvenue en commentaire. Soude caustique et cristaux de soude : quelles différences ? La soude caustique : qu’est ce que c’est ? C’est avec cette dernière méthode que l’on produit aujourd’hui 99% de la soude caustique. Mine de Natron

L'éducation au développement durable L'École s'engage dans la dynamique des Objectifs de développement durable - Agenda 2030 Depuis la publication des 17 objectifs de développement durable (ODD), dont "Une éducation de qualité pour tous », par les Nations Unies en 2015, ces derniers font l'objet d'appropriations nationales sous la forme des "Agendas 2030". Les ODD font l'objet d'une dynamique d'appropriation forte et rapide par les collectivités territoriales, le monde de l'entreprise et les associations. Les ODD confèrent une nouvelle dimension à l'éducation au développement durable, et un sens planétaire à la mission propre à l'Éducation nationale. Découvrir les 17 objectifs de développement durable Le développement durable est adopté par le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche dans son acception classique comme étant une démarche de rétablissement d'équilibres dynamiques entre l'environnement, le monde social, l'économie et la culture. Une mise en œuvre progressive

La hiérarchie des modes de traitement des déchets devant les juridictions : de l’incantation à l’application La hiérarchie des modes de traitement constitue le socle juridique de la gestion des déchets,tendant à privilégier la réduction des déchets, et leur réemploi puis recyclage. Il s’agit d’une norme européenne et française, qui doit théoriquement être poursuivie par tous les acteurs de la gestion des déchets, et dans tous les secteurs. Après des années d’existence, elle est devenue une incantation consensuelle régulièrement citée dans les cahiers des charges des éco-organismes, décrets sectoriels, études d’impacts et autres « textes » réglementant la gestion des déchets. Le Conseil d’Etat valide des interdictions de produits jetables grâce à la hiérarchie des modes de traitement Dans une décision prometteuse en date du 28 décembre 2018, le Conseil d’Etat a rappelé que la priorité est à la prévention et à la réduction des déchets, tout en confirmant la marge de manœuvre laissée aux pouvoirs législatif et exécutif pour réglementer, notamment par interdiction, le jetable.

Mobilité La sélection shopping Roue de vélo électrique et connectée - La SMART Roulez smart avec le nouveau modèle de roue électrique connectée version 2016 qui communique en bluetooth avec votre smartphone. Roue de vélo électrique - L'ORIGINALE Bénéficiez de toute la puissance d'un moteur brushless 250W pour gravir sans difficulté toutes les côtes, avec le modèle de roue de vélo électrique l'ORIGINALE de Rool'in. Casque de vélo à LED intégrées TORCH Equipez-vous d'un casque développé spécifiquement pour les cyclistes qui souhaitent conjuguer design et sécurité. Console LCD Communiquez avec votre roue électrique, lecture directe de la vitesse, du nombre de kilomètres parcourus, du niveau de charge des batteries et choisissez votre niveau d'assistance électrique, grâce à la console LCD.

Courses zéro déchet : le match avant/après Si je vous dis « emballages », vous me dites ? Non, pas « cadeau » (qu’est-ce que je vais faire de vous …), mais plutôt « courses » ! En effet, les courses sont une étape primordiale pour réduire ses déchets. Le meilleur déchet est celui qui ne rentre pas chez moi. En faisant les courses de manière réfléchie, j’évite de rapporter à la maison tout un tas de trucs inutiles qui finiront direct à la poubelle. Moi quand il faut descendre la poubelle Au début, je pensais que ce serait compliqué de réduire mes déchets pendant mes courses. 1- Ça ne demande pas un gros effort de réflexion, juste de changer 2-3 habitudes 2- Ça permet de réduire drastiquement la quantité de déchets inutiles dans la poubelle, puisque l’emballage ne rentre pas dans la maison 3- C’est moins cher ! Et pour bien s’en rendre compte, je vais vous faire ça façon relooking, avant/après, telle la Cristina Cordula du sac à vrac. C’est bien dommage ma chère Cristina. Temps de lecture : 5 minutes Les fruits et légumes L’épicerie

Formation des éco-délégués – Education au développement durable Donner l’opportunité aux éco-délégués de bénéficier d’une formation semble indispensable pour qu’ils puissent assurer au mieux leurs missions. Il s’agit d’abord de leur permettre de s’approprier les enjeux du développement durable et notamment les 17 ODD qui constituent notre feuille de route commune. Se former à la prise de parole en public, à l’animation d’un groupe, à la démarche de projet peut leur être aussi fort utile.Des ressources pour aider les adultes qui encadrent les éco-délégués, notamment une proposition de maquette de formation, sont à disposition dans la boite à outils du portail académique EDD. L’encadrement et la formation des éco-délégués doivent être mis en œuvre dans le cadre de la politique EDD de l’établissement, de manière collégiale et concertée, sur la base du volontariat.

Valorisation des matières recyclées: la filière du recyclage dans l'impasse  Les tonnages collectés ont augmenté à nouveau l'an dernier, de quelque 2 % à 107 millions de tonnes, nourris par une activité industrielle et une consommation des ménages soutenues, indique le rapport annuel de leur fédération (Federec), présenté mercredi 30 octobre. Les investissements du secteur ont crû de 9 % (soit 568 millions d'euros et 6,3 % du chiffre d'affaires), de même que les recrutements, avec des effectifs à +1,6 % (le secteur assure générer plus de 28 000 emplois dont 85 % de CDI). Le chiffre d'affaires global de la filière (un millier d'entreprises et 2 000 établissements) a cependant reculé d'environ 1 %, pour se stabiliser à 9 milliards d'euros. "Derrière la forte activité de nos entreprises en 2018, se cachent des difficultés croissantes pour nos entreprises à valoriser les matières issues du recyclage sur les marchés nationaux et internationaux", alerte le président de Federec, Jean-Philippe Carpentier. Impossible d'écouler les matières recyclées Avec AFP.

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