Algebra de Baldor 6 interesantes opciones para crear libros interactivos Los libros interactivos han llevado a un nuevo nivel el aprendizaje a través de la lúdica, a través del invaluable trabajo gráfico que releva, al menos en parte, los textos físicos. Igualmente, la amplia acogida de las tablets y otros medios de bolsillo van mostrando que gran parte del futuro del contenido consumido estará en las conexiones móviles, y para mantenerse en el negocio de los textos será necesario adaptarse. Pues bien, para ambos casos están aquí: MoglueBuilder Moglue es una compañía con dos productos estrella: MoglueBooks, para buscar, descargar y compartir libros interactivos (gratuitos o de pago) incluso a través de dispositivos móviles, y MoglueBuilder, la plataforma que hará posible su creación. Trae aplicaciones para Windows, Mac, iOS y muy pronto también para Android. Baker ebook Framework Un Framework, basado en estándares libres, para desarrollar libros interactivos en HTML5 compatibles con dispositivos iOS (especialmente el iPad). Neobook Playfic Myebook iBooks Author
10 formas de ilustrar tus proyectos e-learning (gratis!) Ilustrar nuestros proyectos de e-learning de forma legal y gratuita es mas fácil de lo que pensamos, existen en la red una gran variedad de recursos que facilitan esta tarea. Aunque la opción de crear nuestro propio material es bastante valida muchas veces las características y el presupuesto de un determinado proyecto nos impiden hacer las cosas como quisiéramos. En 10 formas te presentamos una lista de enlaces que sin duda sera de utilidad a la hora de ilustrar nuestros proyectos: 1. Esta pagina ofrece una gran variedad de recursos para nuestros proyectos de e-learning como personajes animados adaptables, sets de fotos de personajes en diversas situaciones y plantillas 2. Miles de fotos gratuitas divididas en 17 categorías no requiere registrarse y admiten el uso corporativo de las imágenes. 3. Trae una gran cantidad de fuentes gratuitas divididas en varias categorías.
JULIOPROFE: VIDEOS Y DOCUMENTOS DE MATEMÁTICAS Y FÍSICA Rayuela. Pasatiempos del aula de lengua | Pasatiempos | | Portada del CVC | | Obras de referencia | Actos culturales | Foros | Aula de lengua | Oteador | | Rinconete | El trujamán | | Enviar comentarios | 100 Herramientas digitales para profesores y alumnos Por Juan Domingo Una forma segura de involucrar a los estudiantes es hacer de su diversión experiencia educativa. Los nuevos maestros acaban de empezar, así como los profesores, con experiencias que podrían aportar un soplo de aire fresco en los aprendizajes y ello les encantará a todos los grandes docentes tener herramientas disponibles en Internet para ayudarles a que su trabajo sea más entretenido y provechosos. Algunas de las herramientas siguientes tendrán en los profesores y estudiantes programas abiertos, Twitter, blogs, comics, videos, incorporación de otras herramientas que les ayudarán a que el aprendizaje sea divertido y mucho más importante y trascendente. Wikis Los wikis ofrecen una excelente manera de colaborar y compartir conocimientos. GoAPES . Open Courseware Cursos abierto proporciona el contenido de los cursos reales de nivel universitario que está disponible gratuitamente en línea. OpenCourseWare del MIT . Blogging Twitter Tools Atlas . Enseñar con Comics Comic Creator .
100 HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA EL AULA | juandon. Innovación y conocimiento juandon Hay nuevas herramientas web 2.0 que aparece todos los días. Aunque algunas de estas herramientas no estaban destinados originalmente para su uso en el aula, pueden ser herramientas de aprendizaje extremadamente efectivo para la tecnología de hoy en día los estudiantes y sus profesores orientada emprendedora. Muchos de estos maestros son la búsqueda de los últimos productos y tecnologías para ayudar a encontrar maneras más fáciles y eficaces para crear productivo de aprendizaje en sus estudiantes. Más y más profesores están utilizando los blogs, podcasts y wikis, como otro enfoque de la enseñanza. Interactividad Utilice estas herramientas para la participación activa de los estudiantes en el aula. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Siete. 8. 9. 10. 11. 12. 13. melocotón Foto Haga que los estudiantes crear historias con temas y dejar comentarios para cada uno. 14. 15. 16. 17. 18. 20. Compromiso 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 34. 35. 36. 37. 38. 40. La motivación 41. 42. 43. 44. 45.
material educativo Clarín Digital - SAN MARTIN Los documentos del cruce 350 jóvenes, con el apoyo de escuelas y profesores, participaron del certamen histórico "San Martín: el desafío del cruce" realizado durante los meses de agosto a septiembre de 1998. Enviaron citas de texto, fotos de época, extractos de periódicos, imágenes digitalizadas, links a sitios relacionados y crearon relatos e informes originales. Esta gran cantidad de material contiene la descripción de la fuente bibliográficas utilizada y está clasificada para facilitar su acceso. Clasificación de documentos Buscá material de referencia según los siguientes criterios: Documentos por soporte: Podrás encontrarlos documentos divididos por el tipo de soporte en el que se hallan, por ejemplo: cartas, periódicos, libros, revistas, enciclopedias, multimedia, Internet, mapas, imágenes y gráficos Todo esto es texto simulado. hay que darle forma.
SCRATCH EN EL AULA | BLOG DE MERY SUà REZ "Edu@cción" El Pensamiento Computacional es un concepto nuevo sobre el que hay poco acuerdo acerca de qué abarca y de las estrategias para evaluarlo. Scratch es un entorno de programación gratuito desarrollado por un grupo de investigadores del Lifelong Kindergarten Group del Laboratorio de Medios del MIT, bajo la dirección del Dr. Mitchel Resnick. Scratch Introducción Guía de Referencia Cuaderno de Trabajo Artículos Descarga Currículo Actividades Proyectos Matemáticas Proyectos Ciencias Naturales Proyectos Ciencias Sociales Proyectos Lenguaje Proyectos Informática Arte Recursos Lecciones en Video Sensores Scratch Scratch Day Regulación de Emociones PROGRAMACIÓN CON SCRATCHCUADERNO DE TRABAJO PARA ESTUDIANTES(Cuarta Edición) *Para visualizar el documento usted debe tener instalado Acrobat Reader. Entre las principales novedades de esta cuarta edición, tenemos: Por su parte, la metodolog ía para solución de problemas se pone en juego, mediante las Plantillas de análisis y de diseño, propuestas para cada actividad.
Objetos de Aprendizaje | CID: Herramientas para la innovación docente para ciencias BIO Para todos los que os dedicáis a la ciencia, os presentamos Protocolpedia, una app para móviles que ofrece una enorme cantidad de protocolos de laboratorio para todas las ramas que están organizados por categorías, por ejemplo: biología celular, bioinformática, genética, microbiología, neurociencia, histología, bioquímica, etc. También incluye un foro para los usuarios y el acceso a calculadoras especiales que, entre otros, pueden hacer los cálculos referentes a los reactivos de PCR, conversiones de unidades y cálculos de molaridad. Pero esto no es todo. También cuenta con un apartado de vídeos en los que podéis aprender cómo realizar las diferentes técnicas de laboratorio. Además, esto os puede ser útil también para comparar y mejorar las técnicas de las que ya disponéis y utilizáis. Descarga IOS: En este caso presentamos un cráneo de Pan troglodytes en 380 grados. Vídeo:
Buenas prácticas en el uso de las TICs en el aula – manuel area moreira Hace varios meses publiqué en este blog una especie de decálogo sobre buenas prácticas con TIC en el aula. Aproveché aquellas ideas para desarrollar un artículo más amplio titulado “Algunos principios para las buenas prácticas con TIC en el aula” que se acaba de publicar en un monográfico sobre esta temática de la revista Comunicación y Pedagogía nº 222 coordinado por el prof. de la Universidad de Sevilla Juan de Pablos. En ese artículo planteo la necesidad de tener en cuenta ciertos principios básicos para planificar el uso de las TICs en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estos principios son los cuatro siguientes: 1. Los ordenadores o computadoras por sí solos, sin un modelo pedagógico, no generan una mejora sobre la enseñanza y el aprendizaje. 2. Frente al aprendizaje como una experiencia individual el reto es utilizar la tecnología para generar procesos de aprendizaje colaborativo entre los alumnos de la clase y entre clases geográficamente distantes.
Herramientas para grabar pantallas Un video tutorial es una herramienta que muestra paso a paso los procedimientos a seguir para elaborar una actividad, facilita la comprensión de los contenidos más difíciles para los estudiantes y permite a nuestros alumnos recurrir al vídeo tantas veces como sea necesario. Hoy en día los video tutoriales se han convertido en uno de los mejores recursoseducativos, nos facilita la atención personalizada del alumno y que cada uno de ellos avance en el aprendizaje según su propio ritmo. Las TIC y nuestros alumnos se llevan de maravilla y en Inevery Crea hoy compartimos 7 herramientas para generar Vídeo Tutoriales en el Aula: 1. Alamito comparte la presentación del taller de creación de videotutoriales de jose Mª Martín Rizaldos del CEIP Nuestra Señora de la Asunción. Herramientas utilizadas Atube Catcher y Camtasia Estudio. Juan Morata Sanz comparte tutorial Windows Movie Maker, programa para crear, editar y compartir tus propios montajes con vídeo, imágenes y sonido.