Thierry Karsenti : Publications 2314 | Publications | 2018-09-06 Depover, C., Karsenti., T., Komis, V. (2018). Μαζικά Ανοικτά Διαδικτυακά Μαθήματα, φύση, προκλήσεις και προοπτικές. Αθήνα, Εκδόσεις Κλειδάριθμος. ISBN 978-960-461-985-8. 2313 | Publications | 2018-09-05 Karsenti, T. et Savoie-Zajc, L. (2018). 2309 | Publications | 2018-08-31 Karsenti, T. et Bugmann, J. (2018). Articles publiés dans des revues à caractère professionnel ou pédagogique 2299 | Publications - Articles publiés dans des revues à caractère professionnel ou pédagogique | 2018-09-01 La recherche en éducation, 4e ed -1-456 2296 | Publications - Articles publiés dans des revues à caractère professionnel ou pédagogique | 2018-03-01 Karsenti, T. (2018). 2295 | Publications | 2018-07-01 Pourquoi intégrer, en contexte camerounais, des simulateurs associés à un exerciseur dans l’enseignement-apprentissage des sciences physiques au secondaire? Articles publiés dans des revues à caractère scientifique FM93. FORUM.
CCDMD - Jeux pédagogiques - Vocabulaire et expressions Adjectifs Composez le mot (l’adjectif) qui correspond au segment entre crochets dans chaque phrase. • 10 modules de 10 mots • Rétroactions contextualisées • Résultats globaux • Exercices d'entraînement Anglicismes 101 Repérer des anglicismes dans de courtes phrases • 7 modules de 10 écrans • Rétroactions contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices de contrôle Défi : Constructions fautives Repérer les erreurs de construction parmi les phrases proposées • 7 modules de 10 problèmes (180 phrases) • Explication des bonnes et mauvaises réponses Étymo Trouver le mot recherché en choisissant les lettres qui le composent • 9 modules de 10 mots • Rétroactions étymologiques • Résultats globaux à l'écran • Exercices d'approfondissement Expressions usuelles Trouver le sens d'une expression parmi les 3 définitions proposées • 5 modules de 20 expressions • Rétroactions contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices d'approfondissement Qui suis-je?
Arts et éducation – Alliance Culturelle de l'Ontario L’Alliance culturelle de l’Ontario est le porteur de la Table Arts et Éducation de l’Ontario, une structure qui réunit les milieux de la culture et les milieux de l’éducation. C’est à travers cette table, mais aussi grâce à d’autres initiatives ponctuelles, que l’Alliance assure des suivis quant à l’enjeu de la place de la culture franco-ontarienne dans les écoles franco-ontariennes. En 2016, l’Alliance se joint à l’Association des auteures et auteurs de l’Ontario français (AAOF) pour l’organisation du Forum Nos livres, nos écoles. Pratiques exemplaires Vous trouverez ci-dessous une liste non-exhaustive de pratiques exemplaires culturelles et artistiques en milieu éducatif. Retour en haut Lectures recommandées L’Alliance culturelle de l’Ontario vous recommande certaines études/documents pertinents sur le Lien Langue-Culture-Éducation. Documents non produits par l’ACO Forum Nos livres nos écoles À venir
Resources Home > Resources Before accessing and using these resources please ensure you have read and agreed to the Conditions of use and the Disclaimer. Note: The Department of Education, Training and Employment does not provide troubleshooting or technical support for the installation or use of QCursive, associated fonts or resources. QCursive software (ZIP, 46.4 MB) See Installation notes for advice on installing the QCursive software. See below for a range of handwriting and spelling activity resources. Year 1 Year 2 Year 3 Handwriting pack Letter book Joins book Part 1 (PDF, 2.0 MB) Part 2 (PDF, 2.7 MB) Part 3 (PDF, 1.9 MB) Words and sounds book Part 1 (PDF, 357 KB) Part 2 (PDF, 381 KB) Part 3 (PDF, 403 KB) Part 4 (PDF, 1.6 MB) Part 5 (PDF, 3.0 MB) Part 6 (PDF, 2.2 MB)
Une nouvelle offre langue française ? | TV5MONDE - Langue Française Audrey Pirault dans la web série "Quiproquos" Pour les curieux ou les experts de la langue française, pour tous ceux qui veulent briller dans les dîners ou savoir enfin accorder des chaussettes rouges avec des chaussures orange… Mais aussi pour élargir son horizon et découvrir que le français est une langue qui voyage à travers le monde ! Ici, on vous explique ce que sont les palindromes, les virelangues, les contrepèteries, les holorimes ou encore les mots-valises ou migrateurs. En passant, on vous livre aussi des trucs et astuces infaillibles pour ne plus jamais vous tromper sur l’accord du participe passé, le pluriel des mots composés ou les adjectifs de couleur... Et la nouveauté : des vidéos exclusives, conçues spécifiquement pour les réseaux sociaux : formats courts, graphiques, et des web séries écrites par des jeunes talents francophones !
Noël Fiches pédagogiques Noël - Fiches pédagogiques › La fête de Noël et ses traditions + Écrire au père Noël Noël - Fiches pédagogiques › Compréhension écrite / Compréhension audio Noël - Fiches pédagogiques › Vocabulaire de Noël Noël - Fiches pédagogiques › Chansons et contes de Noël Noël - Fiches pédagogiques › Le repas de Noël Le Point du FLE • AccueilÀ propos
Banque d'activités pédagogiques Des langues françaises en joutes d'impro! Construction identitaire : Faire réfléchir, Pousser à agir, Stimuler à vouloir Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale Âge : 20-Activité d'initiation à l'improvisation, à l'utilisation du français oral. L'activité amène les apprenants à découvrir une façon d'utiliser la langue dans un but ludique et créatif. >>> Des mots à décorer Construction identitaire : Faire réfléchir Discipline(s) : Français, Éducation artistique Âge : 6-7-8Cette activité propose aux élèves une façon originale et amusante d'élargir leur vocabulaire et d'améliorer leur orthographe. Elle les invite à « décorer », par des dessins ou autres éléments graphiques, les nouveaux mots qu'ils rencontrent lors de l... >>> Des prénoms, des surnoms et des mots doux Construction identitaire : Pousser à agir Discipline(s) : Français Âge : 6-7-8Activité langagière.
FousDeLire.ca Aider ses élèves en LECTURE : Grand récapitulatif "J'ai un (deux, trois, plein ?) élève(s) qui rencontrent des difficultés en lecture mais je ne sais pas par quel bout commencer..." Voilà pour toi un récapitulatif des articles de ce blog qui pourraient t'aider à les aider. Aider les élèves en phonologie : les tiroirs à bidules ! Aider les élèves à mémoriser le nom des lettres Aider les élèves à mémoriser le tracé des lettres : Lettres à modeler Lettres à construire : Aider les élèves à associer les différentes écritures des lettres Lettres à toucher, chiffres rugueux et compagnie Devenir les lettres pour les mémoriser Un peu de théorie (liée à la pratique) : Mémoire CAPA-SH Option E - Approche multisensorielle de la lecture Pour un apprentissage multisensoriel de la lecture : Boom je lis ! Aider les élèves à associer lettre et son grâce à l'odorat Aider les élèves à faire la correspondance script-cursive Aider les élèves qui confondent é et è Aider les enfants à mieux écrire : Le huit couché de l'alphabet (Brain Gym - Kinésiologie)
Créer et partager un formulaire en ligne avec Google Documents Créer un formulaire en ligne Connectez-vous à votre compte Google : Identifiez-vous (E-mail + Mot de passe) puis cliquez sur le bouton « Connexion » Suivez le lien « Plus » puis « Documents » 4. Cliquez en haut à gauche de la fenêtre sur le bouton « Créer » puis « Formulaire » La fenêtre suivante s’ouvre : Mode opératoire pour construire son formulaire :1. 5. 6. 7. Recommandation : Copiez/Collez les intitulés et les options des questions depuis le fichier texte que vous aurez préalablement préparé. 8. dans la nouvelle version de Google Documents, l’enregistrement de votre travail est automatique ; il est possible de réorganiser l’ordre des questions en glissant-déposant les blocs de question. Publier le formulaire en ligne 1er solution : Intégrer votre formulaire dans un blog ou un site Web 1. 2. 3. 4. 2ème solution : Envoyer ce formulaire par e-mail 1. 2. Les destinataires du message recevront un courriel du type :
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