Une grille d'analyse de la qualité des cours en ligne - Thot Cursus Produire de beaux cours est une obsession légitime de tout établissement de formation. Qu'il soit présentiel ou en ligne, tous désirent offrir les meilleurs parcours, les plus pertinents et qui répondent aux besoins des apprenants. Le problème est qu'il est difficile parfois de s'évaluer. Aux États-Unis, les établissements offrant des cours en ligne peuvent compter sur une organisation à but non lucratif qui a été formé dans le Maryland pour proposer une grille d'analyse qui est de plus en plus adoptée dans les écoles et lieux de formation en Amérique du Nord. La qualité de cours compte Quality Matters (QM) est un consortium de collèges et d'universités du Maryland qui promeut depuis le milieu de la décennie 2000 la qualité de la formation en ligne. Présentation de cours et introduction Objectifs d'apprentissage Travaux et évaluation Matériel d'enseignement Activités du cours et interactions de l'apprenant Technologies du cours Support de l'étudiant Accessibilité Et du coup, les effets?
Institutions françaises-Quiz | Plan du site | Cours, quiz et exercices de culture générale 100% gratuits, hors abonnement internet auprès d'un fournisseur d'accès. Pourquoi vos Questions & Réponses de la vie quotidienne 8 intelligences D’après la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner (professeur à Harvard), nous n’avons pas qu’une forme d’intelligence, mais plutôt 8 ! Connaître vos intelligences principales peut vous permettre de connaître les canaux via lesquels vous apprenez le mieux et donc d’augmenter votre confort et la vitesse à laquelle vous apprenez. De plus, développer les autres types d’intelligences vous permettra de mieux comprendre certains concepts et de devenir beaucoup plus perspicace dans certains domaines. Quelle est votre mode de raisonnement préféré ? Les 8 formes d’intelligence 1. C’est l’intelligence des personnes qui sont douées en calcul, qui aiment résoudre des problèmes logiques et qui analysent en permanence les causes et les conséquences des phénomènes autour d’eux. Comment apprennent-ils le mieux ? 2. C’est l’intelligence des personnes qui sont douées dans l’utilisation du langage. Comment apprennent-ils le mieux ? 3. Comment apprennent-ils le mieux ? 4. 5. 6. 7. 8.
Évaluation des cours en ligne À mon collège, de plus en plus d’enseignants supportent leurs cours d’une version en ligne sur différentes plateformes (Moodle, Didacti, wiki et autres). Je cherche un moyen efficace d’évaluer la qualité de chacun de ces cours en ligne en attribuant des points à chaque critère, par exemple : Notes de cours (3 points) Ne contient aucune note de cours (0 point)Contient quelques notes de cours sous forme de fichier (1 point)Contient toutes les notes de cours sous forme de fichier (2 points)Contient toutes les notes de cours sous forme de page web (3 points) Utilisation de la vidéo (3 points) Ne contient aucune vidéo (0 point)Contient des vidéos créées par d’autres utilisateurs trouvés par exemple sur YouTube (1 point)Contient moins de 10 vidéos produites par le prof (2 points)Contient plus de 10 vidéos produites par le prof (3 points) Et ainsi de suite et au final on obtient une note globale qui représente la qualité du cours. Haut de page
Internet et démocratie Marcel Mione Bonjour, bienvenue dans Géopolitis ! Les géants de l’Internet sont-ils en train de détruire nos démocraties ? La puissance accumulée par ces mastodontes dérange, elle inquiète. Des voix s’élèvent contre ces fameux GAFAM, comme on les appelle, et qui forment l’acronyme de Google, Apple, Facebook, Amazon et Microsoft. Que Facebook, Google et Twitter aient pu pervertir l’élection du président des États-Unis, et servir d’instrument au service d’une puissance étrangère : cela passe mal. Faut-il en déduire que les institutions politiques reprennent le pouvoir ? Bonjour Jacques Attali ! Jacques Attali Bonjour Monsieur. Merci de me recevoir à Paris. Vous savez, il y a beaucoup de dangers qui menacent nos démocraties. Mais les GAFA font partie de ça. Il y a eu la conquête de l’Amérique du Sud par les conquistadors, la conquête de l’Inde par l’Empire britannique. Mais vous croyez vraiment à une réglementation mondiale de l’Internet, comme le suggère le patron de Microsoft, par exemple ?
Les intelligences multiples de Howard Gardner en mindmapping La capacité d’un être humain ne se limite pas au fameux test du QI qui se base sur les connaissances linguistiques et logiques mais comme le souligne Bruno Hourst « l’intelligence est une réalité multiple dont les diverses facettes font la personnalité de chacun ». Nous devons prendre conscience de cette pluralité de l’intelligence dans notre façon d’enseigner et de former. En effet les apprenants n’ont pas le même faisceau d’intelligence il est important de le prendre en compte afin d’améliorer le processus d’apprentissage. Pour vous éclairer sur la théorie de Howard Gardner, j’ai réalisé une carte heuristique en puissant les informations dans le très bon ouvrage de Bruno Hourst » Au bon plaisir d’apprendre « . Voici un article que je vous recommande : La théorie des intelligences multiples un très bon article du réseau Canopé Académie de Amiens
Outil d'évaluation en ligne des étudiants Selon le glossaire américain de la réforme de l'éducation, « le terme "évaluation" fait référence aux méthodes et aux outils employés par les professionnels de l'éducation pour évaluer, mesurer et documenter les aptitudes académiques, le progrès de l'apprentissage, l'acquisition de compétences et les besoins pédagogiques des étudiants ». Notre outil d'évaluation en ligne vous permet, entre autres, de créer des questionnaires sur des sujets spécifiques que vous pouvez donner à vos étudiants après leur apprentissage. En quoi notre outil est-il si bénéficiaire aux étudiants ? Design complètement en « responsive » Notre outil a été conçu pour être intégralement en design « responsive », ce qui veut dire que vos tests auront toujours l'air splendides, quels que soient les appareils (ordinateur de bureau, ordinateur portable, smartphone, tablette...) sur lesquels ils sont effectués. Ainsi, tout ce qu'il faut pour pouvoir s'en servir est un appareil doté d'un écran et d'une connexion Internet.
Lilapuce - Autour des élections Les documents de travail sont disponibles en fichiers attachés (réalisé sur LibreOffice et exporté au format Excel) et voici un aperçu du modèle de l’exercice : Quelques indications, en style télégraphique, sur le déroulé de l’exercice à partir de LibreOffice Calc (version plus didactique, avec captures d’écran à venir prochainement) : Saisie du titre en B1 et fusion sur trois colonnes Modifier la taille du texte ligne 1 —> 11,5 Modification de largeur des colonnes (en cm) : A —> 3,25 | B —> 3,50 | C —> 3 | D —> 2,40 | E —> 1,75 Modification de hauteur de la ligne 1 : 1 cm Sur ligne 1 : Menu Format / Cellules / Alignement Vertical —> Centre Sélections des cellules C3 : D14 —> Cliquer sur le bouton mise au format pourcentage (%). Saisie des données selon le modèle Modifier graisse, alignement et arrière-plan de cellule en ligne 2 Modifier hauteur de ligne et alignement vertical en ligne 13 Sélectionner B2 : D12 Cliquer sur l’assistant diagramme, choisir « Barre » et cliquer sur « Terminer »
Les intelligences multiples Passer au contenu Les intelligences multiples présentation les 8 intelligences Howard Gardner ressources Présentation Parmi les nombreuses grilles d’intelligences qui ont été élaborées, la théorie des Intelligences Multiples d’Howard Gardner a le mérite d’être particulièrement simple à comprendre (car parlant bien à l’intuition) et pratique à utiliser dans une quelconque situation d’apprentissage. Son succès dans le monde anglo-saxon depuis sa parution en 1983 a été considérable, en particulier dans les champs de l’éducation et de la formation permanente. Les 8 intelligences l’intelligence verbale / linguistique C’est la capacité à être sensible aux structures linguistiques sous toutes ses formes. l’intelligence visuelle / spatiale l’intelligence musicale / rythmique l’intelligence logique / mathématique C’est la capacité à raisonner, à calculer, à tenir un raisonnement logique, à ordonner le monde, à compter. l’intelligence corporelle / kinesthésique l’intelligence intrapersonnelle Ressources
Questionnaire évaluation formation - Établir un questionnaire pour l’évaluation d’une formation Le questionnaire d’évaluation de formation est un document qui permet d’effectuer une enquête auprès des clients afin d’obtenir des informations fiables, en vue d’améliorer les modules proposés et les services prodigués. La rédaction de ce document est une démarche très importante qu’il faut préparer minutieusement. Des conseils avisés pour la rédaction du questionnaire d’évaluation de formation La première étape de la rédaction du questionnaire d’évaluation de formation consiste à déterminer les objectifs de l’enquête. En général, les responsables veulent obtenir des informations sur les clients, le niveau de satisfaction et le positionnement de la concurrence (à travers les motifs de départ). Ainsi, les questions doivent être bien formulées, concises et faciles à comprendre pour donner envie aux clients de participer à l’enquête. Travailler avec des professionnels pour réussir la rédaction d’un questionnaire d’évaluation