exercices en ligne pour apprendre le français Conjugaison passé composé Conjugaison Grammaire Consignes Conjugue correctement le verbe au présent de l'indicatif (à la bonne personne bien entendu). Fiches sur la conjugaison et la grammaire Conjugue correctement le verbe au passé composé de l'indicatif (à la bonne personne bien entendu). Exploitations pédagogiques Ce jeu a pour but de travailler le passé composé de l'indicatif. Le système de points fonctionne toujours de la même façon, à savoir : Points de départ : 1000 ; Chaque seconde qui passe fait perdre un point ; Chaque bonne réponse fait gagner 10 points ; Chaque mauvaise réponse fait perdre 10 points . Au bout de 20 points (durement gagnés parfois), on peut enfin enregistrer son score et se comparer aux autres joueurs ! Dernières mises à jour 09 juin 2014 : refonte graphique, nouveau système de score, ajout de verbes et autres petites options... 05 décembre 2015 : il y a de nouveaux verbes avec l'auxiliaire être et surtout de nouveaux verbes à la forme passive. Liens avec les compétences du socle commun
La conjugaison des verbes français Règles de conjugaison Généralité | Les temps | Orthographe | Accord | Usage La conjugaison La conjugaison est l'ensemble des formes que peut prendre un verbe. Les temps de la conjugaison Voici un récapitulatif de la manière dont se forme chacun des temps. Règles orthographiques En fonction du verbe et de son utilisation, des accents, des traits d'union ou des modifications orthographiques peuvent apparaître. Les accords L'une des principales difficultés de la conjugaison française est de savoir quand et avec quoi accorder le verbe. Emploi des temps Quand emploie-t-on les différents temps ? Les fonctions grammaticales Les fonctions grammaticales reprennent tous les rôles joués par les mots dans une phrase par rapport aux autres mots.
Les accords du participe passé Séjours linguistiques en France Azurlingua : French school in France Azurlingua : Französisch lernen in Frankreich Azurlingua : Imparare il francese in Francia Azurlingua : Estudiar frances en Francia Azurlingua : Aprender francês na França Bonjour de France Accueil Exercices FLE gratuits Grammaire Française Intermédiaire Les accords du participe passé La leçon Les accords du participe passé a- Avec l'auxiliaire ÊTRE Au passé composé, tous les participes passés des verbes conjugués avec l'auxiliaire ÊTRE s'accordent en genre et en nombre avec le sujet Exemple: Mes sœurs sont allées manger au restaurant à midi Clément et Laure sont revenus de Madrid hier b- Avec l'auxiliaire AVOIR Au passé composé, le participe passé du verbe conjugué ne s'accorde pas SAUF SI le COD est placé avant le verbe Ariane a mangé tous les bonbons - Tous les bonbons qu'Ariane a mangés Mais il est invariable suivi de : à/de+ infinitif Tous les efforts qu’il a eu à faire pour réussir Exemple: Toute cette nuit, il a neigé sans arrêt!
Conjugaison Vous trouverez dans ce chapitre les principales règles de grammaire, pour vous aider à écrire et parler correctement la langue française. Parmi les notions étudiées : les types de phrases, les fonctions de l'adjectif, les différentes catégories de déterminants, de conjonctions, d'adverbes, de prépositions, de compléments d'objet, de pronoms , etc. Passé simple Le passé simple. Le passé simple de l'indicatif s'emploie le plus souvent dans le récit écrit (conte, roman, fait divers, légendes...) Le passé simple s'emploie avec l'imparfait.(la concordance des temps). L'imparfait est utilisé pour les descriptions, actions longues, répétées... tandis que le passé simple désigne des actions courtes, plus précises. Exemple: Je faisais(imparfait) mon ménage quand le téléphone sonna (passé simple). La conjugaison: Verbes du 1er groupe: terminaisons: ai-as-a-âmes-âtes-èrent. chanter: je chantai / tu chantas / il chanta / nous chantâmes / vous chantâtes / ils chantèrent. Verbes du 2ème groupe: terminaisons: is-is-it-îmes-îtes-irent finir: je finis / tu finis / il finit / nous finîmes / vous finîtes / ils finirent. Verbes du 3ème groupe: ou us-us-ut-ûmes-ûtes-urent partir: je partis / tu partis / il partit / nous partîmes / vous partîtes / ils partirent. recevoir: je reçus / tu reçus / il reçut / nous reçûmes / vous reçûtes / ils reçurent Auxiliaires: Exercice :
Temps composés Dans les temps composés, le verbe se conjugue avec l'auxiliaire avoir ou être suivi du participe passé du verbe. Les temps composés sont: - Avec un auxiliaire au présent: - le passé composé - Avec un auxiliaire à l'imparfait: - le plus-que-parfait - Avec un auxiliaire au passé simple: - le passé antérieur - Avec un auxiliaire au future simple: - le futur antérieur - Avec un auxiliaire au subjonctif présent: - le subjonctif passé - Avec un auxiliaire au subjonctif imparfait: - le subjonctif plus-que-parfait ou le conditionnel passé 2ème forme - Avec un auxiliaire au conditionnel présent: - le conditionnel passé 1ère forme - Avec un auxiliaire à l'infinitif présent: - l'infinitif passé Fin de l'exercice de français "Temps composés"Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.
Les temps composés de l’indicatif : exercice. | Cours2français :-) Aller au contenu Reconnaitre les temps composés de l’indicatif – EXERCICE Rechercher dans le site Partager ce contenu Publicité Difficulté : Dites quels temps composés de l’indicatif apparaissent dans les phrases suivantes.Utilisez la flèche en bas à droite pour passer à la question suivante. En lien avec cet exercice sur les temps composés de l’indicatif Leçons La page de la conjugaison Passé composé Passé antérieur Exercices Plus-que-parfait Futur antérieur Défis Flash conjugaison Signaler une erreur « Errare humanum est » : L’erreur est humaine ! Vous avez constaté une erreur sur cette page : " Reconnaitre les temps composés de l’indicatif – EXERCICE " N’hésitez pas à me la signaler ou proposer une amélioration. Merci de ne pas me contacter si c’est pour m’insulter ou me demander de retirer la publicité (le site est gratuit pour vous, moi il me coûte du temps et de l’argent ! cours2francais@salle34.net Merci d’indiquer le titre de la page ou son adresse dans votre mail.
Toute la conjugaison des verbes Comprendre le rôle du verbe - Les fondamentaux Réseau Canopé L’accès à la plateforme « les Fondamentaux », hors du territoire français, est réservé et soumis à abonnement. Si vous souhaitez vous abonner, plusieurs formules sont disponibles : Pour des demandes plus spécifiques comme l’abonnement pour un réseau d’établissements, merci de contacter : fondamentaux-international@reseau-canope.fr Access to our video platform “Les Fondamentaux” is made available through a yearly subscription plan. Whether you are a parent, a teacher or a school administrator, there is a plan that fits your needs : Should you require information for specific subscriptions (school district, network of schools, etc.) please contact us at fondamentaux-international@reseau-canope.fr
Les étiquettes de conjugaison J'ai remarqué que mes élèves pataugent souvent en conjugaison (même en cm...). Ils ont du mal à comprendre ce qu'est l'infinitif, la terminaison, le radical... J'ai donc fabriqué un outil qui permet aux élèves de manipuler. Il s'agit d'un jeu d'étiquettes que les élèves doivent assembler pour former des phrases justes grammaticalement. Voici les étiquettes "sujets - COD" Télécharger « Etiquettes Noms.pdf » Télécharger « Etiquettes pronoms.pdf » Les étiquettes verbes à l'infinitif Télécharger « Etiquettes verbes 1er gr.pdf » Télécharger « Etiquettes verbes 2e gr.pdf » Et enfin les étiquettes terminaisons Télécharger « Terminaisons futur.pdf » Télécharger « Terminaisons imparfait 1er gr.pdf » Télécharger « Terminaisons imparfait 2e gr.pdf » Télécharger « Terminaisons présent 1er gr.pdf » Télécharger « Terminaisons présent 2e gr.pdf »
Les accords des participes passés, c’est si simple ! Cette année [2017], avec l’affaire du prédicat, l’utilisation du COD a fait la Une (pour accorder les participes), et, parmi les pédagogues de l’orthographe, de nombreuses voix ont rappelé la méthode Wilmet. Cette méthode permet d’accorder les participes passés sans s’occuper de l’auxiliaire ni du COD. Je me suis promis d’y jeter un oeil. En creusant un peu, j’ai repéré que le manuel Cléo (Editions Retz) s’en inspirait. Le bon vieil ORTH (Hatier) aussi, et pourtant, ce n’est pas « récent », comme bouquin ! L’illustration de cet article en est tirée. J’ai présenté la méthode à mes CM2 et, en 2 semaines de rituels, ils ont acquis une aisance incroyable pour accorder les participes, même les plus tordus. Prenons l’exemple du verbe préparer. Démonstration : Nous avons préparé des desserts. Les affaires sont préparées par des enfants. Miracle numéro 1, cela fonctionne (évidemment), dans le cas où le COD est placé avant le verbe (sans jamais évoquer le fameux COD avec les élèves) :
Pistes pour enseigner efficacement l’accord du...