âge industriel Découverte de l'âge industriel - Les progrès scientifiques et techniques du 19ème siècle. Le professeur Historix vous a confié une nouvelle mission. Vous allez partir à la découverte des grandes inventions et des grands scientifiques du 19ème siècle. Votre mission consiste à découvrir le maximum d'informations sur les progrès scientifiques et techniques du 19ème siècle. Les grands scientifiques Visionne cette vidéo et prends des notes. Qui est cet homme ? Fouillons cet écran ... Rien par ici ... Saisir le code pour accéder à la mission suivante. Zut, il y a un code à saisir pour accéder à la suite de notre mission. ERREUR ! Fouillons par ici ... Auguste et Louis Lumière Visionne cette nouvelle vidéo attentivement, tu devras répondre à des questions par la suite. Qu'est-ce-que cela peut bien signifier ? mille huit cent quatre vingt onze Encore un code à trouver... Les grandes inventions On dirait qu'il faut classer les inventions du 19ème siècle par ordre chronologique. Saisir le mot de passe : Bravo !
Mon sac d’école virtuel - Primaire Dès maintenant et jusqu'au 30 juin, tout élève de niveau primaire au Québec peut accéder gratuitement en ligne aux exercices interactifs autocorrectifs en français, mathématiques et anglais. Activités ludiques, validation des réponses et accès à la théorie, voilà une foule de ressources pour occuper les jeunes de façon utile et agréable. Une belle façon d’assurer la meilleure continuité des apprentissages dans les circonstances. Pour activer les exercices interactifs, vous devez avoir un compte sur la plateforme maZoneCEC. Cliquez ici si votre enfant a déjà un compte sur maZoneCEC Cliquez ici si votre enfant n'a pas de compte sur maZoneCEC Accédez gratuitement à une foule d'albums jeunesse et de livrets de lecture des Éditions CEC, Éditions Petit Homme et Les Éditions de la Bagnole pour les élèves du 1er, 2e et 3e cycle. Tous les titres sont disponibles en version intégrale, avec des activités pédagogiques téléchargeables. Sur PC ou MAC → www.mazonecec.com/demo/lecturesvirtuelles Sur iPad
L'Autonome de solidarité Laïque | Les risques du métier FRANÇAIS : Jeux et exercices en ligne Guide du Machu Picchu: astuces et infos pratiques | 2018 | Voyage Pérou Le Machu Picchu: informations générales Grand incontournable d’un circuit au Pérou et plus grand symbole de la civilisation inca, son nom signifie « vieille montagne » en quechua. Nommé une des 7 nouvelles merveilles du monde, le Machu Picchu est aujourd’hui l’attrait #1 du Pérou et un des plus importants site archéologique d’Amérique du Sud. Voici notre Guide complet, mis à jour en 2017 avec toutes les nouvelles informations pratiques, pour savoir comment visiter le Machu Picchu : bien choisir et acheter les billets, comprendre les nouveaux groupes, comment se rendre au Machu Picchu en train, en trek ou à pied, combien de temps de prévoir sur le site, ce qu’il y a à voir et à faire sur le Machu Picchu…et bien plus! Heures d’ouverture du Machu Picchu Le Machu Picchu est ouvert tous les jours de 6 h à 17hLa dernière entrée s’effectue à 16hLa période de plus grande affluence est de 10h à 14h Quel billet choisir? Il y a 3 types de tickets pour le Machu Picchu : Qu’est ce que le Huayna Picchu? 1.
Applications Académiques - Mathématiques L’Académie de Dijon propose des ressources numériques développées en interne, sous forme d’applications pour tablettes utilisables en classe. Ces applications sont développées par un professeur de l’Académie, Christophe Auclair. Vous trouverez ci-dessous les procédures pour installer les applications selon le type de tablette, ainsi que la liste des applications disponibles : Les versions android des applications sont installables de deux façons différentes : - Depuis le Google Play, pour une utilisation à la maison, ou dans un établissement dans lequel la flotte de tablettes n’est pas gérée par un MDM (typiquement dans le cas où les tablettes ont été achetées sur fond propre). Voir les applications sur le Google Play - En téléchargeant directement le fichier apk (à privilégier dans le cas où l’établissement gère la flotte de tablettes via un MDM). ll peut alors être nécessaire de modifier les paramètres de sécurité d’Android : Les applications peuvent également être déployées depuis un MDM.
M@ths en-vie Actualité M@ths en-vie primé M@ths en-vie est un projet interdisciplinaire en français et mathématiques avec utilisation d’outils et ressources numériques (ordinateur, tablette, appareil photo numérique, blog ou site d’école, logiciels photo, internet...) Objectifs Condition : les supports numériques (photos, vidéos, pages web) ne sauraient être que de simples illustrations. Le projet tourne autour des activités suivantes : Résolution de problème Constructions d’énoncés mathématiques Construction d’énoncés de problèmes Recherche d’informations Travail sur les ordres de grandeur Catégorisation... Ce dispositif s’inscrit pleinement dans le socle commun de connaissances et de compétences et dans les programmes de l’école primaire de par son caractère interdisciplinaire, son lien avec des situations de la vie courante et son volet numérique. Un projet reconnu Toutes les photos de ce site sont sous licence :
Animation Math Le principe est celui d’une animation “mathématiques” à mettre en place sur une demi-journée dans votre école ou en liaison CM2/6è à partir d’ateliers ludiques et culturels sur les mathématiques. Ces ateliers tournent autour des grands domaines des mathématiques et permettent aux élèves de manipuler, d’essayer, de chercher, de produire. 10 ateliers sont proposés et pourraient être complétés par bien d’autres : rallye mathématiques, productions en arts plastiques sur le thème des mathématiques, construction d’une frise mathématique géante, création de dessins géométriques dans la cour à la craie, etc. L’organisation de ces ateliers est laissée à votre libre appréciation : ateliers tournants, forum, exposition et ateliers tenus par des élèves plus âgés, etc. L’objectif est de voir les mathématiques autrement et de prendre du plaisir à pratiquer. Organisation : 1 – Atelier math_ORGANISATION Télécharger les 10 ateliers en zip : Animation maths Ou détail : Atelier 1 : Atelier math_carres magiques
Banque de ressources libres de médias Quand il est question d’illustrer un cours, une présentation ou un média scolaire, il peut être long et fastidieux de récolter les ressources nécessaires. Voici un petit aperçu de quelques banques d’images, photographies, sons & musique ou encore vidéo libres de droits qui peuvent être utilisées. Du côté des images CC0 | Détails Pexel est une galerie collaborative regroupant une large collection de photographies d’illustrations disponible dans le domaine public. CC0 | Détails Public Domain Archive est une collection photographique assez large dont le nom se veut explicite. Freepik propose une large galerie de photos, dessins, design, vecteurs, etc libre de droit... CC0 | Détails Pixabay propose, tout comme la ressource précédente, une collection de photos, vecteurs et dessins le tout dans le domaine public. La boîte à musique CC 4.0 | Détails et affichage par licence Au bout du fil regroupe une collection de musiques de différents artistes. CC0 | Détails CC BY 3.0 | Détails CC BY | Détails