CANOPE - S'adapter en classe à tous les élèves dys Choisissez votre Atelier Canopé préféré Vous pourrez ainsi : Visualiser rapidement les horaires et coordonnées de votre Atelier Canopé Découvrir les événements et services proposés près de chez vous Bénéficier de la livraison gratuite dans votre Atelier Canopé Atelier préféré Canopé is disabled.Authorize cookies to access this functionality. Pour choisir votre Atelier Canopé, sélectionnez votre académie ou saisissez votre code postal Sélectionnez votre académie Sélectionnez votre académieAix-MarseilleAmiensBesançonBordeauxCaenClermont-FerrandCorseCréteilDijonGrenobleGuadeloupeGuyaneLa RéunionLilleLimogesLyonMartiniqueMayotteMontpellierNancy-MetzNantesNiceNouvelle-CalédonieOrléans-ToursParisPoitiersReimsRennesRouenSt-Pierre-et-MiquelonStrasbourgTom Polynésie FrançaiseTom Wallis et FutunaToulouseVersailles Valider list

Codes et usages topographiques au CDI Le CDI : topographies et toponymies L’accueil : service d’actualités La banque de prêt : renseignements, mouvement des documents Le coin lecture : espace « réservé à la lecture détente et/ou lecture plaisir » La « bibliothèque » : espace délimité par les rayonnages consacrés aux ouvrages de fiction La salle de documentation : espace de consultation et de travail consacré au travail documentaire Les postes de consultation informatique : stations dédiées à la consultation de ressources électroniques et à la recherche documentaire informatisée (en ligne et hors ligne) La salle de travail : espace de travail en autonomie La salle audiovisuelle : espace de lecture et de travail sur documents audiovisuels L’emplacement : un renfoncement ou espace délimité par du mobilier avec effet de disposition - paravents, panneaux, rayonnages... - ou de texture - changement de traitement de sol, par exemple linoléum moquette marquant le seuil symbolique des deux espaces L’espace matière d’actions et d’échanges

Le CAPPEI (ex CAPA-SH) - Ma journée à l'école Cette année, je tente de passer le CAPPEI (Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Education Inclusive) pour lequel je suis inscrite en formation. Pour ceux qui n'ont pas la chance de pouvoir bénéficier d'une formation et qui le passe en candidat libre, je vous mettrai donc les notes sur les cours, pour vous aider dans votre démarche personnelle de formation. Le BO n° 7 du 16-02-2017 pose toutes les nouveautés concernant le CAPPEI. Vous trouverez dans les annexes de la circulaire n° 2017-026 du 14-2-2017 ( toutes les informations à connaître ainsi que les grandes lignes des cours. Pour résumer, dans le cadre des cours, il y aura 4 parties: Pour compléter notre formation, nous disposons de 100 h à utiliser dans les 5 ans qui suivent notre année de CAPPEI, pour assister à des cours sur d'autres modules: Enseigner en SEGPA/EREA, troubles psychiques, ... Dans le tronc commun, on distingue 6 sous-parties:

Solutions Déficience de la Parole et du Langage Certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive et formation professionnelle spécialisée | Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports Préambule L'article L. 111-1 du code de l'éducation affirme le service public de l'éducation veille à l'inclusion scolaire de tous les enfants sans aucune distinction. Il consacre ainsi une approche nouvelle : quels que soient les besoins particuliers de l'élève, c'est à l'école de s'assurer que l'environnement est adapté à sa scolarité. La diversité et l'augmentation du nombre d'élèves en situation de handicap scolarisés tout comme les évolutions législatives et réglementaires récentes nécessitent une évolution de la formation des enseignants du premier et du second degrés exerçant leurs fonctions dans les écoles, les établissements scolaires et les établissements et services, accueillant des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, de grande difficulté scolaire ou à une maladie. La présente circulaire a pour objet de préciser : - les modalités de mise en œuvre de la formation professionnelle spécialisée ; 1. La formation s'articule autour : 2.